[P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=12]第[/SIZE][/FACE][SIZE=12]13[/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=12]期“相约光明”班主任沙龙研讨提纲[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/ALIGN][/P][P] [/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]研讨主题：主题班会的听课与评课[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]研讨形式：班会展示、专题讲座、互动研讨[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]研讨时间：2014[/SIZE][/FACE]年6月18日下午2：10（星期三）[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]研讨地点：公明第二小学[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]上课：钟丽萍、袁婧（下村小学，全国班会课大赛一等奖获得者）[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]讲座：刘辉[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]研讨背景及目的： [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]听课、评课，是我们每一个老师的基本功，作为班主任，如何听班会，如何评班会，理应也是我们的基本功。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]如何听、评班会课呢？这就是我们本期要讨论的主题。我们对优秀主题班会课有五个方面的基本认知，一是好选题，二是精素材，三是巧活动，四是优过程，五是新形式。老师们可以围绕五个方面进行整体评价，也可以围绕其中一个方面进行评析，甚至还可以根据某个方面的一个小点进行具体分析。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]如何制作评课稿呢？评课不单是说出来，其实也可以写出来，写出来的东西更利于大家学习。评课稿写作有许多形式，我想借鉴“家校心桥”的格式，可能更可靠、更可行些。大致也是分两部分，“班会简述”是对班会的一个简要描述，方便大家对班会有一个大致的认识，可以是班会整个过程的简述，也可以是其中一个环节的描述，总之是为后面的“郝老师视点”提供引子、提供材料的。“郝老师视点”就是我们的评价了，我们希望老师们能够简洁地说明问题，表达观点，让读者有所收获，有所启发。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]研讨准备：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]请大家围绕本次展示的两节班会课[/SIZE][/FACE][FACE=宋体undefined][COLOR=#353535][SIZE=12]《珍藏心中的美好》、《你会上Q[/SIZE][/COLOR][/FACE]吗？》（见附件），做一个评课稿，发送到论坛上进行跟贴。可以围绕其中任一节班会，也可以把两节班会课一起评。[FACE=宋体][SIZE=12][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]我提供一个我自己做的班会评析，供大家参考，权当抛砖引玉。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=宋体][SIZE=12]你的精彩发言，将在6[/SIZE][/FACE]月18日的研修活动中得到大家的相互欣赏，并在相互切磋中得以完善。请大家在论坛内跟帖，截止时间为2014年6月18日上午．大家如果对本次沙龙的形式或者内容有其他的建议或者意见，欢迎随时和我联系（谢德华）。[/LINE-HEIGHT][/P]

[P][FACE=&quot][SIZE=12]珍藏在心中的美好[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]公明第二小学[/SIZE][/FACE][SIZE=12]  [/SIZE][FACE=&quot][SIZE=12]钟丽萍[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]一、珍藏的笑脸。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人男：不知不觉，我们就要离开小学，开始新的学习生活。六年来，我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年。这既是我们自己努力的结果，也浸透着学校、老师、家长的心血。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人女：这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人男：这六年，是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月，是值得我们永久珍藏的美好回忆。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]配乐欣赏《看，那一张张笑脸》。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人男：感谢我们的老师，用手中的镜头捕捉到我们这一张张真诚的笑脸，将之定格、留存，成为永恒的风景。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人女：看着这些照片，我们都忍不住嘴角上扬，回味着这笑容背后的故事。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]二、珍藏的“家”。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人男：就在那个炎热的夏天，我们相聚在这个集体中。曾经走过的年华，曾经流下的汗水，曾经快乐的心情，历历在目，仿佛都是昨天的经历。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人女：今天，我们成长了，我们用自己的努力和真诚，用自己的坚持和毅力建立了一个阳光集体，创造了一个又一个的奇迹。教室里那满满的奖状和锦旗就是最好的见证：广播操比赛的第一名、以[/SIZE][/FACE][SIZE=12]0.1[/SIZE][FACE=&quot][SIZE=12]分取胜的合唱比赛第一名、运动会的第一名、跳绳比赛的第一名、来之不易的篮球比赛的第二名……[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人男：不知道大家是否还记得我们曾经为这些荣誉所付出的努力，对我来说，那是一种无言的感动！让我们一起来回忆我们曾经付出的努力。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]绮婷：六年级上学期，学校举行了一次大型的合唱比赛。我们班的实力虽然强，可音乐老师说和三班比起来，胜率比较小。不服输出的我们便刻苦训练起来，上课练、放学练、走在回家的路上，嘴里还不时冒出一两句。离比赛的时间越来越近，就抓得越来越紧，站的姿势、脸上的表情和各种的动作都必须到位，不得有一丝马虎。