主题 | 作者/回复人 | 回复/阅读 | |
 |  细听蝉鸣 |
yhglll - - - |
0/1688 2021-07-24 |
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|  教育的作用其实特别无力 |
不咋地 我心一旧99 |
4/4554 2021-05-05 |
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| 2021.03.24假如把放风筝列入考试 |
yhglll 我心一旧99 |
2/2992 2021-05-03 |
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| 2021.03.05借口和臆断 |
yhglll - - - |
0/1998 2021-03-05 |
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| 准备来捣乱 |
不咋地 - - - |
0/1818 2021-03-04 |
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| 2021.02.27春之声圆舞曲 |
yhglll - - - |
0/1778 2021-02-27 |
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| 经典皆因从前慢——读《唐诗宋词元曲》有悟 |
yhglll - - - |
0/2003 2021-02-13 |
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|  不当班主任的时光 [ 2 ] |
黄晓红 黄晓红 |
14/5035 2020-12-01 |
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| 年轻教师如何与家长沟通交流？ |
wuyan77 wuyan77 |
2/2577 2020-12-01 |
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|  贵在坚持 每晚播报(3版) |
基因虫 基因虫 |
4/1883 2020-11-29 |
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| 拔河比赛的启示 |
wuyan77 - - - |
0/1781 2020-11-28 |
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| 为人母亲后，我开始懂学生了~~~ |
wuyan77 - - - |
0/2031 2020-11-26 |
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| 到小学工作了，愿自己能适应新的工作环境，加油！ |
fishing酷哥 - - - |
0/2439 2020-10-17 |
 | 不忘初心，继续努力 [ 2 3 4... 35 ] |
萧萧傻傻的走 萧萧傻傻的走 |
416/5万 2020-08-23 |
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| 网络学习 [ 2 ] |
王琴杰 王琴杰 |
17/5604 2020-07-20 |
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| 留一点自信给学生 |
chenda98234 - - - |
0/1973 2020-06-03 |
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| 耳顺玩诗 [ 2 3 4... 37 ] |
苏丁一 苏丁一 |
443/6万 2020-05-18 |
 | 胡说教育1：教育，请勿“劣币驱逐良币” |
米小七 米小七 |
1/1900 2020-04-10 |
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| 学生心理特征和认知规律对于教师因材施教的重要性 |
远涉沙漠 - - - |
0/1516 2020-04-04 |
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| 农村教育之殇 |
chenda98234 - - - |
0/1470 2020-03-29 |
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| 做一位“多情”的班主任，营造一间“幸福”的教室 |
南竹 - - - |
0/1481 2020-03-06 |
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| 疫间琐思（三）：小善良的小温暖 |
yhglll chen816468 |
1/1580 2020-03-01 |
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| 请教各位老师，小学生管理和课堂纪律方面比较... |
张伟2020 - - - |
0/1209 2020-02-14 |
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| 用一辈子学着爱学生 |
晓阅 18819445323 |
1/1471 2020-02-03 |
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| 一辈子学着爱学生 |
林小月 - - - |
0/1215 2020-02-03 |
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| 2019.01.25我们错过了新年的第一缕阳光 |
yhglll - - - |
0/1292 2020-01-25 |
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| 2020.01.18让优秀成为一种习惯 |
yhglll - - - |
0/1285 2020-01-18 |
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| 期末家访小计——从来就没有完全的教育公平 |
yhglll - - - |
0/1341 2020-01-15 |
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| 2020.01.02在哪里跌倒，换个地方爬起来 |
yhglll - - - |
0/1271 2020-01-02 |
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| 2020.01.01不要肆意挥霍你的热情，并不是每个... |
yhglll - - - |
0/1298 2020-01-01 |
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| 总是在期待 |
yhglll - - - |
0/1301 2019-12-15 |
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| 2019.12.04别人家的孩子 |
yhglll - - - |
0/1336 2019-12-04 |
