点点浪花的班级日志

12楼
好一个“心路历程”!加油!
13楼
[P]2013年8月30日                      星期五                               天气:中雨[/P][P]    今天上午,我们回学校兜了一圈,并得到了一些新消息。三名教师中,挂职的一位为期两年,其他两名则为期半年,然后再换其他老师进去支教。支教时间短似乎感觉好些,但是中奖的几率也增加了几倍。后来老钱打电话进一步了解到龙咀小学六个级,连校长包括在内才六个老师。听说本来上学期放假前已经做好和周边两间小学合并的准备,如果资源整合成功,就不会有支教一说了,可是最后决议没有通过。所以教育局才出台了支教的新政策。那儿每个班人数并不多,平均才十几个学生。但是老师们基本上需要包班的。俗话说:“麻雀虽小,肝肺齐全。”如果进去支教要包班,每周上30节课,连改作业的时间都没有了,恐怕要想提高成绩就更成问题了。再说假如随便派几个老师进去支教,大家不情不愿的,恐怕也难以达到支教的真正目的。所以个个人心惶惶的,大家都议论纷纷:要派就派名教师去!而且领导带头!可是一直都没有听说谁自愿报名,看来下午的抓阄是避免不了了。我在心里默默地祈祷着![/P]
14楼
[P]刚刚再一次登录了作者在线投稿系统,看到退稿两字,我心里长长地叹了一口气。虽然这早在意料之中,我还是有些失望。不过失败是成功之母,我会继续努力的。加油![/P]
15楼
    会议终于结束了,通过抓阄,最后的结果是由三位男老师去,一位本校的何老师去挂职两年。另两位是新调来的老师去支教。这是个让人心跳加速的过程。抓阄按年龄从小到大的顺序进行。起初因为有一位年轻的肖老师还没到会,谁也不肯带头。后来在新调入的老师带领下,抓阄才正式开始。谁知道第三位老师就抓到了一张支教的纸条,会场响起了热烈的掌声。随后看到一个个同事抓到空白纸,我们的心里紧张得不得了。因为越到后面,中奖的几率就越大。到我了,我匆匆走上去,在每个纸箱各抓了一张纸条,当朱老师和李老师打开看到是空白纸后,我情不自禁的拍起掌来。终于平安过关了!不久,何老师抓到了挂职的纸条,热烈的掌声响了起来。那个纸箱就马上撤走了。接下来,又一位新来的男老师抓到另一张支教的纸条。会场上再次响起热烈的掌声。三个名单都出来了,所以抓阄宣告结束。校长宣读了三位老师的名单,同时宣布会议结束。我们惊魂未定的心久久才平静下来。
16楼
哎,用抓阄的办法确定指教,你们的领导贩贩?Form_NoUserUnderWriteFlag=checkbox
17楼
这也是没办法的办法啊。无奈的政策,无奈的领导,无奈的老师!

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