[COLOR=#7755aa][SIZE=4]第二辑：聊聊心事7、[B][SIZE=5]一个沉闷的早晨
[/SIZE][/COLOR][/B]    起床后，赶去水房打热水。
    昨天是年终考试的第一天，忙忙碌碌，很累。今早起得就晚了。路过学生宿舍时，每个院子里不再人来人往，只剩几个值日生还在匆忙。我的前边是一个女生，双手抱了个脏兮兮的拖把，拖把挺沉，她有些踉跄。她个子不高，扎个小辫子，穿浅红的小袄，围一条红围巾。迎面闯来两个女生，比她强壮，劈头就问：“锁门了吗？”“锁了。”红围巾说。“哈！谁叫你锁来？我的计算器、钢笔都还在床上！我不是说了不准锁门的吗？你没听着？就你能啊？”噼里啪啦一阵扫射。
    红围巾却没有止步，也不说话，低了头直往前走。我也跟着进了水房。热水已经不多了，水线很细。那两个女生追了过来：“你快点！快去要钥匙去！”
    “噢。我洗完了就去。”拖把挺大，红围巾喘着粗气，粉红的小脸格外镇定。水房一般在七点半锁门，错过了用水时间，洗不干净拖把，卫生检查要扣分的。
    “你快点啊！还有十分钟了！人家都进了考场啦！”那两个女生不耐烦地大叫起来，踢着向外开着的铁门稀里哗啦的响。
 我抬起手腕看看表：七点零六分。八点才响预备铃呢。
    “陈琴琴，你快点！你快点，陈琴琴！你把门锁上的，你还有*****劳了啊？你怎么那么献勤不到啊！你不就是数学课代表嘛，有什么了不起？是怕人家考得比你好是不是？你有本事把所有人的计算器都锁起来啊！早就看着你没***好心啦！我早就说了不准锁门，你聋了？……”
     一声接一声，一声高过一声，径直跟着红围巾走出水房，走过主道，走进宿舍院内。我就跟在后面，不超过十步。
      我只是觉得心里一阵一阵的绞痛。
 很想说些什么，却只是沉闷，沉闷得找不出一个句子，一个词，一个字。

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[COLOR=#9955aa][SIZE=4]第二辑：聊聊心事8、[SIZE=5][B]六月 花开的季节[/B][/SIZE][/COLOR]
   “老师，我有录取通知书吗？”
   “惠惠啊，很抱歉，没有。你就差了零点六分。”
     ……
     听到惠惠在轻声哭泣，又听到一阵杂七杂八的响声，我不能首先挂机，或者他们还会问些什么。
果然，一个声音问：*****。我皱了眉，我努力去听，却根本没听懂。老公倒是听明白了，小声提示我：她说她是马惠惠的妈妈，问你好。
    “哦，您好！惠惠没有被录取，我挺对不起您的。”
     又是呜哩哇啦的声音。
    老公在一旁提示：她想问问能不能找找人送孩子去上学。孩子哭着非要上学啊。
    我怎能说不行啊，可是我真的没有能力帮忙啊，惠惠在我的班里一年了，我竟然不知道她有一个这样的妈妈，我真是不合格啊。可是可是，我该怎么说呢？
    听到我的沉默，那个声音又问：******。（是想让孩子上职业学校。）
    “是想上职业学校，是吗？这样的话我可以帮上忙了，下午我去你们家，咱商量一下，好吗？”
    对方谦让着。
    我一定要去看看。否则我会不***的。
    一个瘦弱的矮女人走向我，她倾斜着身子，右边高左边低，平端着左臂，拖拉着左腿，急急切切、跌跌撞撞，笑着，脸上歪曲着嘴角，朝天的一个鼻孔舒展了褶皱，露出一口整齐的白色牙齿，这是怎样的笑啊？热诚、羞涩、清澈透明，这是我所见过的最美丽最灿烂的笑脸啊！
    她颤颤悠悠的脚步，几乎要跌倒，每一步都牵扯着我的心一阵紧过一阵地疼，我急忙迎上去，捧住她的双手。她热烈地说着滚烫的话语把我领进屋子里，让座，倒茶，又捧出挂着水珠的肥硕的鲜桃，一个劲往我手里塞。外边正午的阳光明亮耀眼，我感觉到脸上身上的汗水一串一串地往外冒。因为她们的热情，也因为对她们有着愧疚。
    这是一栋老式的民房，屋里很窄，一张高高的方桌上摆着一台黑白电视，再一张摆满了杯子的饭桌就到了笨重的木板门。西边里间门口挂着一条花门帘，东边靠窗一张床，挂着一顶白色熏黄了的蚊帐，床北头一溜儿摆了高高低低粗粗细细三口缸，缸上整齐地码了很高的煎饼柱子，用一个大包袱盖了。地上还是土质的，但平坦、干净。是的，整个屋子里干干净净，给人清爽的感觉，甚至还有淡淡的洗衣皂馨香。她们是贫穷的，她们却很富有。
    怪不得惠惠给我的感觉一直是一个清清爽爽的女孩儿。可也正是这个原因她一点儿也没有引起我特别的关注和更进一步的照顾与体贴，我始终认为她是一个很幸福很富足的孩子，无论物质上还是精神上。原来，有些时候眼睛所见到的不一定就是事实啊。在交谈中我知道了，惠惠和妈妈相依为命已经四年多了，靠妈妈成年给邻居站炉子轧橡胶件维持生活，双休日和假节日惠惠也必须丢开书本帮妈妈干活，她们说：她们有钱，有力气就有钱，学校里的各种救助要给那些真正需要的孩子。
