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    [P][FACE=宋体][COLOR=#f70909][SIZE=4][b]121、杀手[/b][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0909f7][SIZE=4][b]又到了高考复习的日子。做题、讲题、然后继续做题、讲题,如此枯燥的学习生活让课堂逐渐变得沉闷起来。[/b][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0909f7][SIZE=4][b]那天化学课,学生继续在做着堂上练习,部分学生目光呆滞,眼睛盯着题目却迟迟没有动笔。我轻轻地来回走动察看学生的做题情况,当走到昏昏欲睡的小涛身旁时,我停了下来,然后看着周围的学生问道:“请已经完成的同学举手。”我突然的发话惊动了小涛,只见他身子一颤,忙坐得端正,又开始认真做起题目来。[/b][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0909f7][SIZE=4][b]见此情景,我决定趁机调侃几句活跃一下沉闷的课堂气氛。于是,我看着大家继续说道:“我要表扬小涛同学,他刚才是如此认真专注地做题,我就站在他身边,他却浑然不觉。同时,我也要对他说一声对不起,因为刚才我的突然发声竟然让他身体颤抖了起来,那肯定对他造成了极为严重的惊吓,应该杀死了他身上的不少细胞吧,请小涛同学一定要原谅我这个杀手啊!”[/b][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0909f7][SIZE=4][b]此话一出,小涛及其他学生都“哄”地笑了起来,原本沉闷的课堂气氛瞬间活跃起来,笑声过后,大家又开始全神贯注投入到课堂中。[/b][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P]
    [/P]
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      [P][b][COLOR=red][SIZE=12]122[/SIZE][/COLOR][/b][b][FACE=Calibri][COLOR=red][SIZE=12]、魅力无穷的水分子[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=red][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=blue][SIZE=12]化学课堂,我在演示物质导电性的实验。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=blue][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=blue][SIZE=12]干燥的氯化钠应该是不导电的,但是,当我把石墨电极插入到那氯化钠粉末时,电灯泡居然亮了起来,导电了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=blue][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=blue][SIZE=12]看到此意料不及的一幕,学生哗然,场面有点尴尬。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=blue][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=blue][SIZE=12]“同学们,看来这些氯化钠粉末已经吸收了空气中的水分,开始潮解了,这些水分子真的是魅力无穷啊,不需要太多,只需要一丢丢,就让许多氯化钠乖乖地缴械投降,从而被电离出可以自由移动的离子啦。”我看着学生进行解释并调侃道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=blue][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=blue][SIZE=12]听罢老师的“救场”宣言,学生都满意地笑了起来,尴尬化解,精彩的课堂继续。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=blue][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][COLOR=blue][SIZE=12] [/SIZE][/COLOR][/b][/P]
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        [P][b][COLOR=red][SIZE=12]123[/SIZE][/COLOR][/b][b][FACE=Calibri][COLOR=red][SIZE=12]、“[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12]铁头功”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]那天,某科任老师向我反映:班上的小民上课的时候居然用头来撞击自己的桌面,无比震惊的老师问他原因,答曰为了可以上课不打瞌睡、提神。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]课后,我找到小民。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]“今天我要表扬你。”小民疑惑地看着我。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]“古有‘悬梁刺股’发奋读书的美谈,今有‘头撞桌面’提神上课的佳话啊。”我看着小民解释道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]听我居然这样表扬他,小民不好意思地笑了起来。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]“但是,我们毕竟是常人啊,头撞桌面还是挺危险的,我们可不能在课室里盲目地练习铁头功啊。”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]“是的,的确要注意安全,我以后不再在课室里练习铁头功了。”小民笑着回答。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]“首先,我希望你以后能注意休息,保证上课时精力充沛,如果还是觉得困,可以考虑其它提神的方法,例如到外面用冷水洗一下脸或者在额头上擦一点风油精。”我看着小民建议道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]“多谢老师的建议,我会尽力做好的。”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]“当然啦,如果你对铁头功感兴趣,以后有机会不妨到少林寺看看是否有机会学习,争取学多一门技艺也是不错的。”最后,我看着小民笑着调侃道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC][SIZE=12]小民看着我,也跟着我开心地笑了起来。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/COLOR][/b][/P][P][b][COLOR=#0066CC][SIZE=12] [/SIZE][/COLOR][/b][/P]
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          [P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12]124、初生牛犊[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]那节化学课我们在学习浓硫酸和蔗糖的反应,我引导学生分析该反应的现象及原理后,准备播放该反应的实验视频让学生观看。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]老师,您为什么不现场为我们演示呢?我更想看现场版呀!”突然,班上一位男生冷不防举手抗议道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]这突如其来的一幕让课堂瞬间陷入了尴尬。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“哦,此实验的现场效果的确非常震撼,我本来也非常想为大家现场演示的,可是,由于实验会产生大量有毒的二氧化硫气体及酸雾,所以,按照教材的要求,此实验是不适合在课室演示的。但是,当年我初为人师时,还真的在课室演示过,那时,为师及坐在讲台附近的那些师兄师姐们可惨啦!当年,为师我还真的是初生牛犊不怕……[/SIZE][/COLOR][/FACE]”说道这里,我突然停顿下来。[/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“虎!”学生纷纷补说。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“非也,应该是初生牛犊不怕毒呀!”我马上纠正道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]学生哈哈大笑。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]课堂尴尬马上消除,精彩课程继续。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P]
