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    [求助求解] 害怕见到学生怎么办?
    [SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]Kari(k12[/SIZE][SIZE=14pt]班主任论坛)[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=14pt][FACE=楷体] [/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][[SIZE=14pt]求助求解] [/SIZE]害怕见到学生怎么办?[/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=14pt][FACE=楷体] [/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=14pt][FACE=楷体]各位老师您们好:[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]     [/SIZE][SIZE=14pt]我是今年8[/SIZE]月份刚刚工作的新老师,教一所省重点中学高一学生的英语,今天又一次来这里请教您们一些问题。我本来就是一个很内向的人,做事情瞻前顾后的,也很在意他人对自己的评价。我感觉自己很敏感,自己当学生的时候就是一个很胆小,一直也老是受到其他同学欺负的一个女孩。我也挺一根经的,也是不大喜欢改变的人,别人说怎么办我就照着做,不大会创新,属于按部就班的那种,也没有什么心机,管理水平很低,属于别人说什么就照着做的人。现在当了老师,觉得自己很难应对其他学生的各种突发状况。比如我上课的时候检查了一下学生之前做的作业,请一位同学站起来说他的答案,他说了一种解答方法,我就问他还有没有其他的方法,然后转过身到黑板上写字了,结果这个学生说了一个答案,我一听和答案一模一样,就问他是照着什么念的,他说是自己照着自己同桌的答案念的。我当时也一点也没生气,只是说他之前自己说的一种解法挺好的,虽然有错,但是却是自己思考了的,然后就把他的那个解答出错的地方纠正了一下。最近我去班上上课,发现有个别同学不打听讲,平时下课了见面了也不会打招呼,弄得现在我都觉得自己害怕见到学生了。我想了一下,可能是我自己平时上课不注重形象,在遇到突发事件,就像上面讲到得这样的事情的时候不能很好的处理。再一个就是自己有时候会讲错或者没积累好相应的知识点。可能是大学,研究生阶段更注重的是英语听和说的锻炼,对于固定搭配等等的注重不是很多,现在给高一的学生上课,有时候就会遇到一些语法题,或者某个动词的固定搭配以及相应的用法,我自己甚至都忘了,或者感觉学生比我都清楚,有时候有自己不懂的题目,就直接了当的说我自己也不知道。但是我刚刚工作两个月,没什么口碑,他们可能觉得这位老师也太没水平了吧。但是我带的另外一个班却没有出现这种情况,请问我该怎么办啊。谢谢您们![/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=14pt][FACE=楷体] [/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]Kari[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]老师:[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]怕学生,怕进教室,这是几乎每位新教师都会遇到的情况,只不过有的人偶尔如此,有的人比较经常地如此。原因一个是缺乏经验,一个是本人性格和能力问题。我给您提两条建议。第一条,事前事后经常向老教师(注意选择正直而愿意助人的老教师,老教师并不都好)请教如何处理问题。和学生打交道,遇到问题,如果掂量难以应付,就尽量先找个台阶下,事后想出办法再处理,以免总打败仗,破坏自信。第二条,找一些正直诚实的学生,私下向他们打听对您有什么意见和希望。注意不要公开征求意见,不要搞民意调查。学生可能给您提不少意见,您可以分别轻重缓急调整自己的做法,轻易不要在公开场合做自我批评,向学生做检查。心里有点怕学生,不要表现出来,要尽量做出镇静自如的样子,硬着头皮也要这样做。这两个办法坚持一段时间,估计局面就会有所好转。若一年之后仍不见好转,那可以考虑不再教课,去做学校其他工作,或者干脆离开教育界。以上意见,您参考。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]            [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]王晓春[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]                   [/SIZE][/COLOR][/FACE]2014,10,6[/P][SIZE=3][/SIZE]
    班主任之友感谢您的参与
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      • 注册2013-02-02
      [P]每读到这样的文字,总有同感。[/P]
      学生的成功才是老师的成就。
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      • 晨曦中的陈锡
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        • 注册2012-12-04
        王老师的建议非常合理,学习了。
        欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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          • 注册2011-06-16
          这是一个心理学问题。自信必须的。[P]   我提几条建议:[/P][P]    1、面对镜子练习几遍。[/P][P]    2、站立姿势要挺起胸膛。[/P][P]    3、说话有条理。好好说话。[/P][P]    4、眼睛面对学生。[/P][P]    5、备好课。有自信上课。[/P][P]    6、改作业,写信给学生。(纸条性质)。[/P][P]    7、每天都要反思。[/P][P]    8、有机会还要找个别学生谈谈心。[/P][P]
          [/P]
          好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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