    知道了这些，我悔恨不已，我非常后悔没有给与惠惠更多的帮助，就差零点六分呀，哪怕我曾经多给她一句鼓励的话，或者作文批改时我用心地拉她一把，或者课外活动时我坐在她的身边和她聊聊……我好愧疚啊。
    可是，我也很自豪，非常地自豪，因为我有一个这样坚强的学生，因为我遇到了一位这样坚强的妈妈。她们一定会过上她们想要的幸福生活，因为，她们勇敢、独立、善良、乐观、向上，就凭这些，全世界都会给她们让步。
    妈妈的话很多，句句话都很热情，可是我仍然听不懂的居多，我努力地不皱眉，努力地微微笑，我小心地查看惠惠的表情，猜测着她们的意思，好尽量地斟酌着自己的句子，很怕她们会误解了我。可是，她们是这样的善良和宽厚，她们的每一句话都有笑声，惠惠是红着眼圈笑，惠惠妈妈是因为紧张变了形状的笑。此时此刻，微笑成了我们相通的语言。在这样柔和的时间里，我的担心和顾虑都显得多余和浅薄，笑啊，不要半点吝啬和做作。
    谈话非常愉快，她们娘俩笑得越来越坦然，惠惠也撤去了红眼圈，脸上写满清明的笑；惠惠妈妈换上明媚的笑，竟然是这样妩媚这样动人。我看着看着，眼前似乎又遇到了路边那些一层层一簇簇花盘儿很小却很自由很美丽的野花：自信的绽放，快乐的摇曳。
     六月，是花儿的世界，六月，是幸福的时光。
    起身离开的时候，我看到就连她们的墙头上都是绚丽的花儿，墙里墙外遍地都是的，都是那种最常见的、生命力极强的马齿苋花，红的、黄的、粉的都灿烂的在阳光里与我挥手道别。
    没有什么能够阻挡花儿开放。
    六月，正是花儿的季节。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]赵春梅[/U]发表的内容：[/B]

 
用心呵护心灵的好老师！[/QUOTE] 谢谢赵老师的来访！我一直以为我们教师的苗圃就是一片生机勃勃的心灵的花园，而我必须用我的心灵来唤醒这些花儿，呵护这些花儿，所以我努力着。呵呵，我又再自夸了 ：）今天的课堂很愉快，我就喜不自禁了 ：）

[QUOTE][B]下面引用由[U]久久静美[/U]发表的内容：[/B]

 谢谢赵老师的来访！我一直以为我们教师的苗圃就是一片生机勃勃的心灵的花园，而我必须用我的心灵来唤醒这些花儿，呵护这些花儿，所以我努力着。呵呵，我又再自夸了 ：）今天的课堂很愉快，我就喜不自禁了 ：）[/QUOTE]
多么有诗意的老师，祝福您！

[COLOR=#8855aa][SIZE=4]第二辑：聊聊心事9、[SIZE=6][B]飘飞的杨花[/B][/SIZE][/COLOR]
   [/SIZE]
[COLOR=#8855aa][SIZE=4]    丝絮一样洁白的杨花飘飞多日了。前些日子阴雨连绵，杨花也飞舞地少了，今日阳光灿烂，气温回升，微风轻拂，校园里又飘荡起数不清的杨花了：面前身后、头顶脚下，大朵如梨花，小朵如雪点，洋洋洒洒，很是奢侈。伸出手，急走几步，接住最大的一朵，粘在手心里：告诉我，你要到哪儿？
    告诉我，你要到哪儿？
    去青岛。
    去青岛干什么啊？
    去给人家看孩子。
    谁给你找的活啊？
    村里的一个大嫂。
    现在的孩子都娇贵，你有心理准备吗？
    我有准备了。老师，您就放心吧。
    阳阳啊！我面前涨红了脸噙满了泪的阳阳！两年前没有了妈妈的阳阳！
 
    金萍敲了门进来。
    老师，我明天就不来了。
    怎么了？要请假？
    不是，我不上了。
    什么？你不是都报名参加中考了吗？
    我不考了。
    怎么不考了呢？不就还有17天吗？
    我这次模拟考没考好……我妈说我就是考上了也不让我上……我妹妹我弟弟都上学……我妈身体不好，我得回家挣钱……
   这怎么行啊？你的前途你可要慎重选择啊！中午我到你家去……
     不用了，老师，我自己也不愿上了……
     萍！怎么可以这样啊？我沉默了，手指捏碎了书页。
     我回村里站炉子，一天能挣三四十，今天晚上就开始上班……我就是考上了高中也考不上大学，我的英语太差了……一样还是得回来，还不如早点干活……
 
    沉重。
    心痛。
    艰难地推开教室的门。
   “张守杰和辛晓燕怎么没来？”
   “老师，张守杰的字条。”班长递上来。
   “辛晓燕今早上一起床就被她爸爸接走了，说是去临沂……”女生们七嘴八舌。