最终，我们以[/SIZE][/FACE][SIZE=12]0[/SIZE][FACE=&quot][SIZE=12]、[/SIZE][/FACE][SIZE=12]1[/SIZE][FACE=&quot][SIZE=12]分取胜。多么珍贵的[/SIZE][/FACE][SIZE=12]0[/SIZE][FACE=&quot][SIZE=12]、[/SIZE][/FACE][SIZE=12]1[/SIZE][FACE=&quot][SIZE=12]分啊，这是我们辛勤的汗水换来的！[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]古：六年级的运动会增加了跳绳的项目，班主任开始招兵买马，我被入选了。为了班级，我几乎天天练到晚上十一点。到了比赛那天，我拼命压制住自己紧张的心情，通过努力，我不仅得了全年级的第一，更为班级赢了九分！[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]鹏：每当我看到班会挂着的“运动会第一名”的锦旗时，就会想起我当时比赛的钉鞋。那是我五年级时穿过的，到六年级比赛时，它已经变小了，我勉强穿上去参加比赛。记得那天我有四场比赛，跑完三场时，我发现的我的脚趾都肿了，为了能为班级再添几分，我还是忍痛第四次穿上那挤脚的钉鞋。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]……[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人女：正是这样的努力和坚持，才有了我们今天的这个班级，才有了我们用汗水凝聚成的集体。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人男：生活对人是公平的，只要付出努力，就能在生活中收获累累果实，而我们用自己的行动做到了！[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]三、珍藏的成长足迹。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人女：在班集体这块肥沃的土壤里，在美丽的二小校园里，我们深深扎根，不断汲取营养，茁壮地成长。学校的每个角落都留下我们成长的足迹，随行陪伴着我们的还有一路的收获。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]成：我在深圳市[/SIZE][/FACE][SIZE=12]2012-2013[/SIZE][FACE=&quot][SIZE=12]年度青少年校园足球联赛中，表现突出，被评为优秀运动员。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]（特别邀请陈奕烽妈妈。）[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]……[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]四、珍藏心中的遗憾。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]师：在成长的道路上，我们在获得的同时，也失去了许多。心中那些遗憾，提醒我们细节决定成败，坚持才能胜利。它是一份珍贵的人生阅历，它是一笔宝贵的精神财富，更值得我们珍藏。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]宇：你要是问我最后悔的一件事是什么？我会毫不犹豫地回答：“我最后悔的事就是太迷恋电脑游戏。因为我太迷恋于游戏，我的眼睛近视了。如果生命可以重来，我再也不会这样虚度光阴了，更不会戴上这副笨重的眼睛。但是，生命不可以重来，我现在后悔也太迟了。”[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]烽：在我六年的小学生涯中，最让我后悔的事莫过于运动会前没做好充分的准备，在“跳高”这个项目上，曾两次与冠军擦肩而过。当同学替我惋惜时，我唯有戏称自己是“千年老二”。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]启：三年级的那个暑假，我一口气把二十一盒冰淇淋全部吃完，那天晚上我一夜没睡，一直在厕所里。第二天早上，我的腿就像断了似的。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]城：二年级的时候，我爸爸就买了音标光碟让我学，我不肯。从三年级开始，每次英语考试都有音标的题目，我总被扣会。我真是悔之晚矣。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]……[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]师：孩子们，犯错并不可怕，只要不犯相同的错误就是一种进步。我们虽然犯了点小错误，但如果能总结失败的教训，知道自己为什么失败，并不再犯更大的错误，那么，错误对我们来说比成功的经验还重要。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]五、珍藏人间的爱。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人男：我们一路前行，收获着成功的喜悦，收获着挫败的泪水，还收获着浓浓的爱。让我们一起分享成长过程中收获的爱，并永久珍藏。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]晶：读完三年幼儿园，爸爸妈妈问我要到那里读小学，我指了指二小，爸爸就想方设法把送进了二小。那时天真的我并不知道，来这里读书有多难，排队办证要多久，等结果有多焦急。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]雅：记得五年级的时候，我是班里出了名的“林黛玉”，那段日子天天以泪洗脸，挺难过的。真到一天早上，老师递给我一张黄纸条，一走出办公室，我急忙打来来读，那一刻，仿佛一切都停止了……现在的我，像个女汉子。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]……[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]六、珍藏远大的理想。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人女：亲情、师生情、同学情……我们都将永远镌刻在心中，我们将携着这些情，这些爱走向梦的远方。梦想，是我们努力的方向，是我们前进的动力。现在，就让我们把自己的理想写下来吧！[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]学生把理想写在准备好的彩色纸反面，再把纸叠成千纸鹤，在千纸鹤的翅膀上写上名字。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]依次上台说出自己的理想，并把千纸鹤放到准备好罐子里。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]建荣：我的理想是当一名和林志颖一样的赛车手。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]绮婷：以后我要当一名摄影师，把大自然的一点一滴变化都记录下来。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]古：我的梦想是当一名科学家，为地球上的生物找到栖息处。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]孙：我的梦想是有一个阿拉丁神灯，我要用它来造福人类。