只是一个生命教育，在这里枝繁叶茂了，最美不过如此！

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]欣赏生命蓬勃的姿态[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]下周二就该期末考试了，我们语数英三课老师都在拼命上课，自然就苦了我的孩子们了，当然我得给孩子们的生活加点调味品，让孩子们的在烟火气里的生活中开出一些玫瑰花，滋养一下孩子们受应试教育重创的小心灵。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]当我们辨字组词时，遇到“暧”字，孩子们组词“暧昧”，“‘ 暧昧’什么意思呢？亲们！”“哈，就是‘小三儿’呗！”涛快速接话道，这一解释惹得孩子们哈哈大笑。我趁势说道：“涛的解释意思差不多，特指男女间不正当的关系。”孩子们偷笑。“孩子们，咱们中国现在可是一夫一妻制，咱们班的同学要堂堂正正，清清白白做人，长大了，只许爱自己的丈夫或妻子，不能和别的男人或女人关系暧昧哦！”孩子们又偷笑。脑子转得快的牛家瑞快速说道：“老师，放心，我长大独身！”哈，这小坏熊又惹得孩子们大笑。但我相信在这一次次偷笑和大笑中，孩子们已经明辨了是非，心中已树立了正确的婚姻意识。放松之后，我们又继续枯燥机械的复习。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]午读时，处于顶层的教室开着空调也让人大汗淋漓，实实影响学习效果。我灵机一动让喜欢音乐的宁思桐在电脑上播放瑜伽音乐。优美轻柔的旋律，时而是鸟叫声，时而是波涛声，时而是小溪流水的潺潺声……[/SIZE][/FACE]燥热的教室里顿觉清凉了许多。下午孩子们修改誊写作文时，又要求播放瑜伽音乐，嗨，这群小不点儿也挺有水准的！我们又在心灵的宁静中、清凉中完成了学习任务。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]尽管面临考试，我还是坚持让孩子们演出他们六一节未上演的节目，孩子们的节目真心让我开了眼界，也更加认识到如今做教育真的是一项极具挑战的工作。且来看看他们唱的歌的歌名歌词吧![/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]百灵鸟小组合唱了《离开地球表面》，好家伙！异想着离开地球表面呀！古怪精灵的孩子们呀！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]歌曲：离开地球表面
[/SIZE][/COLOR][/FACE]　　所属专辑：离开地球表面 Jump!
　　演唱者：五月天
　　作词：阿信
　　作曲：阿信
　　编曲：五月天 / 周恒毅
　　歌词：
　　丢掉手表 丢外套 丢掉背包 再丢唠叨
　　丢掉电视 丢电脑 丢掉大脑 再丢烦恼
　　冲啥大 冲啥小 冲啥都有人唱反调
　　恨得多 爱的少
　　只想越跳越疯 越跳越高 把地球甩掉
　　一颗心扑通扑通地狂跳
　　一瞬间烦恼烦恼烦恼全忘掉
　　我再也不要 再也不要 委屈自己一秒
　　一颗心扑通扑通地狂跳
　　一瞬间烦恼烦恼烦恼全忘掉
　　我甩掉地球地球甩掉 只要越跳越高
　　丢掉手表 丢外套 丢掉背包 在丢唠叨
　　丢掉电视 丢电脑 丢掉大脑 再丢烦恼
　　野心大 胆子小 跳舞还要别人教
　　恨得多 爱的少
　　只想越跳越疯 越跳越高 把地球甩掉
　　一颗心扑通扑通地狂跳
　　一瞬间烦恼烦恼烦恼全忘掉
　　我再也不要 再也不要 委屈自己一秒
　　一颗心扑通扑通地狂跳
　　一瞬间烦恼烦恼烦恼全忘掉
　　我甩掉地球地球甩掉 只要越跳越高
　　我甩掉地球 地球甩掉 只要越跳越高
　　Come on
　　一颗心扑通扑通地狂跳
　　一瞬间烦恼烦恼烦恼全忘掉
　　我甩掉地球地球甩掉 只要越跳越高
　　我甩掉地球 地球甩掉 只要越跳越高
　　Come on
　　JUMP JUMP JUMP JUMP[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14pt]八多个男生合唱《大话西游》（穿越火线版）和《逆态度》，孩子们不自禁地跟着唱了起来。第一首孩子们以前唱过，我知道《大话西游》（穿越火线版）是男孩子的最爱玩的游戏，自然他们喜欢这首歌。《逆态度》真让我大开眼界，让我领略到现在的孩子们渴望颠覆世俗的豪情及初生牛犊不怕虎，天不怕地不怕的狂妄姿态，不可小觑啊！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14pt]《大话西游》（穿越火线版）[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]我手拿尼泊尔军刀，
[/SIZE][/COLOR][/FACE]看着爆头的符号，
前方敌人多少级?
有种的拼几刀。
我手拿AK带刺刀，
见过猎狐弯下水桶腰，
开G飞天能飞多高，
我传门鬼跳扛大炮。
啊~~~~A去保卫者在飘
啊~~~~做幽灵不能被看到
啊~~~~僵尸危险快点跑
啊----啊----
疯狂宝贝真阴险
忍者幽灵可真贱
绿色巨人大傻蛋
迷雾幽灵王八蛋
救世主来到刚好
谁能扛住榴弹炮
守不住咱就快跑
僵尸危险快点跑
我手拿尼泊尔军刀
看着爆头的符号
前方何人多少级
有种的你别跑
我手拿AK加刺刀
见过猎狐弯下大肥腰
开G飞天能飞多高
我传门鬼跳扛大炮
啊~~~~A区保卫者在飘
啊~~~~做幽灵不能被看到
啊~~~~僵尸危险快点跑
啊----啊----
忍者幽灵可真贱
抓不住就扔气弹
它一扔弹咱准完
谁也逃不出这关
疯狂宝贝真阴险
一边母体看不见
眼圈黑的真可怜
僵尸危险快点跑
迷雾幽灵王八蛋
爱放迷雾忽悠咱
买了透视仪不管
只能乖乖等受骗
绿色巨人大傻蛋
脸皮比城墙还宽
试个手雷炸不烂
给僵尸们来挡子弹
疯狂宝贝真阴险
忍者幽灵可真贱
绿色巨人大傻蛋
迷雾幽灵王八蛋
救世主来的刚好
谁能抗住榴弹炮
守不住咱就快跑
僵尸危险快点跑
僵尸危险