    张守杰写道：“老师，原谅我的不辞而别……我姐姐给我在日照找着活了，明天我就去面试……”
    泪水模糊了视线，我逃出教室。走廊里真冷。
    毕业考试一结束，走了七个学生。
    昨天今日，走了四个学生。
    明天，还要走几个吗？
    窗外，杨花弥漫，路边楼脚一堆一堆的白絮，一阵风吹过，它们飘起来，又落下，散进草丛里，散进水沟里，撞到大树上，撞到墙壁上……
    我把试卷推一边去，不公布分数了。
    今天，我们继续专题复习，专题三：李白的诗歌。
    ……
    下课了，几首诗一直在心里冲撞：
        [FACE=楷体_GB2312]杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
        我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
        行路难，行路难，多歧路，今***在？
        长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！[/SIZE][/COLOR][/FACE]

[COLOR=#8855aa][SIZE=4]第二辑：聊聊心事10、[SIZE=6][B]朵朵奇葩  我怜爱[/B][/SIZE][/COLOR]
 [/SIZE]
[COLOR=#8855aa][SIZE=4]    初中最后一个学期了，职业学校的招生动员活动总是提前做得红红火火，大会小会已经不下十次了。这一群十四五岁的学生们面临人生的第一次抉择，好多人看上去都惶惑不***。于是，主动来找我谈心的学生就多了起来。令我料想不到的是，他们源于各自不同的经历有着鲜明的独特见解，更有着较为深远的忧虑，一点也不是我当年那个时候懵懂不开，喜怒形于色，他们懂事多了，他们也苦恼多了，他们很娴熟的戴上了各种的面具，独具特色的行走在人间。每每张目教室里一张张年轻的脸庞，总有太多的情绪郁结满胸。他们是年轻的，他们会有着很灿烂的前程，他们总有一天会像花儿一样绽放美丽。在我的班里我的花园里，有着这样的几朵花儿，惹得我无限的怜爱…
[B]    忧郁的花——兰[/B]
    晚自习辅导课后，我有些疲惫，缓缓地走着，夜色被路灯薰染成橘黄色，虽是春天了，夜里仍是冷气袭人。
   “老师。”是小兰。她脸色苍白。
   “怎么？又头疼啊？”
   “有点。但今天不厉害。”她快步赶上来，靠近了我说。
   “不要想得太多啊，早点睡。”
   “老师，您总是说我们还小，不懂事。”
   “呵呵，不是吗？”
   “不是。老师，我们不小了，我们其实懂的很多。”
   “哦？”
   “老师，我就常常想到死。”
   “瞎说！怎么会这样想啊？”我吓了一跳，差点跳起来。
   “真的。老师。”灯光下，她的脸色凝重，咬紧了嘴唇。
    第二天，我拜访了她寄居的姑姑家。她的姑姑拉我坐下，向我诉说小兰的种种懒惰、种种“不长眼色”、种种不服气不感恩，所以也就不屑搭理小兰，每次快点做好饭让她快吃了就快走“我眼不见我心不烦！我也不指望她给我干什么活，她的亲爹娘都不愿管她了，把她扔我这儿生儿子去了，你说我还能管她吗？都已经四年多了……”她的喋喋不休终于淹没了我的所有努力。从那以后我根本不敢再多看她一眼，因为不用看，我的心也和她的心一起浸泡在黄连汤里了。“对不起，对不起，小兰，我救不了你，对不起……”我只能在心里这样对她说。
  [B] 惨淡的花_——莲
[/B]   “老师，我不参加中考了，我也不上职高，我还可以在教室里听课吗？”莲敲了门，站在沙发边上，使劲拧着衣角，低着头说。
   “可以啊，来来，坐下来说……”
   “不用了，不用了，谢谢老师，我走了。”
    我还没有起身，她已经带上门，逃了。
    我伸出来的手，握住了一把空气，无力地垂了下来。
    莲享受着“春蕾计划”。莲很小的时候就没有了父母。五年级的时候奶奶也去世了，莲就跟着大伯过日子。大伯没有媳妇。大伯很疼莲。大伯每年都外出打工，直到过年才回来。大伯不识字，大伯挣的钱都拿回来给莲保管。莲却吃穿很简朴，莲交上来的练字本总是用过的作业本，却很清晰很整洁。莲学习很用*****，可是成绩总不好。莲曾经在作业本里悄悄的夹了小纸条告诉我：她已经答应了大伯到暑假的时候跟着大伯到临沂打工去，希望我能答应她这上半年在教室里度过，她会很想念这一段时光的。
[B]    叛逆的花——萍
[/B]   收到萍的信，信里这样写着：
   “老师：您好！
