[TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]流程信息 [/td][/tr][tr][TD][P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,1,none][tr][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr]序号起始状态结束状态处理人处理时间 [/tr][/TABLE][/tr][tr][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]1 [/td][TD]草稿 [/td][TD]待编辑初审 [/td][TD]本人 [/td][TD]2016/1/23 0:33:48 [/td][TD][/td][/tr][tr][TD=6,1][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][td]评语：《图书分享角 分享课间快乐》此稿是我在实践中的经验总结，现投稿，请予与指教。[/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][tr][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]2 [/td][TD]待编辑初审 [/td][TD]二审中 [/td][TD]编辑 [/td][TD]2016/3/2 10:12:22 [/td][TD][/td][/tr][tr][TD=6,1][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][td]评语：关于班级图书角，这个话题并不新，很多老师都写过，本文做法并无太多创新之处，不过胜在细致、实用，另外文中提的“借阅信用制”少有人提，也算是一种解决学生珍惜书本问题的方法。或可用。【推荐栏目】：治班锦囊·小学（班级管理的方法、技巧和经验）[/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][tr][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]3 [/td][TD]二审中 [/td][TD]三审中 [/td][TD]编辑 [/td][TD]2016/3/4 15:53:29 [/td][TD][/td][/tr][tr][TD=6,1][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][td]评语：文章有一般的流程，但看不到更多的细节。建议备用【推荐栏目】：治班锦囊·小学（班级管理的方法、技巧和经验）[/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][tr][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]4 [/td][TD]三审中 [/td][TD]退稿 [/td][TD]编辑 [/td][TD]2016/3/7 15:41:02 [/td][TD][/td][/tr][tr][TD=6,1][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][td]评语：写得还是挺有体系的，但是方法则略显常规。【推荐栏目】：治班锦囊·小学（班级管理的方法、技巧和经验）[/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/P]图标提示： [IMG]http://bzrzy.jourserv.com/Sys/Images/paper/rs016.gif[/IMG]等待评审； [IMG]http://bzrzy.jourserv.com/Sys/Images/paper/rs116.gif[/IMG]提交评审； [IMG]http://bzrzy.jourserv.com/Sys/Images/paper/rs216.gif[/IMG]拒绝评审； [IMG]http://bzrzy.jourserv.com/Sys/Images/paper/rs316.gif[/IMG]被关闭[/td][/tr][/TABLE]