我与学生的对话录

114楼
终于将郑老师请出来了,哈哈。本来你的对话篇已经做了一个很好的总结,但精彩没有终结,不是吗?你的这块地也不能荒芜,否则也会长野草的,呵呵。
115楼
有口才,有思想,有智慧。
116楼
[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容:[/B]

终于将郑老师请出来了,哈哈。本来你的对话篇已经做了一个很好的总结,但精彩没有终结,不是吗?你的这块地也不能荒芜,否则也会长野草的,呵呵。[/QUOTE]
有你盯着,俺想偷懒都不成啦
117楼
[QUOTE][B]下面引用由[U]修行者[/U]发表的内容:[/B]

有口才,有思想,有智慧。[/QUOTE]
朋友,握手!
118楼
一位自卑的孩子找到我。
生:爷爷奶奶总告诉我,要成为栋梁之材,可我怎么成的了呢?
师:那你认为自己能成什么呢?
生:我也不知道,我只知道栋梁之材需要又高又直又粗的好木材,可我的缺点这么多,一点都不直,有什么用呢?
师:不做栋梁,但也可以给人遮阳呀!
生:可我没什么突出的本领,叶子那么少的,又如何给人遮阳呢?
师:叶子再少的树,也会有小鸟愿意来枝头上欢跳的,能让他们感到快乐,只要你愿意让它们停留。
生默然离去。
(今天有个小插曲与这位孩子有关:中午吃饭时,他一时疏忽,将剩菜倒错了泔水桶,值周学生马上扣了两分。他苦苦哀求:“我能不能把那些菜舀出来,重新倒过,你先别扣分。”那位值周同学不予理睬。他哭丧着来找我:“老师,都是我大意,让班级扣分了。”我了解了原委,只是拍拍他的肩膀,告诉他:“你已经体现出更可贵的东西了!”。)
119楼
告诉他:“你已经体现出更可贵的东西了!”。)

教育的结果就是让学生养成良好的习惯。

电脑版 Page created in 0.0156 seconds width 4 queries.