    您是知道的，我是没有妈妈的孩子，很感谢您为我保密了这么多年。我不愿意大家用异样的眼光看我，所以我尽力的高兴起来，我尽力的活泼起来，所以我也绝对不申请“两免一补”。我总是利用双休日和假期到橡胶厂去帮工，一天下来能挣到三四十块钱，一个星期都花不完，所以，我生活得并不紧张，甚至还很阔绰呢！父亲成年在外地打工，他寄给我的钱，我攒着了，都好几千了。可是我爸爸说我要是考不上一中、二中，就不让我上学了，让我回来站炉子轧橡胶。老师，你知道我考不上一中、二中的，就是多花些钱去上了，我的数学和物理也跟不上，所以我很不愿意去上高中。
    我也不愿意回来干活，我干了很多了，各种橡胶活我都干过了，又累又脏，干这些活没有什么技巧，只是拿力气来拼，我不喜欢这样的驴子一样的活。我今年16岁了，我要是下了学，很快就有人来给我说媒了，去年暑假就有人给我说媒了呢，老师，您信吗？我还小，我不愿意就这么早把自己拴住了。我的姐姐今年就高考了，她学习很好，一定能考上大学。我想学一门技术，到外面的世界里去，也能自己养活自己。
    我想去职高学计算机专业。老师，您说行吗？可是我爸爸根本就不同意，我该怎么办啊？我把我爸的手机号给您，您给打个电话问问，好吗？
   ……
[B]   散漫的花--蔓
[/B]   “你们不知道，我也会害羞啊！”小曼吐一下舌头，垂下漂亮的眼睫，偏着戴了红色发卡的直发，大声地说。
   “哈哈！……”满教室哗然大笑。
   “真事的！就是老师念分数的时候啊！一念到我二十分三十分的，我就觉得丢煞人了！”小曼大声地争辩着。
   “真没想到啊……”
   “哈！我跟你们说，我一二年级的时候学习可好了，七八名都！上了三年级我就学习不好了，都怨我妈妈没有好好伺候我！”小曼咬牙切齿。
   “哈——”爆笑啊。
   “真事的！我一点也不骗人!她光管我的弟弟了，一点也不管我了！”
    ……
   “反正我也学习不好，我就什么学也不考了！我爸爸说了，我长得漂亮，再好好打扮打扮，以后会比学习好的享福呢！”
   “那你还用去上日照师范了吗？”
    “上啊！我爸说了，上个好的学校，才能有个好的基础，找个好的婆家！”
    又是哄笑一片。
   “上日照师范一年也交1600吗？”
    “哈！5000多呢！我报名的时候就交上了！我姐姐上幼师，都花了好几万了！哼！反正她花多少，我爸爸就得给我预备多少！”
   “老师，我去上学那天，你也去送我，行不？”
   “那你得给老师包着路费啊！”
   “当然啦！老师，你想去哪儿都行，我让我爸开着车陪你去！绝对不要你一分钱！”
   满堂大笑。
   我却笑不出来，身上一阵一阵的冷。
 
   我的花园里还有幸福的花——雯，等到拿个高中毕业证就去当兵，只要一把交上六万，她爸爸的把兄弟就会把她送济南的部队里去。我的花园里还有恬静的花——敏，除了书本和一副大眼镜，她不知道什么是粉丝什么是蹦迪，可是她的成绩总是第一。
   我的花儿啊，我的宝贝，除了怜你、爱你，我还能为你做什么啊？
   我应该再多做的什么呢？[/SIZE][/COLOR]

[COLOR=#8855aa][SIZE=4]第二辑：聊聊心事11、[B][SIZE=6]我不要当“凤凰”[/SIZE][/COLOR][/B]
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[COLOR=#8855aa][SIZE=4]    “你必须报一中！不管花多少钱，砸锅卖铁我也供应你上！你要是报了别的学校，我一分钱也没有！我的态度很明确：我就是要让你当凤尾也不当鸡头！”
    父亲扔下这句话，摔门而去。屋子里飘荡着回音，嗡嗡铮铮地响。我一头扑到床上，泪，决堤而泛滥成灾，不再咬紧了嘴唇，我张开大口，恣肆地哭泣。
    也不知过了多久，终于冷静了下来了，我梳好头发，坐在镜子面前，我要模拟将要和爸爸进行的一次长谈。爸爸，请您听女儿说……
    是的，都是我不好，您和妈妈都是明白人，所以我应该是天才的料子，只是都怪我前些年有着奴才的懒惰，才导致了今天在班里坐第十六把交椅的位置。爸爸，对不起，女儿保证：以后我再也不懒惰了！我本就是一枚天鹅蛋，即使埋没在鸭群里，即使受困在山洞里，我也早晚会飞上天空，还原成高贵美丽的白天鹅的！对吧，爸爸？
    爸爸，您请坐下来，爸爸，您喝茶，爸爸，我听您的，我就报一中，我的第一志愿就填写一中，您放心吧。可是，请您帮女儿分析一下：在这个重点高中里，女儿该做哪样的“凤凰”呢？
    感谢您，爸爸，让我在宽敞明亮的教室里坐了这么多年；这么多年里，我也慢慢长大，慢慢懂得了一些事理，依据我的能力，我把学生总结了这么几种类型，爸爸，您看看我说的对不对，您觉得女儿应该做哪一类人，好吗？
