安老师您好，我的看法是：课堂导入最好从孩子们熟悉的事件入手，这样孩子肯定会更有兴趣，这就需要我们平时多些留意身边的人和事了。[P]平时的课堂，总是热热闹闹，我觉得不好。要学生真正地思考，还需要一个宁静的课堂。当然，如果能在某个时刻引入一些幽默的插曲就更好了。[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/B]

课堂导入应根据科目和内容的不同而不同，但有一个共同点就是必须能激发学生的兴趣。 课堂气氛可以通过适当的幽默来调节，如果能充分调动学生积极性，那就更好了。[/QUOTE]
付老师的建议挺不错啊，学习了。