[SIZE=4]           3、文弱背后是激情[/SIZE]
[SIZE=4]                    ——郑立平老师印象记[/SIZE]
[SIZE=4]   看到郑老师的第一眼给我的感觉，真乃一文弱书生。说话温柔，走路温柔，甚至连吃饭都很温柔，好像菜含在嘴里不用咀嚼可以一点点融化一般。朋友们看了别笑，这可是我的真实感受。[/SIZE]
[SIZE=4]   不过这文弱书生，话虽不多，但是很真诚，极具兄长风范。无论闲谈、吃饭、走路时都极尽关怀。然最最吸引我的还是那股文弱背后的“激情”，不禁让我慨叹：真不愧“追梦书生”也！[/SIZE]
[SIZE=4]   交流中的郑老师，文弱早已被激情所取代，让人也不由得跟着心中激荡，豪情满腹！一声是先救母亲还是先救自己引人深思，一段段旁征博引令人回味，一句句入微的分析更是发人慨叹！“降低职业诉求，保持阳光心态；悦纳自己，多关照内在心灵；保持生活平衡，追求和谐人生；做生活的主人，创造幸福人生”为我们导航；“[B]我不去想是否能够成功|既然选择了远方|便只顾风雨兼程|我不去想能否赢得爱情|既然钟情于玫瑰|[/B][B]就勇敢地吐露真诚......”一句句诗句给我们激情；“   所有成功者，都是主动者！    所有创造者，都是主动     [B]所有幸福者，都是主动者！”一声声呐喊促我们行动！[/B][/B][/SIZE]
[B][B][SIZE=4]   追梦书生领追梦，我等怎会不行动！文弱背后是激情，幸福你我喜同行！[/SIZE][/B]
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[SIZE=4]            4、呼唤幸福催人泪[/SIZE]
[SIZE=4]                    ——贺华义老师印象记[/SIZE]
[SIZE=4] “贺华义”这个名字对我来说，并不陌生。因为他的“星月同话”早就深深吸引着我的目光。加入“心语沙龙”后，我们更有了进一步地交流。论年龄，我稍大他几日，然这个激情的追梦人，却总给我以咄咄逼人之势，总让我深感自己就是一路奔跑也不能追赶上他。[/SIZE]
[SIZE=4]  这一次的相聚，这一次的交流，让我更深刻感受到了这个咄咄逼人的小伙，在强势下的那份温柔。其“拥有两个翅膀”的呼喊，镇人心脾，“05+0.5=1”的阐述催人泪下。许久以来，我是一个自认为很幸福的女人。然而听过小贺的激情诉说，我却不由得心有些痛。我的幸福是建立在爱人的巨大牺牲下的，这么多年为了我这个爱做梦的女人，他挑起了生活所有的重担。一时间对丈夫、对女人、对家人的愧疚席卷着我整个人。“拥有两个翅膀”的呼唤，是他的真情诉说，是他的热切呼唤、是他的猛然觉醒、更是他的真诚的劝勉。就两只翅膀我们来想，光有事业的翅膀丰盈，而家庭的翅膀受伤，我们只成了工作的机器，没有了生活的享受，所以是痛的；光有生活的翅膀的强大，而事业的翅膀萎缩，我们毫无追求，那么我们的人生是平庸的。既享受生活的浪漫，又拥有追梦的豪情才是我们应该永远追求的。[/SIZE]
[SIZE=4] 希望小贺拥有两个翅膀，希望我们每一个人拥有两个翅膀，一起振翅翱翔！[/SIZE]
[SIZE=4]这真是“两只翅膀引深思，呼唤幸福催人泪，大家一起来努力 振翅高飞比翼齐！[/SIZE]
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[SIZE=4]                 
           5、粉面桃花一书生
                          ——张乐华老师印象记
   张乐华这个名字对于我来说应该是不陌生的，在心语沙龙团队除郑老师之外，我应该是跟他交流的时候最多。他为人真诚，博学多才，不失一位非常值得深交和信赖的朋友。
   21日早上，在张玉芝大姐的引荐下，我终于有幸见到了这位素未谋面但神交数月的好友，用一个字“爽”！这位老兄给人的第一感觉真是文质彬彬、一表人才。但有一个更重要的特点，喜欢脸红，一说起话来一直红到耳根。
   不过这位腼腆略带羞涩且书生气极浓的男士，一讲起话来，可真是让人赞叹不已。心理学硕士就是心理学硕士!谈到的每一方面都非常前沿非常专业，且有理有据，让你从心底为之折服。尤其是他报告中谈到的关于教师如何获取幸福的四大途径“1、学会认同自己的职业、2、塑造自己的人格魅力；3、提升自己专业能力，走上教学研究之路；4、学会自我心理调 节”对我的触动最大。其中第四大途径“学会自我调节”更需自己特别注意。整场报告可谓精彩，但是更逗的是这书生的脸也很“彩”，跟苹果一般红。
   见之前，郑嫂子还说“乐华特腼腆，爱脸红”我还有些不相信，这年月应该很少这样的男士了，哈哈一见，果然一粉面桃花，满脸红晕的书生也。不过真的留给我了极深的印象，相信与会的朋友们也有这样的感觉吧。 [/SIZE]