    首先请允许我把表现非常突出的学生譬喻成“凤凰”，好吗？
    第一类，我定义为：[B]超级魅力凤凰[/B]——那些成绩优秀的学生。
    他们是老师的“宠儿”，是同龄人中的“骄子”。老师们给予他们最热烈的鼓励、最周到的爱护、最细致的讲析，所以，他们发奋图强，发誓决不辜负浓浓师情父爱，于是，他们取得了更加傲人的分数和各式各样的荣誉证书。当然，他们得到的将是更多的呵护和宠爱。
    第二类，我定义为：[B]超级神气凤凰[/B]——那些不把学习当回事的学生。
    为了保住学籍，为了给父母拿到那一张硬纸片儿，好让父母脸上光彩的见人就说：我们家的孩子上重点高中呢！他们会不间断的呈上各种精美绝伦的“贡品”，因了这些视若粪土的东东，我们可爱的老师们表现出了“海纳百川”的宽广胸襟，认真地实践着“为了学生的一切”而殚精竭虑。
    第三类，也就是介于上面两者之间的那些人：他们成绩不突出，家业不突出，得不到宠爱，也得不到宽容的学生们。如果也给他们界定一个头衔的话，我觉得就叫“[B]超级酷酷（苦苦）凤凰[/B]”吧。
    他们灰头灰脸，老师们是不会将慈爱的目光在此停留片刻的；他们小心谨慎，却仍逃避不了是有些人精神虐待的对象：“哼，猪啊？这么简单的题都不会做啊！”他们一直坚定，却也无处可躲的成了某些人玩乐取笑的道具：“哈哈，我的热情就像一把火，燃烧了我的笨蛋同桌，化成一缕灰，变成一小堆，越看越是墙上的斑点。”瞧，无用，多余，到了这地步。
    就是这些超级苦恼的人里又根据取向的不同分成三类人：一类成了[B]魅力凤凰[/B]们的奴才，他们勒紧了裤腰带为主子们提供最优质的服务，只为到考试时请多多关照也好换回一个体面的分数，以好保持自己积极向上的贞节；另一类成了[B]神气凤凰[/B]们的跟班，极尽溜须拍马狐假虎威之美态，也好分得一些“烨然若神人”的风采，不枉虚度一世了。
   还有一类人，他们信奉“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，他们要学会真诚微笑着欣赏老师们对“宠儿”的赞美，他们要慧眼独具抗拒着玩乐的各种诱惑，然而，随着知识盲点的日渐增多，他们奋斗着，苦熬着，麻木着，自虐着，直到神经衰弱，中度抑郁，冷暖混淆，悲喜两忘，痴痴呆呆，形同槁木。却，不失雕刻般的完美笑容。
   爸，我的归纳您赞成吗？
   爸，我该做哪一类呢？
 （中考的第二天，很多家长表达了自己对孩子志愿的坚决态度。我抑郁疾书，写下了此文。2008.5.12）
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[COLOR=#9955aa][SIZE=4]第二辑：聊聊心事12、[SIZE=6][B]与早恋无关[/B][/SIZE][/COLOR]
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[COLOR=#9955aa][SIZE=4]   牙痛厉害，左半个脸又肿了。
   心痛也厉害，刚刚给他们填写好了毕业证，满心的不舍和怀恋。
    忽然被告知班里一个女生旷课，被政教处在校外的河边逮个正着，她正和一个男生玩得开心着呢。这个男生我也知道，是原来八班的，我教了他两年，初三分到了别的班里了。
    不愿问什么理由，也不相信政教处所说的两个人搂搂抱抱的情形。我知道，两个人的成绩都挺好，两个人平常的表现也很规矩。可是，可是，可是今天，为什么就冒了天下之大不韪旷课了呢？
此刻，你们两个就站在我的面前，低着头，两只手汗津津的贴在裤边，两脚并拢着。
    我要说点什么，今天，我一定要说。
    一开口，风吹过，牙痛，痛得冒冷汗。
    我怎么说啊？
    你们让我说什么好呢？
    老师告诉过你们：目标要远大，你们的前途至少要比我灿烂！
    老师告诉过你们：要多看书，读好书会增强你抵抗诱惑的能力；心里空的时候就写写日记写些心情，不要管写得好不好，不管是苦还是愁，只要用心去写，若干多年以后再回头看看此时此刻的一切都会成为亲切的回忆，成为我们成长的见证。而这些比任何人都要忠诚，永远不会背叛你的。
    老师告诉过你们：老师不反对男女生之间的交往，我们不是生活在真空里，男生女生不说话不往来是不可能的也是绝对不正常的，只是你在看到她（他）吸引你的闪光的优点的时候也要看清楚的看到他们的缺点，也要听听身边的人为什么贬低（她）他看不起她（他），这样，你才能比较全面地了解她（他），才能大大方方、堂堂正正的与之交往，不用怕谁，觉得合得来就和她（他）说吧！身正不怕影子斜，让别人看到心清如水的你，和你！
