离开了几天，最后才敢来这里道个歉，我从去年一直追随王老师，自我感觉今年懈怠了很多，每次想起自己的读有所思，总是不由自主的恐慌和羞赧。

[P]读有所思：[/P][P]    挖掘自己的思维过程，形成科学的思维习惯，而不是仅仅注重结果正确与否，是我再次看到教育提升的路径和方法，也就是把自己对每一个问题的思考过程写下来，形成足够真实的思维路线图，来验证自己的和别人的差距。[/P][P]    我想如是再三肯定会有一个大的飞跃的，我们所欠缺的正是这样一种科学完整的思考方式，总是在短片化和文学性的范畴中处理自己的教育问题，而缺乏一个系统和深入的科学性分析，这是我原来所习以为常的思考方式。[/P][P]    让自己慢下来，在一个漫长的教育问询中走向更加深入的教育，而不是仅仅浮游在教育的表面，整理自己的思考过程，我再次想到晨曦老师的教育记录，一个孩子跟踪三四年，甚至于五六年，这样的不断深入和引导，是自己的学习方向。[/P]