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]炫：我的理想是我在学过《千年梦圆在今朝》这一课后才定下的，我想做宇航员，这是我人生的目标。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]坤：我的理想是做一名考古学家，去探索一些未知的东西。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]成：我的梦想是当一名足球明星，带着中国队去扫遍天下。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]单：我的理想是当一名老师，辛勤地培育祖国的花朵。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]隆：[/SIZE][/FACE][SIZE=12] [/SIZE][FACE=&quot][SIZE=12]我要做个软件工程师，开发新的游戏让孩子边玩边学习，一得开心又学有所获。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]冰：我要以白云为友，以天空为伴，当一位赫赫有名的机长。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]祺：我的梦想是成为世界吉尼斯总部的首席执行师。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]……[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]主持人男：敬爱的老师，请为我们保存这份理想。[/SIZE][/FACE][SIZE=12]20[/SIZE][FACE=&quot][SIZE=12]年后，我们再到美丽的二小，重温我们七彩的童年。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][FACE=&quot][SIZE=12]师：我很荣幸成为帮大家保存理想的人。孩子们，我希望大家能在心里好好珍藏自己的理想。今天，你们播下了理想的种子，希望你们能精心浇灌它，培育它，让它生根、发芽，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实。[/SIZE][/FACE][SIZE=12][/SIZE][/P]

[P][LINE-HEIGHT=25.0p][ALIGN=center][b][FACE=宋体][SIZE=24]你会上Q[/SIZE][/FACE]吗？[/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=16]——网络诚信主题班会[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=15]深圳市光明新区下村小学  [/SIZE][/FACE]袁婧[b][COLOR=red][/COLOR][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=22] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]活动目标：[/SIZE][/FACE][/b][FACE=宋体][SIZE=22][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14]1[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]．让学生通过班会活动懂得甄别网络上的虚假信息。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14]2[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]．能做到不传谣，不信谣，不让谣言伤害自己。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14]   [/SIZE][/FACE]3[FACE=宋体][SIZE=14]．自觉维护网络诚信，对自己的网络言行负责。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]活动道具：[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]小手拍、卡纸、瓶子、ipad[/SIZE][/FACE]等[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]活动过程：[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]一、从QQ[/SIZE][/FACE]说起[/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]1.[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]（出示QQ[/SIZE][/FACE]公仔）大家知道我是谁吗？没错，我就是腾讯QQ，你们知道我来自哪里吗？（深圳）老师跟它一样，也是来自深圳的。那你们知道腾讯的总裁是谁吗？（马化腾）老师告诉大家一个小秘密，我可认识腾讯总裁哦，他可是我师兄呢。我们的母校都是深圳大学。只可惜啊，他不认识我。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]2.[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]前几天为了与大家联系，我建了一个QQ[/SIZE][/FACE]群，但我发现一个问题，（出示班级QQ群截图）怎么就我一个人用真名呢？这个XX是谁啊，我看下他的资料（显示QQ基本资料），请问这位同学是谁？能不能问下你，为什么你明明是个X岁的男孩，资料上却显示X岁呢？我们明明在天津，你怎么写在XX呢？[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]3.[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]生回答（预设回答 生：因为我不想暴露自己的真实信息。师：为什么？ 生：网络上很多东西都是骗人的。 师:[/SIZE][/FACE]所以你这么做是出于自我保护的目的是吗？）[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]3.[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]过渡：刚才那位同学提到，因为网上存在虚假信息，他怎么做是为了自我保护，那QQ[/SIZE][/FACE]还存在哪些问题呢？让我们走进今天的课堂——你会上Q吗。我们首先去“QQ”AB剧的节目现场看一下吧。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]二、“QQ[/SIZE][/FACE]”AB剧[/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]师：“QQ[/SIZE][/FACE]”AB剧(生：体验新乐趣)！大家好，我是主持人袁老师，欢迎XX小学六（X）班的全体同学来到“QQ”AB剧的节目现场 (鼓掌)。今天AB剧的主角小康，是一个与你们一般大的孩子。一天他在上网聊天时遇到一位网友，这位网友转发了一条信息给他。让我们看看故事是怎样发展的。出示视频：[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]播放画面1[/SIZE][/FACE]，问：小康是否会转发此条信息？