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    [P]读有所思:[/P][P]    一个简单的道理,却被这样的误读,两个清华的专家,是身在其中呢,还是别有用意呢,前者是看不清,所以只能胡言乱语了,后者是有所图,所以瞪眼只能说瞎话了,中国已经这样,再来点歪风邪火,是不是可以趁乱打劫呢?[/P][P]    科学精神可以培养,这还用辩论吗,科学精神的内涵似乎也早不用再做说明了,出现这样的问题和争辩,只能证明中国高校一些人的素质和品质,他们要么坐不了冷板凳仅凭一知半解就胡言乱语,还爱语不惊人死不休,非整出一个大动静不可。[/P][P]    要不就干脆被利欲熏了心,说些毫无根据但有莫大好处的话,为一些特殊的东西服务,也就是用人格换点钱花花,把自己的道德彻底丧尽,这个情况应该是两个为高等学府两位专家的真正缘由吧,在这样高手辈出的场合,不装疯卖傻想要博取眼球真的很难。[/P][P]         说不知不真实,说装傻才合理,没有颠覆性的言论不足以憾世,没有小丑似的恶搞咋能出名,专家也只有最后这点绝技了,要不真的回家搬砖啊,幸亏方舟子站了出来,幸亏我们还是有认知底线的,不至于去盲从,被一些专家绑架。[/P]
    在教育中,我刚刚开始,请多指教,谢谢!我只想写下去,用自己的执着和爱杜撰一个教育故事,写成一个教育传奇
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      [P]读有所思:[/P][P]    科学精神的普及和科学素质的养成应该是一体的,只有加大校园的相关建设,提升了教育者的相关素质,才能为未来的培养创造条件,而不会像现在一般心灵鸡汤到处泛滥,把科学的东西整的面目全非,而缺乏相关知识储备的校园成了重灾区,孩子的心灵是空白的,教师的心灵却长满了杂草,这些杂草掩盖了他们的无知。[/P][P]    而新闻媒体的推波助澜和随心所欲,是科学精神没有了藏身之地,好的东西竖不起来,坏的东西却无坚不摧,怀疑实证理性思维批判性思维,再加上王老师所说的科学常识,这些新闻从业者考虑过吗,教育工作者考虑过吗,全凭想当然的自以为是就被专家牵着鼻子,开始了摇旗呐喊和助纣为虐,残害起了那些更加盲从的孩子和毫不知情的社会大众。[/P][P]   培养科学精神要有社会氛围,还要有个人相关素质的配合,这都要养成,需要一定的积累,只有保持了相应的社会氛围,且形成一定的培养意识,在坚持不懈的努力下,通过科学合理的培养途径,总是会有所改变的,开始是困难的,可是慢慢的推进,当达到了一定的范围,也就自然而然的形成了一种共识。[/P][P]   [/P][P]   [SIZE=5] [/SIZE] [/P]
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