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            [P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12]125、最后的晚餐[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“硫酸钡不溶于水及酸,且不容易被X[/SIZE][/COLOR][/FACE]射线透过,因而在医疗上可以被用作消化系统X射线检查的内服药剂,俗称‘钡餐’。”化学课堂上,我在向学生介绍硫酸钡的用途。[/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“老师,请问医生可以使用碳酸钡代替硫酸钡吗?碳酸钡也是和硫酸钡一样的白色沉淀呀!”突然,下面有学生饶有兴趣地插嘴问道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“不行哦,虽然碳酸钡不溶于水,但是它却会和胃酸反应,生成可溶性的钡盐,进而电离出有毒的钡离子,如此下来,该‘钡餐’就变成了‘最后的晚餐’啦。”为了让学生对该知识点有更深刻的印象,我看着学生边解释边调侃道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]学生纷纷笑着点头,然后继续精神抖擞投入到课堂中。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P]
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              [P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12]126[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12]、望氮轻叹[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]那天化学课,我们在学习氮的固定。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“同学们,假如现在我们都变成了一颗颗植物,化身植物的我们若想快高长大,需要吸收哪些营养?”课堂上,我看着学生突然打趣地问道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“氮肥、磷肥和钾肥。”学生纷纷笑着回应。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“好,现在我们的周围就飘着许多氮气(空气中氮气的体积分数为78%[/SIZE][/COLOR][/FACE]),请问我们可以马上吸收这些氮元素吗?”我看着学生继续问道。[/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“不可以,因为植物只能从含氮的化合物中吸收氮元素,空气中的氮气不属于含氮的化合物。”这时,班上的化学科代表站起来响亮地回答道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]“回答得非常好,真不愧为我们优秀的化学科代表呀!的确如此,由于空气中的氮乃游离态,化身植物的我们还真的无法吸收它们,除非我们可以进行氮的固定,即把游离态转为化合态,否则,就只能整天‘望氮轻叹’了。”总结完之后,为了让学生印象深刻,我顺便调侃道。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#0033CC][SIZE=12]学生则随着我的调侃,纷纷边笑边叹起气来。接下来,精彩课堂继续。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P]
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                幽默,让课堂充满灵动,是尊重、接纳学生的最大体现。这样的课堂让冲突在幽默中化解,师生关系在幽默中重构。
                班主任之友感谢您的参与
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                  [QUOTE][b]下面引用由[@桃李园]发表的内容:[/b]

                  幽默,让课堂充满灵动,是尊重、接纳学生的最大体现。这样的课堂让冲突在幽默中化解,师生关系在幽默中重构。[/QUOTE]
                  [P]您说的很有道理,感谢光临指导![/P]
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                    [P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][COLOR=red]127、乙烯的大佬[/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]“同学们,在有机物大家族中,除了乙烯,还有其它烯烃吗?”课堂上,我看着学生提问道。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]下面寂静一片,还有几位学生昏昏欲睡,在这个春天的日子里,学生春困依然,早上第一节课的情况更甚。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]“在烯烃大家族中,乙烯的大佬有丙烯、丁烯、戊烯等等,当然,还有一个,那就是现在站在你们面前的——陈锡(烯)。”为了激活大家的情绪,我微笑地看着学生自我调侃道。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]学生们一愣,然后马上明白是怎么回事,都哈哈大笑起来。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]笑声过后,学生又开始精神抖擞,精彩课堂继续。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
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                        [P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][COLOR=red]129、旗开得胜[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]“同学们,明天就要开始期末考试了,我祝愿大家旗开得胜。”离下课还有几分钟,我看着学生鼓励道。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]“老师,明天您记得要穿旗袍哦。”部分学生看着我小声地笑着打趣道。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]其他学生也小声地跟着笑。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)][LINE-HEIGHT=2][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]“哦,为师乃堂堂男子汉大丈夫也,穿上旗袍难免有失文雅哦。这样吧,今天我就用实际行动来祝愿大家‘瓷’开得胜吧。”我边说边在黑板上板书:“瓷开得胜”。[/FACE][/COLOR][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]瓷开得胜?学生都睁大眼睛好奇地看着那四个字,然后又看向我,急切地想知道老师葫芦里卖的究竟是什么药。