好让人羡慕的幸福聚会！读过快乐的文章，就已感受到了其中的幸福！

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

好让人羡慕的幸福聚会！读过快乐的文章，就已感受到了其中的幸福！[/QUOTE]
欢迎水草姐的到来，好久不见您了，真的好想念！

[SIZE=4]             外冷实则暖在心[/SIZE]
[SIZE=4]                 ——宁杰老师印象记[/SIZE]
[SIZE=4]   宁杰，这个名字对我来说不算陌生，但比起他的网名“老竹枝”却相差太远！早在我走进论坛之初，经常在一些论坛看到“老竹枝”的身影，分享他投稿“中奖”的幸福！应该说，就写作方面，宁老师该是我的前辈级的了，文笔简洁干练、极具神韵。[/SIZE]
[SIZE=4]   见到宁老师的那一刻，给我的第一个感觉：这兄深沉，低调，不喜张扬。无论在路上、桌上都很少见其说话。但据朋友们相告，报告时的宁老师可是风趣幽默，赢得全场的阵阵掌声。可惜我因惦念独自在宾馆的小女无缘感受这份幸福，也算是此行的一大遗憾。结合几个月的网上相识，我总得感觉外冷下的宁老师，其实很热情。在我走进团队近三个月的时间里，这位仁兄给了我太多的鼓励与指点。回来之后，宁兄不顾疲劳又赶写此次活动的总结，还很谦虚地征求我的修改意见，说起来真的让我感动。我不过是一个傻傻的、说话啰嗦的女人，然则宁兄却这样高看于我，心中真是有莫大的幸福！另外还为我的活动后的感想提了很中肯的意见，让我从心里充满感激。[/SIZE]
[SIZE=4]  这真是 外冷实则暖人心  ， 心语家园一痴人 ；为人低调常忘我、我等皆需与之行！ [/SIZE]

[SIZE=4]     7、千里寻梦更执着[/SIZE]
[SIZE=4]                  ——方煦老师印象记 [/SIZE]
[SIZE=4]  早就从群里听说方煦要来，但方煦究竟何许人也几乎一点不知。说来真的应该很惭愧，自认为自己是非常外向之人，应该跟方老师有所交流，可惜真的没有。[/SIZE]
[SIZE=4]  但潍坊之行却一见如故。我很惊叹：我们的成长经历几乎如出一辙，他在学校几乎什么都从事过来了，我甚至比他有过之而无不及。他的成长环境令人担忧，我的又何尝不是！他的困惑从口中一出，怎么和我一样一样的！正因为如此的相似，所以更倍觉亲切！[/SIZE]
[SIZE=4]   为了参与这次的交流会，从未出过远门的他居然只身深夜前往，而且是在大正月，真的让我好感动。会上这位冷峻的小伙的发言也极其精彩！一声声发问促人思索，一条条困惑倾吐更显其执著。“教育的对象应该是人，要正确对待“问题学生”，很喜欢出事的学生，因为教育好之后他们能干大事。”从简短的话语中可见一个师者的胸襟之博大，真的值得我好好学习。[/SIZE]
[SIZE=4]   说真的，听闻方煦生平第一次坐火车出行，我很震惊，听闻他的工资比我还要少上1000却肯于自费前往，我更生敬佩。人是应该有梦的，为梦执著何尝不是一种幸福！[/SIZE]
[SIZE=4]   潍坊之行，我认识了这位江苏的执著小伙，潍坊之后，我想他的身影会出现得越来越多！祝福方煦越走越远，祝福他火车越坐越多！[/SIZE]