快点跑[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]《逆态度》[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]--- - [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10]张杰  [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]词/[/SIZE][/FACE]曲：李焯雄、唐湘智   [/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]要战的出我的逆态度  [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]谁说人是习惯动物    [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]不敢颠覆这世俗  [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]又算什么人物 yeah   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]沉默会被错误解读    [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]进攻是最好的防护    [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]不被染污这质朴  [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]戴上谁的脸谱 yeah   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]成功不只一种配方    [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]谁要一模一样    [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]足够梦想 足够疯狂   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]也许情况就不一样    [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]自我燃烧不是狂妄    [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]谁要一模一样    [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]突破平凡 突破框框   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]也许有我就不一样    [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆风飞翔的凤凰   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆境之中逆生长   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆态度的自信光芒 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆风飞翔的凤凰   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆境之中逆生长   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆战一切自信光芒 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]敢于和天再较量  [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]自我否定就等于投降  [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]就算被指指点点 不卑不亢 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]全部自己扛 当仁不让 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]逆转形势 要再打一仗 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]没有理由要轻易投降  [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]就算被指指点点 不卑不亢 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]逆转这形势 拒绝被谁驯养[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆向飞翔的凤凰   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆境之中逆生长   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆态度的自信光芒 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆向飞翔的凤凰   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆境之中逆生长   [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]光 逆战一切自信光芒 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]敢于和天再较量  [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]炎热天气里的复习原本枯燥，融入了笑声调味品，音乐调味品，我们的复习也就融入了快乐元素、时尚元素，复习变得轻松高效，孩子们原本哭丧的小脸上又绽放出了灿烂的笑容。