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]“同学们,我现在要为大家带来一首化学版的《青花瓷》,祝愿大家明天考试‘瓷’开得胜。”我一边解释一边把化学版《青花瓷》的歌词投影出来。”[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]“好!”学生齐声笑着鼓掌。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]在学生们满怀期待的目光中,我缓缓地哼唱了起来。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 51, 204)]一曲唱罢,课室再次响起了雷鸣般的掌声。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=&amp][COLOR=red]锡言锡语:[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 51, 204)]本案例中,教师运用了活用成语的幽默工具。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 51, 204)]为了激励学生考试能发挥最佳水平,很多学校都会动员女老师在学生考试当天穿上旗袍,寓意学生旗开得胜。案例中,教师根据歌曲内容,非常巧妙地把“旗开得胜”活用为“瓷开得胜”,然后现场为学生高歌一曲。通过幽默新奇的方式逗趣学生,让学生深切地感受到教师对他们的关心和期望,达到了非一般的激励效果。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=21px][LINE-HEIGHT=21px][FACE=&amp][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2]更多幽默施教的案例,欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》(源创图书策划,中国人民大学出版社2022[/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT]年3月出版),在源创图书微店、京东、淘宝、当当、孔夫子旧书网等各大网店有售。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
                        本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                          [P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][COLOR=red]130、锡哥很生气,后果很严重
                          [/LINE-HEIGHT][FACE=宋体undefined][COLOR=blue] [/FACE][/FACE]“[FACE=宋体undefined][COLOR=blue]同学们,经过观察,我发现之前三次大课间跑步,我们班居然打破了全年级的一个记录。”[/FACE][/COLOR]某节班会课上,我看着学生说道。
                             学生都好奇地瞪大了眼睛。
                             “这个记录就是,我们班跑步的人数连续三次都是全年级最少。”
                             学生的神情马上由好奇变成失望。
                             “为什么最少呢?我查阅了请假记录本后才知道,原来我们班居然是全年级最容易受伤的班。”
                             学生又好奇地瞪大了眼睛。
                             “我发现,请假记录本上每天都记录着很多同学因为受伤或者身体不适而无法跑步的情况说明。受伤的类型有脚伤、腿伤、腰伤、手伤等。看着这些记录,我的心也非常受伤。”
                             学生会意地大笑起来。
                             “而身体不适的类型有肚子痛、胃痛、头痛、腰痛等。当我看着这些总是被病痛折磨的同学的名字时,你们知道吗,我那颗受伤的心刹那间变得更痛了。因为我是你们的班主任哪,看到你们的命运如此悲催,我能不悲痛欲绝吗?”
                             学生再次会意地大笑。
                             “大家能否从今天开始,好好地治愈自己的伤痛,保证明天跑步时不再让我受伤呢?”
                             “能。”全班同学笑着回答。
                             “好,那从明天开始,大课间我都会站在我们班的集中点,‘痴痴’地等着你们下来集合。如果身体不适,就现场向我请假,好吗?”
                             “好!”学生继续笑着,齐声回答。
                             “如果哪位同学狠心不下来呢,那就太伤害我的感情了,我会很受伤、很伤心的,甚至会变得很生气。如果锡哥很生气,后果会怎样?”
                             “锡哥很生气,后果很严重。”全班同学大笑着回答。
                             “你们想惹我伤心和生气吗?”
                             “不想。”学生笑着,齐声响亮地回答。
                             第二天,大课间跑步的情况终于得到极大改善。
                          [FACE=宋体undefined][COLOR=red]锡言锡语:[/FACE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=blue]
                             [/FACE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=blue]本案例中,教师运用了夸张的幽默工具。
                             [/FACE][/COLOR]针对学生不重视、怠慢大课间跑步的不良现象,教师没有采取一般的晓之以理的说服教育,而是一反常态,通过夸张的语言来逗笑学生:为学生感到“悲痛欲绝”,“痴痴”地等待学生集合,“锡哥很生气,后果很严重”。教师在逗笑学生的同时,也让学生知道教师对大课间跑步的高度重视,让学生在笑声中自我反省并改正。[/LINE-HEIGHT][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体undefined][COLOR=blue]文章来源:源创图书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》([/LINE-HEIGHT]作者:陈锡)[COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt](中国教育新闻网[/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]2022[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]年教师暑假推荐阅读书目,源创图书策划,中国人民大学出版社[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]2022[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]年[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]3[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]月出版),在源创图书微店、京东、淘宝、当当、孔夫子旧书网等各大网店有售。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][LINE-HEIGHT=2][FACE=宋体undefined][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2]京东链接:[URL=https://item.jd.com/13136661.html]https://item.jd.com/13136661.html[/URL][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
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