[QUOTE][b]下面引用由[@江楼月]发表的内容：[/b]

在合肥见到钟老师了，真好！谢谢你精彩的讲座！[/QUOTE]
[P]谢谢关注。[/P]

[P][ALIGN=left][COLOR=#000099][SIZE=14]2015[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]年[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14]9[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14]8[/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]日星期二[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]人活着的最大善意就是不给他人惹麻烦[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]我似笑非笑地对孩子们说：如果我说你们是坏人，我自己都会打我嘴巴。孩子们马上反问：为什么呢？[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]“因为你们是很温顺，很配合的小生物啊，”我一脸灿然，说，“一不偷，二不抢，三没见你们打架，四没听你们吵架。下楼的时候，一定排队，虽然队伍有些不整；作业一定要写，虽然很多都是乱写的。这条条都符合好孩子的标准啊。”[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]听我这样一说，有好多男孩立即扬起了眉毛，一脸的得意，似乎很享受我的夸赞。随后就有孩子小声地自夸：那是，我们是很善良滴。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]我接着说，是滴，你们很善良，从不见你们朝一辆开动的汽车扔石头，也不见你们在操场挖个坑等着别人掉下去，更没看到你们躲在某个角落扮鬼吓人。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]孩子们被我夸得集体得意，前排还有个小男孩扮着老男人的姿态，故作深沉地用手捋着他没长毛的下巴。潜台词是什么？估计读者诸君都懂的。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]我不动声色，继续说，可是我跟你们相处几天来，我怎么觉得你们的生命场里善意奇缺呢？[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]有孩子不解，马上反问：为什么？[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]我说，那我举例哈，就事论事，不与相关人的品德挂钩，不搞道德绑架，我也不是批评某些人，我只是借某些人的行为来表达旁人的感受。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]孩子们没有再问，安静地等着我说下去。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]我说，比如某节语文课上，坐在后排的陈毓强，几次三番找旁边的同学讲话，旁边同学想拒听又觉得抹不过面子，只好违心地跟他有一搭没一搭的讲话。我正在讲课，看见了，先是暗示，然后是不点名地提醒，最后不得直呼其名，严肃地要求他认真听课。很显然，陈毓强既影响了同学听课，也打断了我讲课，无端地给我们大家带来了麻烦。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]还比如汪振宇，放学后，明明讲了要把椅子放桌子下面，顺带把自己喝水用过的瓶子带走，可是他毫不理会，任瓶子散在桌子下面，致使搞卫生的同学还得弯腰勾背去拣桌子下面的瓶子，这明摆着给搞卫生的同学带来了麻烦。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]还是说汪振宇，他打扫教室，垃圾都已经装进桶里了，大家猜他最后把垃圾放哪里了？他竟然把垃圾提到办公室搁着就一溜烟跑了，不用说，他把这个麻烦留给了别人。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]还有多媒体管理员，听班长说，他已经做了两年的管理员，上学开电脑，放学关电脑，这已经是常识了，可是我发现他多次放学后箭一般走了。如果不是我喜欢到教室查看，那么大家想想，这会个什么样子呢？是不是给我增加了麻烦呢？[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]还有某天放学后，有几个同学滞留教室，我叮嘱他们离开时一定要关门窗关灯扇，可是待我第二天来学校的时候，门关了，电灯也没亮，但是电扇呼呼转着。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]类似的事情还很多，我就不一一例举了。是的，大家都没有主动为恶，但这些顺手该做的功德也完全没有啊。中国人常自诩善良，事实上，从很多人身上，我感受不到那份主动的善意。我今天说这么多，或许有同学会在私下议论我在跟你们说大道理，唱高调，我想告诉你们的是，这并非什么大道理，这是小得不能再小的，实实在在的对每个人都有好处的小道理，那就是：一个人活着的最大善意就是不给他人惹麻烦。每天，我们都扪心自问：我的所作所为给别人带来麻烦了吗？然后，每做一件事，都要想想，我这样做，会不会给别人惹麻烦，尽最大可能地规避那些麻烦，这样的人，才是真正善良的人。只有善念，没有善意，更没有善行，那不叫善良！那叫伪善！[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]孩子们，自我诊断下，你的所言所行给别人带来麻烦了吗？然后，再自我追问下：我是真善，还是假善。只有这样，你才能真正成长！[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]孩子们听到这里，集体沉默，脸色凝重，似有所思。我也不再言说，安排大家自习。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]后来与一个孩子谈心，特意说到班里大多数孩子以自我为中心，不考虑他人感受，时常给别人增加麻烦，为什会这样子严重？我还特意说了，我以前的班级，很少有这种情况出现。那孩子竟然喟然长叹：我们不懂啊。我疑惑，问：怎么会不懂呢？你们现在是初三的孩子了，是大孩子了，不再是拖着鼻涕的小屁孩了，为人做事竟然不懂得进退？那孩子再次喟然长叹：没有人跟我们说啊，我们觉得那是很正常的事啊，只有你说这是不正常的。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]我听了多少有些心酸。我以前最爱说“言传不如身教”，而我也是一个特别注重身教的老师，什么事都要亲力亲为，做出示范给孩子们看，而孩子们确实也学得很好，基本上达到了我的预期目标。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(0, 0, 153)][SIZE=14pt]现在我明白了，言传的缺失，也会让孩子缺乏准确的判断，从而出现很多失当的行为。不论是言传，还是身教，都应该适时地运用，只要能把美好的种子播撒到孩子的心田，言传也好，身教也罢，都行。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#000099][SIZE=14][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P]