    昨天，老师刚刚对你们说：还有33天就中考了，要挺住！压抑再大也不要迷失了自己！这是我们人生路上的第一次重大考验：坚持到6月12号，就说明你有坚定的信念，就说明你意志力坚强！这将是你走向成*****的第一步，很扎实很扎实的第一步，那么，再三年后的高考将不会是黑色的可怕的，相反，它会是你笑迎挑战的一大乐事！那么，人生怎么会不精彩呢！
    老师还告诉过你们……
    不说了。什么也不说了，都这样了。
    拿出班主任手册，我写下这样的字：对不起，老师失职了，没能及时到教室查勤，才使得你们不小心旷课了。
    他急忙写道：不是这样的！老师！您没有错，是我错了。昨天，我爷爷去世了，家里人不准我回家，要我在学校里好好学习，我心里难过，什么也学不进去，就想和她说说话，我们本来想找您的，她说您身体不舒服，而她是我最好的朋友。可是，我却害了她，老师，我也让您失望了。
   有泪珠跌落，字迹化开。
   她写：老师，请您相信我们！
   我写：难过吗？
   他写：难过。
   我写：后悔了吗？
   她写：不后悔！我心清如水，他也心清如水！我只是很伤心。
   我写：都过去了。来吧，老师愿意给你们个肩膀靠一靠，赏脸吗？
   我站起来，张开双臂。
   他和她一愣，继而眼圈红了，扑进我的怀里。
   哈！好厚实的脊背！虽然在拼命忍着不哭，却止不住轻轻的抽搐。好孩子，你们长大了……
   窗外，绿树郁郁葱葱。
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[COLOR=#f709f7][SIZE=4]第三辑：讲个故事1、[SIZE=6][B]你开心 我的理想[/B][/SIZE][/COLOR]
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[COLOR=#f709f7][SIZE=4]   昨天镇上逢集，我在菜市里买菜，忽然听到有人喊：“许老师！许老师！”我惊骇地放眼望去，果然右前方有个青年人正站直了身体，举着两只大手臂，在望着我呵呵大笑。嗨，这不是陈明嘛！
   果然是陈明！陈明爽朗地笑，大男人一样，粗着大嗓门，把全菜市里的人都唬得一楞！唯恐天下人不知道我曾经当过他的老师！“老师！这菜新鲜着呢！我今早才摘的！绝对绿色无污染！给您一把儿尝尝！不要钱了！”一边说，一边那双大手就利落地抓起一大把青菜按进我的菜篮子里！眼前的小伙子又洒脱又老练，再不是十几年以前那个胆小怯弱的小男生！我问他干这行多久了，买卖还好吧？他仍旧粗着大嗓门一边说一边笑：“还行！咱庄户孩子天生就会玩土！我自己的大棚，种好几年啦！以前都批发出去了，现在少了，自己赶集卖！以后您要吃什么菜尽管说，保证随叫随到！”他快乐着，喜笑颜开，我也跟着快乐。凭着自己的双手和智慧，勤劳致富，是无尚的光荣！我对他说，看看你这双大手，天生就是抓大元宝的命呢！回到家里，做出了可口的饭菜，吃到嘴里，美在心里！
   晚上散步时，不知怎地又说到了过去的学生们，忽地记起了上周去市里，恰巧遇到了张小凡，也是十几年前的学生，而今已经是某集团的经理，他非拉着我们一家吃大餐，他请客。席间说起了班里的老同学，他说那个谁谁现在都是工程师啦、那个谁谁在北京上班呢、那个谁谁去深圳好几年了在科技城呢……他们都有联系，过不几天就都坐火车乘飞机飞来飞去扎堆玩儿！他快乐着，眉飞色舞，我也跟着快乐着，发挥自己的特长和智谋，事业有成，是无比的荣耀！我对他说，想想以前你们都是很优秀的，那些优越的岗位不等着你们等谁呢！回来以后，每次抬头看着天上的云彩，看在眼里，喜在心里！
   今天，一个新的星期又开始了，走进教室，看着讲台下面一张张干净纯真的小脸儿，一双双清澈明亮的眼睛，我真是羡慕极了这一群群孩子们！瞧瞧他们喜气洋洋的劲儿——哪一个不将有着一个明媚的前程？会玩土的必将会吃得有滋有味活得简单舒服、能玩云彩的必将会有一份红红火火的事业，而至于那些才智平庸类似于我的孩子们也将会像我一样守着一份平淡的工作平淡着、幸福着，都够美的了！想想就觉得温暖！
   鸿鹄遨游于蓝天，那么遒劲、那么自由自在；蚂蚁忙碌于墙角，也是那么充实、那么悠然自得。每个人有每个人的活法，每个人也有每个人的精彩，只要每一天都有过快乐的感觉，就是幸福的。
   你快乐着，就是我的理想。
   平凡，知足，美着，日子就在我们的快乐感觉里轻轻巧巧地走过了…… （2009.10.10）

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[COLOR=#f709f7][SIZE=4]第三辑：讲个故事2、[SIZE=6][B]有事咱们就打电话[/B][/SIZE][/COLOR]