学生进行选择，采访。[/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]我们来看一下小康会不会转发这条信息呢？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]播放画面2[/SIZE][/FACE]，问：妈妈是否赞成小康的这个做法？学生进行选择，采访。[/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]妈妈到底赞不赞成呢？我们继续关注下去[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]播放画面3[/SIZE][/FACE]，问：[B]你觉得这样转发会不会对这个女生造成不良的影响[/B]？学生进行选择，采访。[/b][/LINE-HEIGHT][/P][B][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]师：其实我们这个故事就是根据一则真实的新闻改编的，请看新闻（出示视频：广东一名高中女生不堪网友人肉搜索投河身亡）[/SIZE][/FACE][/B][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]师：本期[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]“QQ[/SIZE][/FACE]”AB剧[FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]，相信大家已经对这个故事留下了深刻的印象，这个故事所引发的问题，大家也会继续关注。亲爱的同学，感谢大家参与现场节目。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]“QQ[/SIZE][/FACE]”AB剧[FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]([/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]生：下期再相聚)[/SIZE][/FACE]。[FACE=宋体][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][b][FACE=宋体][SIZE=14]三、QQ[/SIZE][/FACE]大调查[/b][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]师：的确，一次不经意的转发可能会酿成严重的后果，为了了解我们班同学的QQ[/SIZE][/FACE]使用情况，我们班进行了一场QQ调查，有请我们的班长。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]班长：大家好，我是XX[/SIZE][/FACE]，我们分为四个小组，分别进行了各种数据统计，调查了我们在网上常见的虚假信息，分析了大家随意转发的原因，并提供了一些对策。下面请看我们的汇报。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]第一小组：[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]下面由我们小组来汇报一下我们班各项调查结果的比例（表、图展示）[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,1,none] [tr]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]调查内容[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]人数统计[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]占全班人数的百分比[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]1.[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]使用QQ[/SIZE][/FACE]人数[/LINE-HEIGHT][/P]  [/td]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]2.[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]用虚假身份结交网友[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]3[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]．转发过未经确认的信息 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]4.[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]通过QQ[/SIZE][/FACE]解决过问题的[/LINE-HEIGHT][/P]  [/td]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td]  [TD]  [P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]  [/td] [/tr][/TABLE][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]第二小组：[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]我们小组统计了一下网上常见的群发虚假信息。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=&quot]（[/FACE]1[FACE=&quot]）[/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]恭喜您。此次登陆QQ[/SIZE][/FACE]已被腾讯周年庆活动抽取成为今日二等奖 用户！您将获得由三星时尚笔记本电脑一部以及惊喜奖金。请登陆本 次活动网 址：http://****.cn/[FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]领取奖品 .[/SIZE][/FACE]验证码：6255 。认真阅读并填写您的个人详细资料.[FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]如有何疑问请与活动专线： 089-888-***** [/SIZE][/FACE]联系![FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]        [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]点评：[/SIZE][/FACE][/b][FACE=宋体][SIZE=14]腾讯人员不会使用论坛留言、QQ[/SIZE][/FACE]留言等方式通知大家中奖的