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]                        [/SIZE][/FACE]2016.6.23[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]如何赢得好“人缘儿”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]——朱永新《致教师》中《做一个“人缘儿”》书摘、感悟[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][b][FACE=宋体][SIZE=14pt]书摘：[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]朱老师：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]您在讲教师的幸福感来源的时候曾经说过，教师的人际关系也是幸福的重要来源。人毕竟是一个社会性的存在，他能不能得到别人的关注、承认、尊重、欢迎，对他的幸福指数有着直接影响。作为刚刚参加工作不久的年轻教师，怎样成为受人欢迎的“人缘儿”呢？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]在《我的教育理想》一书中，我曾经讲过，理想的教师，应该是一个善于合作，尊重同事，尊重领导，善于调动帮助他成长的各方面因素的教师。
   [/SIZE][/FACE] 做一名受人欢迎的人，并代表投机取巧，故意奉承。因为这是教师职业自身的需要。竞争基础上的合作，合作基础上的竞争，是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师，走不了太远，因为这个社会是需要合作的社会。社会如此，教师职业也是这样。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]一个会做工作的教师，会调动千军万马来实现自己的教育抱负。有不少教师个人素质很好，但是缺乏合作精神，与别的教师斤斤计较，这样的教师不会有多大出息。一个成功的教师必然会是一个跟同事、校长和社会合作的人。现代社会讲究“[/SIZE][/FACE]双赢”。一个真正有高明的教师，应该是一个非常尊重他的同事，非常尊重他的领导，非常善于调动各方面因素的教师。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]怎样才能成为一个受欢迎的教师，我认为有三个基本要素：一是换位，二是尊重，三是互惠。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]一是换位思考。“[/SIZE][/FACE]己所不欲，勿施于人”。所谓“善解人意”就是善于换位。二是尊重。苏霍姆林斯基说，自尊心是人的心灵里最敏感的角落。一旦挫伤一个人的自尊心，他会十倍的疯狂、百倍的力量来和你抗衡。士可杀，不可辱。不卑不亢，宠辱不惊，不仅是对他人的尊重，也是自己做人的境界。在实际生活中，我们往往对高贵的人容易卑躬屈膝，对低微的人容易趾高气扬。其实，对高贵的人挺起胸膛，会赢得他的尊重；对低微的人亲切关怀，会赢得他的敬爱。要彬彬有礼又进退得体。教师一定要尊重他人尤其是学生的人格。三是互惠。人和人之间的交往、关系的平衡，很重要的一点取决于心理评价。一个优秀的交往者，一个理想的教师，应能够讲一点儿奉献精神。我们提倡这样一种精神和境界，不仅因为这样一种精神和境界会导致人际关系的融洽，而且从长远来看，最终你仍然能得到回报。
    我觉得，如果一个教师真正做到以上三点，他一定会赢得教师群体的尊重，赢得校长的尊重，赢得学生的尊重，赢得父母的尊重。而这样的好人缘儿，必然会成为工作甚至生活的润滑剂，让人生更加从容而幸福。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]你的朋友：朱永新[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][b][FACE=宋体][SIZE=14pt]感悟：[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]做一个“人缘儿”是一个人幸福感的来源，教师自然也不例外。做一个“人缘儿”，不是曲意奉迎巴结，讨好别人，迷失自己，而是让自己变得更加豁达，更加优秀，学会换位思考，尊重别人，互惠共赢。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]换位思考说起来容易做起来难，遇到问题能站在别人的角度思考问题我们必须有一颗淡定从容的心。很多冲突都在没有“[/SIZE][/FACE]换位”思考的情况下发生。善于换位思考，就等于能理解与同情别人，这样的人能不受欢迎吗？[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]苏老强调自尊心是人的心灵里最敏感的角落。马斯洛层次需要理论告诉我们：得到尊重是人的一个特别重要的心理需要。孟子也说“[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=14pt]爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]这些都告诉我们人与人之间只有彼此尊重，不欺凌，不控制，才能融洽相处，和谐共生，师生如此，生生如此，父母与孩子亦如此。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]互惠共赢更是如今社会我们每个人生存、发展的重要准则。在生活中、工作中我们都需要放大自己的格局，放远自己的眼界，讲一点奉献精神，不斤斤计较，你要相信“所有的付出都会有回报，所有的付出都会有收获。”这个永远颠覆不破的真理。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]亲们，愿我们都能做到：换位思考、尊重别人、互惠共赢，为自己赢得好人缘儿，为自己的幸福生活、幸福工作奠定坚实的基础。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]                        [/SIZE][/FACE]2016.6.24[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[P] [/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@Liuqinzsd]发表的内容：[/b]