[SIZE=5][b]看着钟老师这么多的见面礼，好像是自己又在做一名学生，而且是钟老师的学生。我的感觉是幸运的，我的感觉是美丽的，我的感觉是幸福的。[/b][/SIZE][P][SIZE=5][b]真的，作为钟老师的学生，遇见，真的很美好！[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]
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[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@艾岚]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]2015年9月1日星期二 一、平庸的恶 昨天特别强调了一项常规：离开教室的时候，一定要顺手将椅子塞进桌子下 面，尤其是外面的同学，一定要把椅子塞进去，里面的同学进出才方便。我还说了，什么叫为善？这就是...[/QUOTE][/SIZE]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]《平庸的恶》、《装》，二文一并发出来，真的给了我很大的震憾。我曾经给班里的学生排过好多次座位，也嚷嚷过要学生如何如何把自己的座位排好……我也给学生讲过类似“装”的语言，可就是没有钟老师说得这样深透。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]读读钟老师的文字，犹如在不断地锤炼自己：除了要把钟老师的意思搬到教室里，我自己还要加倍地学习与进修，也让我的学生能感觉到，遇见我，也是美好的。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]谢谢钟老师！[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
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[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@艾岚]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]2015年9月6日星期日 孩子给自己贴了负面标签怎么办？ 跟孩子们相处了三天。客观地说，孩子们课上课下的表现还是很好的，对我也是深表接纳并且极其真诚和尊敬，但缺少我想要的积极、主动、克制以及善解。也或...[/QUOTE][/SIZE]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]从“负面标签”到“从力所能及的事做起”，我花了半个多小时读完。钟老师的字里行间充满的是对学生的爱，是培养学生学习与能力的爱。字里行间，满满的都是钟老师的智慧，都是孩子们的成长。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]我呢，我有过吗？反思之后，我知道，自己要做的、要学的、要反思与总结的，有很多很多……[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
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[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@艾岚]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]2015年9月7日星期一 升旗仪式上，孩子们着装不当怎么办？     今天虽然是开学以来第二次举行升旗仪式，但毕竟是第一次在室外举行（9月1日早晨下雨，升旗仪式在班里举行），鉴于我初接班级，所以我很重...[/QUOTE][/SIZE]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]“着装”与“大礼”，统一和谐而且严肃。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]钟老师的教育智慧，在我之里要开始播种了。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]谢谢你，钟老师！[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
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[FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][/FACE][/SIZE][b][SIZE=9pt][FACE=宋体][SIZE=9pt]下面引用由[@艾岚]发表的内容：[/FACE][/SIZE][/SIZE][/b]

[FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt]2015年9月8日星期二 人活着的最大善意就是不给他人惹麻烦 我似笑非笑地对孩子们说：如果我说你们是坏人，我自己都会打我嘴巴。孩子们马上反问：为什么呢？ “因为你们是很温顺，很配合的小生物啊，”我一脸...[/QUOTE][/SIZE][/FACE][/SIZE][P][SIZE=9pt][FACE=宋体][SIZE=9pt]
[/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][P][SIZE=9pt][COLOR=#2b4dd5][SIZE=10]人活着的最大善意就是不给他人惹麻烦[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=10][COLOR=#2b4dd5]不论是言传，还是身教，都应该适时地运用，只要能把美好的种子播撒到孩子的心田，言传也好，身教也罢，都行。[/COLOR][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]钟老师的过人之处，都是从小事进行深入地剖析，将做人的道理立于案几，犹如明镜，让灰暗无处遁形。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]看来，我的学生也会有一些钟老师的待遇了。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=5][b]我很幸运，遇见了钟老师，真的很美好！[/b][/SIZE][/P][/P][P][SIZE=9pt][FACE=宋体][SIZE=9pt]
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