楚兰教育诗韵（第三辑）

0楼 黄长贵 于 2012-08-01 13:14:06
诗意教育就是科学！
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1楼 贺华义 于 2012-08-02 23:30:03
[P][SIZE=4]体育，当是锻炼人的，而非摧残人的；金牌，当成为荣耀，而非虚荣；行政，当为体育服务，而非颠倒……畸形体育的背后是什么？功利，虚荣。.
我们稍做比较，还不难发现，中国的教育和中国的体育，刚好是犯了相同的病：教育，当是一种唤醒，而非摧逼；第一，当成为激励，而非光环；行政，当为教育服务，而非颠倒…… [/SIZE][/P]
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2楼 火星人 于 2012-08-02 23:55:59
[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

体育，当是锻炼人的，而非摧残人的；金牌，当成为荣耀，而非虚荣；行政，当为体育服务，而非颠倒……畸形体育的背后是什么？功利，虚荣。.
我们稍做比较，还不难发现，中国的教育和中国的体育，刚好是犯了相同的...[/QUOTE]
精辟到位。学习版主了。
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3楼 贺华义 于 2012-08-21 06:51:30
[SIZE=3]所有的教育者，都当担负起教育自己的任务。细数之下，你会发现，我们自身或多或少都存在着问题，这些“暗火”烧起来也很恐怖……[/SIZE]
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4楼 明月琴心 于 2012-08-21 08:31:21
[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

体育，当是锻炼人的，而非摧残人的；金牌，当成为荣耀，而非虚荣；行政，当为体育服务，而非颠倒……畸形体育的背后是什么？功利，虚荣。.
我们稍做比较，还不难发现，中国的教育和中国的体育，刚好是犯了相同的...[/QUOTE]
值得思考，好好思考！
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5楼 贺华义 于 2012-09-01 06:17:48
[SIZE=5]世界，因教育而美丽！敬畏教育，享受教育，创造教育……[/SIZE]
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