[QUOTE][b]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/b]

学习了，受益！[/QUOTE]
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[/P][P]很高兴您喜欢[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/b]

学习了，受益！[/QUOTE]
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[/P][P]很高兴您喜欢，谢谢！[/P]

[FACE=宋体][SIZE=4][b]我在课堂上起决定作用......[/b][/FACE][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]
[/b][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b][FACE=宋体]   [/SIZE][/b][FACE=宋体]教师的不同态度，常常影响着学生不同学业的成绩，甚至决定了学生不同的生存状况。美国海姆.吉诺特教授有一句名言：“我总结出一个可拍的结论，我在课堂上起着决定性的作用......作为一个教师，我拥有一个孩子生活痛苦或幸福的权利。我可以是一个实施惩罚的刑具，也可以是一个给予鼓励的益友，我可以伤害一个心灵，也可以治愈一个灵魂，学生心理危机的增加或减缓，孩子长大后是仁慈还是残忍，都是我的言行所致。”这些语言像一个警钟，时刻敲在我们心中。班主任的主要任务就是给予学生精神上的关怀，要像对荷叶上的露珠一样，小心呵护孩子们的心灵。————《把班级还给学生[/FACE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=large]》郑立平著。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=宋体]     心语：这段话对自己的震撼很大。也知道教师的言行会对学生产生影响，但没有认真的想过老师这个职业可以在学生可以扮演那么多的角色，并且拥有那么大的权利。今后一定更加要注意自己的言行，尽可能的做学生的益友，至于治愈学生的灵魂，自己不敢想有那么大的能量，只愿尽可能的在孩子们心中播下仁慈向善的种子，让孩子们除了学习知识以外，都能身心健康的成长。
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[QUOTE][b]下面引用由[@opp]发表的内容：[/b]

我在课堂上起决定作用......      教师的不同态度，常常影响着学生不同学业的成绩，甚至决定了学生不同的生存状况。美国海姆.吉诺特教授有一句名言：“我总结出一个可拍的结论，我在课堂上起着决定性的...[/QUOTE]
[P]是的，教师的言行会投射到孩子的心里，对他们产生各种影响。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@心清如水]发表的内容：[/b]

是的，教师的言行会投射到孩子的心里，对他们产生各种影响。[/QUOTE]
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[/P][P]欢迎心静如水老师的光临！深有同感，回想自己现在所喜欢、感激的老师或是自己不喜欢的老师，皆是因为他们对自己的言行态度所致。[/P]

[P][SIZE=9pt][SIZE=4] [/SIZE][b][SIZE=5]人生的一门学问[/SIZE][/b][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4]
[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=#2248dd]文字讲座谢玉清[/SIZE]
选择什么装进自己心里，是人生的一门学问。心里装着别人的错误，就会到处用放大镜挑毛病，一再地折磨他人，也无利于自己；心里装着善良、宽容、感恩，生命就会充满阳光，他人的一切不好，会在你博大的胸怀中瓦解冰消。所以，人生是苦是乐，关键看你喜欢与什么相伴。
[/COLOR][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]在人的一生中，会遇到许许多多的人和事，有些是完全用不着的，比如名利、贪心、虚荣、嫉妒等等。这些，都是负担，应该果断地删除它！就像电脑中的垃圾文件一样，及时删除，操作才能顺利进行。人生，就是一步一步走，一步一步扔。走出来的是路，扔掉的是包袱。这样，路就会越走越长，心就会越走越静[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4]
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[SIZE=4][b]请大家关注和思考[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]  今天在电视上看到这样一则新闻：一位户外施工人员正靠一安全绳吊着在室外施工，突然间大声呼救！原来有人正在用刀割系他的安全绳。这个人是一个外来务工人员的孩子，上五年级，父母都不在家，他自己在家看“灰太狼和喜洋洋”。尽管该施工人员在孩子一开始割绳子时，发觉后就大声呵斥，但这个孩子却不停止正在做的动作，正当绳子在快要被割断时，消防队员及时赶来......[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]    思：按常理说，五年级的学生，应该有这个常识，当安全绳被割断，人从高空坠落，会造成重伤或是死亡，可这个孩子为什么在遇到当事人的呵斥之后还照做不误？他当时做这件事时在想什么？新闻中提到，他当时自己在家正在观看动画片“灰太狼和喜羊羊”。幸好悲剧没有发生。作为孩子的父母，除了给孩子提供较好的物质生活条件外，最应该教给孩子的该是什么？学校教育又缺失了什么？珍惜、敬畏生命，又该怎样给孩子们去灌输？类似这样的案例最近时有发生，作为教师的我们又该怎样做，才能尽可能的避免类似的事情发生？这却是一个值得家长和老师乃至整个社会都有应该思考的问题。[/b][/SIZE][/P]