[SIZE=4]            8、愚钝背后智慧生[/SIZE]
[SIZE=4]                  ——张辉老师印象记 [/SIZE]
[SIZE=4]    在20日晚，王三阳和郑立平两位兄长为大家准备的接风宴上，我有幸结识了来了乐陵实验小学的张辉老师。齐耳的短发、智慧的双眸、不凡的谈吐，处处彰显出成熟和干练。虽只比我大一点点，但是在为师之道上却高出我不知多少倍来。[/SIZE]
[SIZE=4]    21日的交流会上，更感受其智者风采[FACE=Times New Roman]“[/SIZE]忙碌并快乐着。培训是奋斗的起点”让我们找寻到了追寻幸福的途径，”管理与策略让幸福生根。“让我们发现了获得幸福的诀窍；“在创造中体验找寻幸福”让我们懂得传承和延续幸福的策略。虽外在看起来很低调，实则满脑子是智慧。[/FACE]
[SIZE=4]    网名“愚钝”的她，分明跟“愚钝”的对立方“聪慧”拥抱！没有值日生的伟大有几人做到，八大读书社的开创又有几人不羡慕，文化使者演绎的精彩又有多少人不为之喝彩！所以愚钝本就不愚钝，实实在在一高人；满心巧把智慧生，引得快乐来赞叹，高歌一曲只为君！
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[SIZE=4]          拥有独特的自己    开创美好的未来
                           ——假日读《于丹庄子心得》交流材料
1、认清自己（42页——45页）
2、肯定自己（18页——20页）
3、善待自己（44页——45页及102页、103页）
4、调整自己（87页——88页及94页——95页）
5、保持自己（72页、78页 80页  90页）
6、发现自己（84页——85页）
7、把握自己（98页——99页）
8、改变自己(50页——51页）


（这是我在春节前后回老家时列下的提纲，我想每一个人对一本书的理解和把握都是不一样，既然当初对我有这样的触动，那索性就按照这样的思路结合书中和自己所做写下来吧。好与坏并不重要，怕出丑也得出丑,现暂时放这里，一点点来完善）[/SIZE]

俺是新来的朋友，向你学习！~

[SIZE=4]          相约心语     共同追梦    
  忘不了2009年的12月23日，我从登封参加完河南省第四届创新教育大会抵校，除了收获了孩子们带给我的感动外，也了解生亮（化名）在我离家的日子一再不完成作业，依然撒谎不断。说真的，。这个孩子着实让我很头疼，因为其撒谎问题，我已经在网上求教过很多人。心烦意乱中无意在网上看到追梦书生郑立平老师与网友的交流纪实，于是抱着试试的心理开始加这位名师为好友，准备向其求助。没想到得到了郑老师两三个小时的热情指点，并热情邀我加入心语团队。
    那一刻，我诚惶诚恐，深怕自己这个不起眼的乡村小学教师跟不上大家的步伐，更怕自己有负对方的盛情相邀。当时心中有一个真实的声音始终在告诫着自己“是自己的面子重要，还是学习重要。怕对面子，就积极努力。”于是我怯怯的走了进来。
   如今已经来到这个家三个多月了，在这里我倍感这个大家庭的温暖与温馨。这里的每一个弟兄姐妹都如同亲手足一样，热情地鼓励我，帮助我。尤其是郑立平老师更像一个和蔼可亲的亲兄长一样精心呵护着我的成长。每一次，自己有点滴成绩时，兄总是热情鼓励我，每一次我的情绪低落时，兄长总是放下手中所有的事，耐心地开导我，给我讲很多做人做事的道理。虽然以前在师傅的帖子，无数次看到这位名师的名字，虽然在闲暇无数次悄悄到他的贴中学习，然而当我真正接触到这位名师时，我才真正体会到了“名师”“名”之所在，名师的“魅力”所在。他的真诚、他的谦逊、他的真情、他的大度、他为人的低调，都是值得我一辈子用心学习的。好多次我都忍不住想叫他一声“郑兄”但是我又怕在团队里让人感觉特殊，所以一次次跟随别人一样叫他“郑老师”，可是在我的心中他是真正引领我一路追梦的兄长。
      走进心语，我才发现自己原来并不孤单；走进心语，我才发现追梦其实并不可笑；走进心语，我才发现原来很多的时候，对待困难或者挫折，我们可以换一种角度换一种心情来看，我们可以开创属于自己的崭新天地。但是走进心语，也越发让我有压力，那就是一天不努力，就要被同伴远远落在后面。于是这种压力一点点变成自己的内驱力，在不断催促着自己前进。
    真的庆幸当初自己的走进，真的欣喜今日自己的成长、真的有太多太多的梦需要自己不断去追寻，愿自己能一直与心语相约，愿自己能跟随这位追梦书生一直快乐追梦。[/SIZE]