[P][LINE-HEIGHT=19.5p][B][COLOR=black][SIZE=3]1.[/SIZE]    [/COLOR][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]在你们学段开设电影课程是否有必要，有什么实际困难？[/COLOR][/FACE][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]在初中阶段开设电影课程很有必要，主要的困难在于三个方面：第一、课时的安排，按照现有的课程安排，课时是比较紧张的，因为很多内容都要进课程，“廉洁修身进课堂”、“诚信进课堂”、“禁毒教育进课堂”、“环境教育进课堂”、“公共安全教育进课堂”、“民族教育进课堂”等等，开设电影课程用什么课时，怎么挤出来课时，，要么就和这些教育结合起来，这就自然引出第二个问题，选择的内容是不是学生喜闻乐见的，传媒时代现有的娱乐节目已经使学生的审美情趣趋于大众化，娱乐化，深沉的主题是否适应学生的口味呢？第三、电影播放的时间比较长，需要剪接，班主任需要掌握剪接的技术。[B][/COLOR][/FACE][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][SIZE=3][B][FACE=Arial][COLOR=black]  2[/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black]．你认为开设电影课程会怎样改变师生的生活？[/COLOR][/FACE][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]在紧张的备考之余，我会播放一些影片给学生看，一来让他们有一个难得的休憩时间；二来选择一些励志主题的电影激发一下他们的上进心。[/COLOR][/FACE][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][SIZE=3][B][FACE=Arial][COLOR=black]  3[/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black]．如果在你所教的学段开设电影课程，你会以怎样的标准选择电影。[/COLOR][/FACE][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][SIZE=3][COLOR=black]第一、[/COLOR][FACE=Arial][COLOR=black]必须是健康、积极而且有深度思考的，能够给学生成长的正能量[/COLOR][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][SIZE=3][COLOR=black]第二、[/COLOR][FACE=Arial][COLOR=black]符合学生的身心特点，且又能让他们喜闻乐见，不会觉得枯燥和无味。[/COLOR][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][SIZE=3][COLOR=black]第三、[/COLOR][FACE=Arial][COLOR=black]感人直逼人性深处，引导学生向真、向善、向美。[/COLOR][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][SIZE=3][B][FACE=Arial][COLOR=black]  4[/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black]．你认为应该怎样解读一部电影？[/COLOR][/FACE][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]第一、看主题，是否有提振精神的正能量。[/COLOR][/FACE][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]第二、看主人公动作、台词中所蕴含的动人心扉的情感力量。[/COLOR][/FACE][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]第三、从细节中挖掘主人公心理的挣扎、矛盾和抉择，可能会对人如何面对选择有所裨益。[/COLOR][/FACE][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]第四、当然经典的有深度的台词也值得玩味。[/COLOR][/FACE][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][SIZE=3]  5．电影如何润泽了你的生活。优秀电影是否会改变你对职业的认识和看法，通过优秀电影如何改变你们家庭中亲子关系、夫妻关系？ [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][SIZE=3]《阿甘正传》是我最喜欢且看了很多遍的电影，很晚看到但百看不厌，我明白了“顺其自然又执着坚持”的道理。[FACE=Arial][COLOR=black][/COLOR][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我最怀恋小时候，走那么远的路到邻村看电影，爬到草垛上，躺在那儿看，满天星光，悠然自得，现在已经好长时间没有看电影了。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19.5p][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]题外话：看到朱清时教授的专访，我深有同感，我们在中小学的时候，已经把学生的兴趣、潜力耗得差不多了，大学的时候其实已经过了状态最好的时候，兴奋点已经过了。减轻学生课业负担，增加学生活动体验的时间，电影课程开发才能更大的空间。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]