你的文章很好，希望以后能常学习到这样的好帖。特别是“补丁可以锈成一朵花”，我觉得说得太好了，不过要绣好这朵花可不容易啊！

是啊!你听过<天使的吻痕>的故事吗?
[B]说的是有一个小孩子脸上有一大块红胎记.入学后,其他孩子看着他怪吓人的,都不愿意和他玩.教师发现后,就对那些孩子们说,那是天使的吻痕.以智慧抚慰了孩子自卑的心灵,以智慧为孩子撑起了一片自信的天空!你看这不就是把补丁锈成了一朵花吗?[/B]

[QUOTE][b]下面引用由[u]展翅高飞66[/u]发表的内容：[/b]



班主任的几个特殊身份
山东省寿光世纪学校
郑立平  王建明
邮编：262700

学校的教育教学中，班主任的作用和地位是无庸质疑的。班级事务琐碎繁多，班主任是不可替代的组织者和管理者...[/QUOTE]

您提的这几点很好。学习了！

拜读文章，感慨很多，启发更多。好！

几年前南京那位周姓父亲的故事，至今值得我们深思。二十年来，他把一个双耳几乎全聋的女儿，培养成一位学识出众的高才生。也许有人以为他是个教育专家，但实际上他只是某工厂一个普通的技术员。他第一次让女儿做应用题，10道题孩子只做对了一道。若是一般的家长，遇到这种情况，肯定会打骂斥责。但是，他却在做对的那道题上打了一个大大的红勾，然后在白纸上写了一行字：“女儿，你太了不起了，第一次做应用题就对了一道，爸爸像你这么大的时候，碰都不敢碰呢。”8岁的女儿看了十分兴奋，她对数学的学习兴趣越来越高。升初中考试时，数学居然考了99分。10岁的时候，竟写出了6万字的科幻童话作品。


周弘的赏识教育,曾到我们学校作过一场讲座!

学习了……

[QUOTE][b]下面引用由[u]展翅高飞66[/u]发表的内容：[/b]

近几天,正参加潍坊市年度创新班主任评选,未能和朋友们交流.好想得到大家的祝福呀[/QUOTE]
初荷得祝福来了！祝愿你一帆风顺！！
想来这句话永远都不会过时，不会晚的。

[B]周弘老师的赏识教育已经自成一家,很值得我们学习.
非常感谢初荷的祝福,祝:一个快乐假期属于你![/B]

近几天，我在思考一个问题：如何把学生的假期行为、思想等纳入班主任的管理范畴？大家有什么好方法吗？

值得学习.

在朋友们的信任和支持下,我已顺利通过全省十佳创新班主任的专家评审.真诚感谢大家的支持!

祝贺郑立平，被为山东省创新班主任！
名符其实，名不虚传！