也不会以好友聊天方式通知中奖，只要你相信了并填写了个人资料就会一步步落入骗子早设计好的骗钱陷阱，最后乖乖交钱。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]（2[/SIZE][/FACE]）穿越火线开学福利，免费发放4把永久英雄武器给你痛快玩，想参加的小伙伴们不要错过，地址：http://url.cn/IyDMA8[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]点评：[/SIZE][/FACE][/b][FACE=宋体][SIZE=14]唉！别看到穿越火线就眼睛都亮了，亲。经查证，这个网址纯属虚拟，根本就没有所谓的永久武器哦。果断放弃吧小伙伴们。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]（3[/SIZE][/FACE]） 我们长大了，妈妈的背弯了，我们懂事了，妈妈头发白了，我们正年轻，妈妈却老了，爱妈妈的转给五个群，看见了不发者，心里不爱妈妈。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]点评：[/SIZE][/FACE][/b][FACE=宋体][SIZE=14]我们应该用实际行动去回报妈妈的爱和付出，而不是靠转发这些信息。如果转发有用的话那我们还在这里干什么呢？[b][/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]第三小组：[/SIZE][/FACE][/b][FACE=宋体][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]现在就由我们来分析一下大家随意转发的原因[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]（1[/SIZE][/FACE]）赚取点击率。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]（2[/SIZE][/FACE]）提升知名度。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]（3[/SIZE][/FACE]）好奇心作怪。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]（4[/SIZE][/FACE]）缺少判断能力。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]（5[/SIZE][/FACE]）缺乏诚信，认为转发不需负责任。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]第四组：[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]那面对未经确认的信息我们该怎么做呢？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]（1[/SIZE][/FACE]）不盲目转发。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]（2[/SIZE][/FACE]）征求意见。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]（3[/SIZE][/FACE]）多渠道查证。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]（4[/SIZE][/FACE]）[FACE=Arialundefined][COLOR=black][SIZE=14]我们还可以怎么做呢？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体undefined][COLOR=#2B2B2B][SIZE=14]班长总结：谢谢四个小组的汇报。通过这次调查，我们知道QQ[/SIZE][/COLOR][/FACE]上存在很多虚假信息，我们不能随便转发，要对[FACE=Arialundefined][COLOR=black][SIZE=14]自己的网络言行负责任。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体undefined][COLOR=#2B2B2B][SIZE=14]谢谢大家。[/SIZE][/COLOR][/FACE][b][FACE=宋体][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14] [/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][FACE=宋体][SIZE=14]四、QQ[/SIZE][/FACE]漂流瓶[/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=Arialundefined][COLOR=black][SIZE=14]师：谢谢班长！也谢谢各小组的辛苦调查！[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]看，这是我们在QQ[/SIZE][/FACE]上玩的漂流瓶，如果你写下的是真实而有用的信息，说不定会给别人带来正能量哦。今天我们就来试一下吧。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]（一）诚信漂流瓶[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]1.[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]师：我先发送一个漂流瓶，你们拿到后打开查看，如果觉得这个消息可信就传递下去，如果不可信就不要传递，现在开始。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]（青海省西宁市阳光海希望小学，地处青海省西宁市日月乡兔尔干村，共有学生2400[/SIZE][/FACE]多名。这里年人均收入不足千元，他们常常因孩子的学习费用而发愁。虽然目前学费由国家统一免除，但是孩子们每天要步行数公里到学校上课，伙食费，学习用品，还有衣服都都相当缺乏。天气转冷之时，请广大网友，征集冬天的旧衣服，以帮助可怜的孩子们。请有爱心的人士把衣服捐到这个地址：青海省西宁市阳光海希望小学侯校长（收）联系电话：13800568941）[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=宋体][SIZE=14]2.[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14]现场打电话检验。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]3.[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]小组传[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]四个小组分别取一个漂流瓶，与你们小组的同伴商量该如何处理瓶里的信息。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]4.[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]每人写下真话[/SIZE][/FACE][FACE=宋体undefined lang=][COLOR=#333333][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]（三）诚信传递[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]过渡：是呀！诚信就是一场接力。让我们把这个接力延续下去！现在我们就来连线深圳的同学，把这个漂流瓶传递地更远。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]1.