    饭后收拾家务，胡同里落叶积聚，见不得这样潦草，我缓缓地清扫。
    邻居家的孩子绕着我身前身后地使劲踩踏落叶，偷偷地笑，拿了狡黠的眼神看我。我因为一些俗事正在生气，不愿搭理这个小男孩，翻了翻眼睛看他，兀自懒洋洋地扫地。
    “喂！喂！你接电话啊！”清脆的甜腻的欢快的带笑的小女孩的声音在胡同口喳喳地响起。我笑了，肯定的，因为小女孩的美，因为她的握紧的拳头贴在耳边。
   “噢！我是周**，你是谁啊？”男孩子跑去了，洒下一串叮当悦耳的风铃的笑声。耳边也贴了拳头牌手机。
    “哈哈！是我啊！我找你有个事！”
    “什么事？”
    “我寻思去北京！”
    “那我在车站等你哈！”
    “行！那我挂了哈！”
    “好！有事咱们就打电话！”
    “嗯。”
    两个孩子面对面，两双大眼睛忽闪忽闪，两张笑脸无比灿烂，两口小牙齿一起咔哧咔哧啃噬着珠光宝气的快乐！
    我不知什么时候直了腰，手里握着扫帚，仰望着，任由细碎的雨丝凉凉地温温地沁湿了我的脸庞，我只看到我的心里有明媚的阳光，有大片大片嫩嫩的绿绿的小草嗞嗞地往外钻。
    是一个孩子，真好。
    真想，再当孩子。
    忽然想，宝玉和黛玉其实是很幸福的！因为他们有着五年的美好时光。青梅竹马，两小无猜，写写诗，唱唱歌，今日吵，明日和，你疼我爱，你闹我懂，“凭我心爱的，姑娘要，就拿去，我爱吃的，听见姑娘也爱吃，连忙干干净净收着等姑娘吃。一桌子吃饭，一床上睡觉。丫头们想不到的，我怕姑娘生气，我替丫头们想到了。”真真切切，实实在在，不够吗？还要什么？唉，有这样的回忆，一生足了，即便是逃不过最终的阴阳两相隔。又何必要苦苦营求太多呢？唉。
    只是，生活总要向前。陈晓旭的最终遁入空门是不是还是因为对了这俗尘太多地贪念？活着，才最好。
    那些逝去了的时光，在那时总是最美好，只是因为了太多懵懂的原因，我们很快就忘掉了。就像此时此刻我跟前的两个孩子的游戏，明天他们还会记得吗？也许高兴起来了，这一幕还会重演；可是明年呢？后年呢？十几年以后呢？还会记得吗？比如我，现在站在这儿痴痴的我，怎么也记不起孩提时候的伙伴和那些曾经咬牙切齿的恨或者欢天喜地的乐了。
    “有事咱们就打电话！”这显然是孩子从大人们那里学到的，今儿我听到了从孩子口里说出来的这个句子，心里竟然喜悦不起来，这种处事和练达，不应该教会我们的孩子这样的圆满和沧桑，他们应该是手拉了手的，他们应该是脚跟了脚的，一起去“北京”，或者一起去“南京”，一起，不需要“有事咱们就打电话”，因为，在一起。在一起撒欢，或者在一起恼了。恼了又好了，因为在一起。
    我就是这样没出息啊！就算是把天上的月亮摘下来赠给了我，我也不要，我只要你打个电话对我说：“等着我，我一会儿过去，和你在一起！”真想，就做一个这样的纯粹的孩子。
    落叶都一趟一趟被运送进了垃圾箱里了，两个孩子也不知什么时候离去了。我坐下来照了镜子开始化妆自己的脸，几分钟后，我将再次走进我的职责，做着一个俗世中普通、快活的我。
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[COLOR=#ff00ff][SIZE=4]第三辑：讲个故事3、[SIZE=6][B]我和儿子看电影[/B][/SIZE][/COLOR]
    休息日，我和儿子看电影，电影的名字是《小鸡，快跑》。可是电脑老缓冲，我又太笨，下载了却找不到在哪儿，看看停停，停停看看，终于忍无可忍，“吧嗒！”关机！不如和儿子争论一下、想像一下、设计一下吧。没想到的是，8岁的半大儿子语出惊人，很令我震惊，下面的句子基本是他的原话，记录在此，也好做个证据，让他以后砸自己的脚面，呵呵。
   [B] 讨论：小鸡们为什么要跑？还要快跑？[/B]
    不快跑还要等着被主人宰了呀？连孩子都不让活了，还不快跑吗？
    呵呵，什么孩子啊？你没看到主人把鸡蛋都整整齐齐地摆在盒子里，有的卖了，有的拿去孵小鸡，又不等小鸡出壳就给断电了，做成“毛蛋”，去卖更多的钱？
    呵呵，他们不是也很快乐吗？不用愁吃的，又能唱歌跳舞，多么自由啊！
    哼，两条**看着呢，你没看见它长长的舌头骨碌骨碌转的眼睛吗？它随时都会向主人报告情况，主人就来管着她们了！抓起来就被拔光了毛做成鸡肉馅饼！
    （哦，自由，自由……）
   [B] 想像：怎么跑呢，那么高的铁丝网？
[/B]    造飞机啊！
    怎么造啊？她们又没有工具。
