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    [QUOTE][B]下面引用由[U]维C[/U]发表的内容:[/B]

    风物长宜放眼量,真是陈老师的慧解,如此,便可更多地反观自身,而不至于尘里振衣、泥中濯足。[/QUOTE]
    呵呵,过奖了!
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]chenwenchuan[/U]发表的内容:[/B]

      在百度搜到的:陈宇,任教于著名教育家陶行知担任过校长的南京市第六中学。中学化学高级教师。从教21年,担任班主任20年。南京市优秀班主任,南京市德育创新奖获得者。长期工作在普通中学教育第一线,带过各种类...[/QUOTE]
      这些过誉之词,不要也罢……
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        [P][QUOTE][B]下面引用由[U]chenwenchuan[/U]发表的内容:[/B]

        能在这里学到陈老师的教育随想,太好了![/QUOTE] [/P][P]欢迎常来坐坐。
        [/P]
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]自由的风[/U]发表的内容:[/B]

          对啊,慢慢做教育,别急、别躁、别烦![/QUOTE]
          做教育,是急不得的。
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          [P][SIZE=3]正是这些介绍,让我们能追随陈老师的足迹,让更多的一线老师体验到做班主任的幸福和快乐啊。[/SIZE][/P]
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]chenwenchuan[/U]发表的内容:[/B]

            正是这些介绍,让我们能追随陈老师的足迹,让更多的一线老师体验到做班主任的幸福和快乐啊。[/QUOTE]
            谈何“追随”?大家都是一线教师,一起探讨教育话题,共同提高!
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              教育随想:风物长宜放眼量
              像陈老师这样用心、细心!学习了。
              我的官方博客:http://blog.sina.com.cn/u/1930883952
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              • 晨曦中的陈锡
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                [P][QUOTE][B]下面引用由[U]老板老班[/U]发表的内容:[/B]

                   做教育就是这么回事。   有些方法,在短期内看上去有效,从长远看是无效的甚至是反效果的;   有些方法,在当时看没有用,从长远看很有用;   有些方法,在当时看非常巧妙,从长远看简直是愚蠢透顶;...[/QUOTE]
                [FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]没有人的个性是完美的,但别人(包括学生)之所以能记住你,是因为你的个性。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]有爱心,不断反思,给予学生尊重,然后坚持自己的个性,做最好的自己。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]谢谢陈老师的分享。[/SIZE][/FACE][/P]
                本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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