教育是一场幸福的旅程。[/QUOTE]
谢谢您的关注，敬请指导！

[P][QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

吸允甘露，滋润心灵，每一则日记读来都有幸福的感触与收获 特别是了不起的孩子们！[/QUOTE][/P][P]谢谢于老师一直以来的关注、陪伴、鼓励！我们一起努力！
[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@王书朋]发表的内容：[/b]

只是一个生命教育，在这里枝繁叶茂了，最美不过如此！[/QUOTE]
谢谢您的关注！我们一起追寻教育的幸福！

[QUOTE][B]下面引用由[@真水无香200988]发表的内容：[/B]

谢谢您的关注！我们一起追寻教育的幸福！[/QUOTE]
您是有经验的，还请多指导！能够同行，前提是您的帮助，对不对？

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]做一个有生活情趣的教师[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]——朱永新《致教师》中《生活情趣让教育更有趣味》书摘、感悟[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][b][FACE=宋体][SIZE=14pt]书摘：[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]朱老师：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]这些年，媒体报道的那些优秀教师几乎都是全身心扑在教育上的人，他们把所有的时间、精力都用在孩子身上，几乎没有自己的业余生活，兴趣爱好，甚至和自己的家人在一起的时间也没有。难道我们的教师就要这样度过自己的一生吗？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]老师：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]你说的问题客观存在，但这与媒体对优秀教师的关注点有关。媒体关注主要集中在他们的忘我工作和精神境界上，相对他们的业余生活关心不多，介绍不够。这并不意味着他们没有自己的生活情趣和私人空间。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]人的成就往往取决于他对某件事情的痴迷程度，兴趣其实就是每个人来到这个世界的理由，是人成为他自己的重要条件。许多人终其一生没有找到属于自己的兴趣，没有为一些事情而痴迷狂热，因此难以取得不凡的成就。所以应该学会跟着兴趣走。作为老师，能够取得最好成绩的最理想的状态，当然是为了教育而痴迷甚至痴狂。但是，一方面，作为一个完整的人，工作只是我们生活的一部分，而不是我们生命的全部，在工作之余每个人都需要另外一个空间来安顿自己的心与身；另一方面，作为一名教师，我们生活的全部内容都与教书相关，教书之外的生活状态与生命质量对我们的教书有着至关重要的影响，是学校生活的有力支持和重要保障。我们经常说，一个教师其实是用一生的时间在备课，也正是从这个意义上而言。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]记得又一次我参加了一个教育论坛，论坛的主题是《教育的未来——孩子期待的教育》，论坛主办方介绍了他们对孩子调研的成果，其中孩子最喜欢的教师就是幽默风趣的老师，有生活情趣的老师，不仅在专业上有水平，而且有自己的拿手绝活。许多人对自己老师最深刻的记忆，往往是课堂知识传授以外的东西。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]2008[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]年，我曾经主编过一套《教育在线丛书》，其中有一本名是《教师的第九个小时》。编选一本这样的书，其实就是发出一个信息：无论是把教师作为一种职业、事业还是志业，我们都应该拥有属于自己的教书之余的生活。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]我认识一位成都的老师，他是一位非常优秀的语文老师。但是，他酷爱音乐。在他的电脑里存有两种音乐，一种是古典音乐，莫扎特、贝多芬、德沃夏克等，一类是摇滚、黑豹、唐朝、超载、张楚、窦唯等。