[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]视频连线[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]2.[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14]希望同学们都能让诚信永不下线。同学们，下课。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][FACE=Arialundefined lang=][COLOR=black][SIZE=14] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=22]班会要以学生问题为导向[/FACE][/SIZE][SIZE=22][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=12]——《实习，你准备好了吗？》课例评析[/FACE][/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/ALIGN][/P][P] [/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=Calibri][SIZE=12]【[/FACE][/SIZE][b][FACE=黑体][SIZE=12]班会简述[/FACE][/SIZE][/b][FACE=Calibri][SIZE=12]】[/FACE][/SIZE][FACE=仿宋][SIZE=12]（课例见《班主任之友》2014[/FACE][/SIZE]年第3期，作者唐立，张莎）[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]这是一堂面向中职二年级学生的课，主要是为了解决孩子们顶岗实习前的心理困惑。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]环节一：提出问题。观看视频《唐僧上班记》引出“实习，你准备好了吗？”主题班会。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]环节二：分析问题。通过情景剧《实习第一周》，让孩子们感受实习可能带来的问题，并归纳总结出四类实习问题，并组织学习讨论。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]环节三：解决问题。通过学生讨论并展示，在此基础上班主任老师进行归纳总结，得出以上问题解决的四个原则。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]1.  [/FACE][/SIZE][FACE=仿宋][SIZE=12]人际交往障碍，怎么办？[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]调整方法，勇敢交往[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]2.  [/FACE][/SIZE][FACE=仿宋][SIZE=12]就业心理落差，怎么办？[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]接纳自己，善待自己[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]3.  [/FACE][/SIZE][FACE=仿宋][SIZE=12]畏难思想产生，怎么办？[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]调整心态，积极行动。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]4.  [/FACE][/SIZE][FACE=仿宋][SIZE=12]法律意识淡薄，怎么办？[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]利用课外，积极学习[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]此外，还针对学生普遍信心不足的特点，开展团体游戏《优点轰炸》，让同学们树立积极自信，相信自己“我能行”。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=仿宋][SIZE=12]环节四：延伸问题。完成“实习，我准备好了”签名活动，并布置课后作业：阅读《俞敏洪传奇》，写出读后感；认真学习《劳动合同法》。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=Calibri][SIZE=12]【[/FACE][/SIZE][b][FACE=黑体][SIZE=12]郝老师视点[/FACE][/SIZE][/b][FACE=Calibri][SIZE=12]】[/FACE][/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=Calibri][SIZE=12]班会课的主要目的，是解决班级学生中存在的问题，促进班级与学生的发展。这节班会课很好地体现了班会与班级问题的结合。[/FACE][/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12]1.[/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=12]问题选择符合实际。对于中职二年级学生，面临的一个突出问题，就是即将离开校园，进入实习岗位，这个陌生的环境，将带给学生们许多的挑战，必然引发同学们的困惑，在这个节点上，开展以“实习”为主题的班会课，与学生的心理状态、心理需要契合，必然受到学生的欢迎。[/FACE][/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12]2.[/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=12]问题分解契合学生。实习虽然是个具体问题，但相对于学生的具体情况而言，依然需要分解。本课例围绕“实习中常见问题”，将其分成了四类，有交往问题，有法律问题，有适应问题，也有情绪问题，很具体，符合学生的实际情况。正因为如此，学生才在讨论中体现出了积极性和主动性。[/FACE][/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=12]3.[/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=12]解决问题尚须优化。班主任在设计“解决问题”环节时，用到了一个团体游戏，来帮助学生树立自信。这种设计，可能是基于作者“实习问题归根到底是心理问题”的认知，但我认为，这种方法欠妥，孩子们欠缺的不是信心不足，而是实践不足的问题，班主任老师应在分析问题的基础上，设计相应情境，让学生们在情景中练习如何解决，在他人与自我评价中提升自己，但本课例缺乏这一环节。具体来说，可以分组让学生续演情景剧，也可以请学长介绍经验进行现场问答，甚至还可以请用人单位代表介绍实习要求进行具体交流，相信这些措施效果都不错。[/FACE][/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][FACE=Calibri][SIZE=12]总之，班会要务实，讲究实效。“实”就实在要提出、分析、解决学生的实际问题，产生实际效果。[/FACE][/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]