[b][SIZE=4]考试 改卷[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4] 一周的国庆假期过完了，开学的第一天就是监场，改卷。上午考了三门，下午，一点二十从家里出发，监场直到五点四十。中间没怎么休息，就抱来卷子批改，中间教研组长出去买来些面食，花了不到十分钟的时间把填填肚子，又接着干活，等到卷子改完，已是晚上九点了，明天还有早自习，忙碌的生活又开始了......[/SIZE][/b][/P]

[P][b][SIZE=large]既然来了，就要活得漂亮   （转，很喜欢，和大家分享）[/SIZE][/b][/P][P][SIZE=9pt]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt] [/SIZE][SIZE=4][b]茶馆组长苏红平
鹰，不需鼓掌，也在飞翔。小草，没人心疼，也在成长。深山的野花，没人欣赏，也在芬芳。做事不需人人都理解，只需尽心尽力。做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡。坚持，注定有孤独彷徨，质疑嘲笑，也都无妨。就算遍体鳞伤，也要撑起坚强，其实一世并不长，既然来了，就要活得漂亮！[/b][/SIZE]
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[P][b][SIZE=4]既然来了，就要活得漂亮   （转，很喜欢，和大家分享）[/SIZE][/font][/b][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt]
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[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt] [/SIZE][SIZE=4][b]茶馆组长苏红平
鹰，不需鼓掌，也在飞翔。小草，没人心疼，也在成长。深山的野花，没人欣赏，也在芬芳。做事不需人人都理解，只需尽心尽力。做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡。坚持，注定有孤独彷徨，质疑嘲笑，也都无妨。就算遍体鳞伤，也要撑起坚强，其实一世并不长，既然来了，就要活得漂亮！[/b][/SIZE]
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[SIZE=4][b]又翘尾巴了？[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]  这句话是对一个学生的批语。可是了解事情之后有些庆幸，幸好没在班上批他，可见没有调查就没有发言权。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]   事情是这样的：鼎在月考中考了93分，这可是自从进入初二，一直到初三的第一个90多分，很为他高兴，没想到在接下来的单词听写中他竟然没及格，当时就想是不是这孩子犯了学生中的通病，考好了就开始翘尾巴？当时在听写纸上下了这个批语，并和他班主任交流了看法。下课期间，正好鼎来问问题，于是顺便问他原因，当时他就说，“不是的老师，是因为我眼睛不舒服，去医院看病了，今天的听写（上课时刚听写的）保证没错。”“是吗？”我笑着问。心里暗想，幸好课上没批评他，否侧，一是冤枉孩子，二会打击他的积极性，今后像这样的事，一定不要靠主观推断来代替调查。相信孩子，多花些时间了解他们，会减少很多不愉快，切记！[/b][/SIZE][/P]

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[/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]修性养生(转)[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
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[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b] 今日健康丛日贵
【今日健康】之【修性养生】
越是优秀的人越是努力， 越是富有的人越勤奋， 越是智慧的人越谦卑学习， 这一现象的根因在于： 优秀的人总能看到比自己更好的， 努力后你会发现自己要比想象的优秀! 永远记住一句话： 跟别人学、跟自己比， 越努力，越幸运； 越担当，越成长； 越感恩，越有福报！ 越付出越得到！
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