[P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][SIZE=16pt]1、        [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]踏上这条路之前，你有过规划吗？这些规划现在都实现了吗？能够助你实现的条件有哪些，阻碍了那些未实现的规划的因素是什么？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]  [/SIZE][/COLOR][/FACE]  [FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]踏上老师这条路开始只是想要自己能驾驭教学，对于班级，对于班主任我所看到的，我所想到的都很狭隘。但是班主任南京之行回来之后好像一切的想法在我的眼中都不一样了。原来班主任的工作还有这么多我没有做的，还有这么多想要我去学的，我回来之后就反思了，哪些是我可以借鉴的，哪些是我可以在我的班里实践的。我一直都想把我的班级打造成一个让学生快乐的地方，让他们在一种正能量的环境中学习，成长。特别是这次去佛山学完回来我更觉得，一个美好的回忆对于学生的一身影响是巨大的。我也会想我怎么就没这个好运是魏书生老师，是李镇西老师，是桂孝娣老师的学生那将是多么的幸福。那我也想打造一个这样让我的学生感到幸福的班级。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][SIZE=16pt]2、        [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]一年来，您认为自己在哪些方面有了具体的成长与进步？最好能够用案例进行分享。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]   [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]一年来，我觉得自己班级文化这方面突破相对来说是比较大的。我在刚走上班主任工作的时候我根本不知道班级文化是什么，更不用说班级文化的意义和影响了。今年我把这方面作为我工作中的重点，我们全班一起制定出了属于我们的班级文化，我知道这个班级文化还是不够完善，我会在以后去努力完善这方面。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][SIZE=16pt]3、        [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]未来一年，你还想在哪些方面有所突破，需要得到哪些帮助？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]  [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]未来一年，我还是想在班级文化这一方面有所突破，我觉得一个班级的方向很重要，学生在一个什么样的环境中生活，学习很重要。一个孩子各方面的成长可以说班级文化给他们的影响都是重大深远的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]