[P]读有所思：[/P][P]    我是去年走进教育诊疗的，准确点说是我在结识了王晓春老师以后，慢慢地有诊疗意识的，由于专业素养的不足，再加上我刚好远离了课堂，所以一直以来教育诊疗于我而言都只是一个思考，但我感觉到了他对个别学生的教育矫正作用。[/P][P]    这是教师专业化的一个领域，只有掌握了娴熟的心理学知识，并且有教育的虔诚，才能在学校生活中不断地强化自己在这方面的能力，进而帮助更多的学生成功的战胜自己性格上和心里上的缺点，塑造出更加积极向上的健康人格。[/P][P]    但是，这毕竟很难被应试教育所接受，那些急功近利的人习惯于兵来将挡水来土掩，也就是晨曦老师所说的管理型教育者，他们会把大量的时间用来监督学生学习，对出了问题的孩子一般采取强制措施，这就是我们教育始终走不出惩罚的阴影的终极原因吧。[/P]