他说，音乐是他的灵魂，让他相信世界还有美，还有真，让他感觉自己应该与平庸保持一定的距离，去追求一种更纯粹、更高尚的生活。除了语文课，他给学生开设了音乐欣赏课，带着孩子们走进《梁祝》，走进《春江花月夜》，走进《动物狂欢节》，走进摇滚。课余节假日，他背上吉他，与三五知己小聚尽兴，生活得有滋有味。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]应该说，他们的这些业余爱好，对于缓解他们的精神压力，调节生活节奏，起到了重要作用。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]我一直说，教师是一个非常有意义也有意思的职业，教师的双休日寒暑假为教师的业余时间和闲暇生活创造了最大的发展空间。教师的生活情趣，不仅丰富了他自己的人生，也丰富了他的教育。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][b][FACE=宋体][SIZE=14pt]感悟：[/SIZE][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]我曾经在我的学生当中做过一份访谈，“[/SIZE][/FACE]你喜欢什么样的老师？”，受欢迎指数排在前几位的是：风趣幽默，民主公平，知识面要hold住大家，创新意识，多才多艺等。和教过的孩子们聊天，若干年后，他们记住的不是我们课上传授的知识，解决的难题，而是课堂以外的点点滴滴，有的甚至我们根本不会记起。所以我们不光要学会教书，更要学会教书以外的东西。我们不能一辈子单一投入到做一件事，那样不光是单调，而且会伤害生命。所以，我们必须合理安排时间，充分利用上班时间干工作，课余时间尽可能成全自己的爱好，成全自己有滋有味的人生。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]读完朱老师的文章，静心想想我自己，还算是一个有生活情趣的老师吧![/SIZE][/FACE]上班时间我尽量减少清谈，有限时间多做事，课余我把时间留给自己和家人，成全自己的诸多爱好：看书、码字、健身、旅行、摄影、烹饪、购物、做十字绣……[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]我深深体会到我的爱好也成全了我的教育，喜欢看书的我在课堂上自然能游刃有余、侃侃而谈，深受孩子们喜欢；喜欢码字的我每天坚持写教育随笔，为孩子们树立了榜样，班里的孩子也深深喜欢上了写生活日记，最让我欣喜的是张丹晴今年装订出了一本五脏俱全的小书——《栀子花开》，张丹晴和薛嫣然还利用暑假的闲暇时光开始写小说；喜欢健身的我每年寒暑假都会给孩子们留锻炼身体的作业，让他们树立“每天锻炼一小时，健康生活一辈子。”的人生理念；喜欢旅行的我身心愉悦、胸襟开阔、灵魂纯净，也带动感染了我的孩子们，每年组织的几次亲子游活动家长、孩子们最是喜欢，孩子们快乐无比，父母们也快乐着孩子们的快乐，现在张丹晴、赵智勇、赵邓飞等孩子已得了我的真传，每到周末就到户外徒步，假期外出旅行，这些孩子生活快乐、见多识广、成绩优秀；喜欢摄影的我为孩子们留下了数以万计美好的生活瞬间，他们小学毕业时足可以制作一个精美的电子影集，为他们的童年生活留下浓墨重彩的一笔；喜欢烹饪的我经常会在节假日让孩子们动手做菜、水果拼盘，并拍照上传到微信群和大家分享交流；喜欢购物的我衣服虽说不上档次，但也是足以让孩子们眼花缭乱，哈哈，孩子们说我每天都在和他们玩“变脸”游戏；喜欢做十字绣的我寒暑假会让女孩子学习做一做十字绣，让她们能静得下心来，做一个秀外慧中的淑女。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt]窃以为我是一个能在生活的废墟上用浪漫情怀种植出玫瑰花的人，我感觉这样的情怀，这样的境界正是诸多爱好对我的成全。我的业余爱好既成全了我的教育，也成全了一个不错的自己，我甚是欣慰、欣喜，这样的人生无憾、无悔！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]                       [/SIZE][/FACE]     2016.6.27

[P][QUOTE][b]下面引用由[@王书朋]发表的内容：[/b]

您是有经验的，还请多指导！能够同行，前提是您的帮助，对不对？[/QUOTE][/P][P]我们相互学习，共同进步！谢谢您的陪伴！
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