    请她们的朋友——小老鼠来帮忙啊！小老鼠帮她们提供木头、咬磨零件、设计并制造螺旋桨。小老鼠这样全心全意地帮她们，是因为她们舍得把鸡蛋送给他们吃，并且送最好的双黄蛋。他们真是好朋友啊！
   （哦！朋友，朋友……）
 [B]  设计：她们能跑到哪儿去呢？
[/B]    ——到了一个小湖边，过着自由的幸福生活。
    后来，孩子越来越多，怎么解决吃的问题啊？
    ——跟着妈妈学习找食的本领。
    要是有的孩子很笨，学不会呢？
    ——测验一下，让能吃饱肚子的小鸡教那些本领差点的，它不就会了嘛。
    那它就是懒就是不学，怎么办？
    ——饿死算了！
   （哦！哦，哦……）
    [B]我感慨的是：[/B]
    在一个孩子看来，自由不是吃饱了就行，也不是能唱歌跳舞就行，自由是真正的无拘无束，这在我们很多成年人看来已经是很遥远的事情了啊。
    对于朋友，孩子眼里的朋友也是有条件的，是互利的。看来，朋友，绝不是纯粹的了。或者，不同的是：真正的朋友是全心全意的帮助和最好的回馈；而别的意义上的朋友则正好相反吧。
    学习本领可以采用“兵救兵”的办法，这不正是我们教育上现在正提倡的“小组合作学习”吗？至于那些懒惰成性的家伙，那就“饿死算了”！但是，想来，该不会有这样的家伙，因为儿子说：“饿过一次了，那种滋味还要再尝一回吗？”
    嘿嘿，如果儿子再因为完不成作业，我也这么对他说……嘿嘿（当然，我也要小心了）！
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[COLOR=#ff00ff][SIZE=4]第三辑：讲个故事4、[SIZE=6][B]懒妈妈的好法子[/B][/COLOR][/SIZE]
[SIZE=4]  “妈妈、妈妈，您知道我的跳跳棋在哪儿吗？”
   “妈妈、妈妈，您看见我的水彩笔了吗？”
   “妈妈、妈妈，我找不到字典了！”
   “妈妈、妈妈，我的铅笔盒呢？”
    ……
   天啊！每次伺候儿子玩耍或者写作业，我都被忙得晕头转向，等到把所有的东西都摆放在他触手可及的面前了，我的脑子里就一塌糊涂了，在书桌边坐下来，就只觉得两眼发黑了。一抬眼，看到儿  子又是翻乱了书本又是钻进了桌子底下，问他：干吗呢？答曰：橡皮不见了！我真的能晕倒！
    找东西、找东西、找东西……儿子上小学后，为找东西我真是伤透了脑筋。有时候忙，就让他自己去找，他啊，还真是小猫一样一会儿捉蝴蝶一会儿捉蜻蜓，一个上午他也找不到他要找的东西；有时候累，就不想管他，他就坐那儿拍着桌子大声喊：“橡皮！橡皮！”我有气无力地瞪他几眼，心里说：“喊吧喊吧喊会子橡皮就自己长了腿来找你啦？唉！”
    怎么也想不起我小的时候是不是也这样讨人嫌？
    怎么也想不起来我讨人嫌的时候母亲是怎样调理我的？
    曾经也很注意地观察过周围的人们用什么招数来应对类似的问题，结果发现：像我这样团团乱转的人占了绝大多数，也有人放任不管，要找到一个很好的方法还真的很难啊。
    从桌子底下钻出来，儿子手里举着昨天怎么也找不着那把尺子，小脸上笑开了花。
    “你现在要找什么来？”
    支支吾吾--唔……忘了。
   “橡皮啊！找到了吗？”
    放下尺子，又钻桌子底下去了。
    我颓唐地闭上眼睛。
   “起来，坐椅子上，你再喊它三声试试看。妈妈听到橡皮在偷笑呢，它在和你捉迷藏！不信？你喊三声看看！”
    儿子鼓着小胸脯，怯怯地喊：“橡皮！橡皮！橡皮！”
    四下里看看啊！
    儿子低着头，双手翻着书本，“哪见啊？”
    “再喊三声！好好听，它在偷笑呢！”
    儿子乐了，大声地喊。
    “快出来吧，我们知道你藏哪儿了呢！”我朝他挤眼睛。
     儿子快活地查看铅笔盒，认真地又翻看书本。呵呵笑着。就像我们在玩游戏的时候一样。
     明明就夹在书页当中，他还是没有发觉。笑着笑着，他就噘起了小嘴，看着我，眼圈就红了。
    “嘘--”我揽过来儿子的肩头，另一只手食指指向书页的缝隙，小声地在他耳边说：“你看，它在那儿呢！”
    儿子直扑过去，哗啦打开书页，一把就握住了那块橡皮！笑出了声来：“好啊，你藏这儿啊！”
    从那以后，在找东西的时候，他就先高喊三声，瞪圆了眼睛，屏住呼吸，双手摸索着可能找到的地方，脸上是忍俊不禁的笑。有时喊上个三五遍，还真的就找到了！
    看着儿子那快活可爱的样子，我从心底里笑了。不仅笑着和他分享找到东西的欢娱，更笑我自己，虽然懒点，但却找到了一条让孩子自己动手解决问题的途径。
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