[P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=center][FACE=仿宋][SIZE=12pt]让“新闻”照亮现实[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=center][FACE=仿宋][SIZE=12pt]以《欣赏同学》为例[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]【班会现场】[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=center][FACE=仿宋][SIZE=12pt]欣赏同学[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]〔活动背景〕[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]我们五（3[/SIZE][/FACE]）班是一个有23个女生，30个男生，共53人。我们班学生的家庭环境普遍都不是很好，家长一般都是在附近工厂做普工，基本每天都需要加班到晚上十点。平时根本没时间照看孩子，放学无人照看的孩子就像脱缰的野马。长此以往导致有些孩子行为习惯差，学习差，个人卫生差，有些甚至素质也差。一个不爱干净，口吐脏话的学生就会受到有些同学的排挤，甚至嘲笑。导致个别同学厌学，自暴自弃，自卑。班级是一个大家庭，每个学生都应该团结友爱。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]为了不让这些孩子产生心理阴影，也为了让班级更有凝聚力，我组织此次主题班会。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]〔活动目标〕[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]本次班会，我希望能通过游戏，观影，表演等活动，明白欣赏同学的重要性，力求创建良好，健康，友爱的班级。最终希望同学们能在一个积极向上的班级里度过美好的小学生活。并从中懂得人际交往的重要。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]〔活动过程〕[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]活动1[/SIZE][/FACE]：游戏《大风吹》[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]通过全班互动玩《大风吹》游戏把同学们带入课堂氛围中。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]游戏规则：现场所有同学坐端正，老师开始喊口令：“[/SIZE][/FACE]大风吹，吹大风。”同学齐说:“吹哪里?”老师说：“吹穿白色衣服……”一旦听到吹什么样的人，这些人或这个人就得立马反应站起来（忘记站起来的将受到惩罚，要当场表演节目）[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]师：吹长的帅的。一个或多个学生站起来。（师及时表扬）[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]师：这个同学很懂得自我欣赏，在平时的生活中除了自我欣赏我们还要学会欣赏同学。（板书：欣赏同学）[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]活动2[/SIZE][/FACE]：小品欣赏[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]小品《第一名》。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=center][FACE=仿宋][SIZE=12pt]《第一名》[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]地点：下课了校园操场[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]人物：生1    [/SIZE][/FACE]生2[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]事情：奥数第一……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]事情经过：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]场景，校园散步。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生1[/SIZE][/FACE]骄傲的说：我昨天兵乓球比赛第一名，厉害吧?[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生2[/SIZE][/FACE]（开心）说：“你真棒，我奥数这次也拿了第一。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生1[/SIZE][/FACE]（不屑）说：这有什么啊。”[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生2[/SIZE][/FACE]（不高兴）说：其实，其实很难的。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生1[/SIZE][/FACE]：切，你看你都学成书呆子了。我这身体锻炼的多强壮，你有我跑的快吗？[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生2[/SIZE][/FACE]说：我努力跑也可以很快的。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生1[/SIZE][/FACE]（鄙视）嫌弃的说：就你那又粗又短的腿，再怎么努力都跑不快的。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生1[/SIZE][/FACE]很不开心蹲在地上，开始默默的哭。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]尹琪快乐的蹦蹦跳跳的说：打兵乓球去[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]啰[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋][SIZE=12pt]。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]师提问：最后发生了什么？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生：生1[/SIZE][/FACE]哭了。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生：生2[/SIZE][/FACE]说严铭锡又粗又短的腿。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]师提问那你们想对这两个同学说点什么呢？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生：我们应该看到同学的优点，不能拿别人的缺点和自己的优点来比较。我们要看到别人的长处。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]小结：每一个人都不是十全十美的，我们要看到别人的长处。活动3[/SIZE][/FACE]：:汇报个人素质调差结果[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]班长：我们对五（3[/SIZE][/FACE]）同学个人素质进行了调查。调查结果如下：我们班会欣赏同学的有百分之八，经常被别人欣赏的人也有百分之八，嘲笑别人的人有百分之三十五，被人嘲笑的有百分之十四。我们各个小组也做了具体的调查，现在请一小组的同学上来汇报。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]一小组：我们组调查的是嘲笑方面：外貌，金钱，成绩。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]班长：请第二小组的同学。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]二小组：我们小组调查的是嘲笑语言取绰号：蛋黄，黑妞，矮冬瓜。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]班长：请第三小组。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]三小组：我们组调查的是嘲笑语言出现的地方：书本，课桌，厕所墙壁。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]班长：请第四小组。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]四小组：我们组调查的嘲笑引发的后果：自卑，胆小，成绩越来越差，逃学。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]班长：请第五小组。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]五小组：我们组调查的是解决办法：团结同学，关心同学，欣赏同学。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]活动4[/SIZE][/FACE]：欣赏视频:[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]师生一起观看《最强大脑》节选部分能体现周炜拥有超强大脑和周炜被同学嘲笑无法上学的片段。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]师介绍周炜：在没有参加中国最强大脑之前别人说他是呆子，傻子，脑子不正常。参加完最强大脑，别人称赞他最强大脑，中国霍金，中国爱因斯坦，中国雨人。看完听完你们有什么感受呢？先小组讨论，然后每个小组推选一个人汇报讨论结果。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]一小组：我们要观察到别人的长处，不能嘲笑别人。这样一个默默无闻的周炜，却拥有天才的头脑。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]师总结：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][B][FACE=仿宋][SIZE=12pt]天不生无用之人，地不长无名之草。不是每一个人都拥有最强大脑，但是最强大脑却可能来自任何一个卑微的个体。同学们，请用欣赏的眼光去看待你周围的每一个同学，我相信你会越来越自信，因为你在他们眼中也是那么优秀。[/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]活动5[/SIZE][/FACE]：《大风吹游戏》[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]游戏规则：现场所有同学坐端正，老师开始喊口令：“[/SIZE][/FACE]大风吹，吹大风。”同学齐说:“吹哪里?”老师说：“吹穿白色衣服的……”一旦听到吹什么样的人，这些人或这个人就得立马反应站起来，请你们夸夸他（她）。（忘记站起来的自己夸夸自己）[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]（老师之前找到好，中，差三类学生各一个）[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]好学生评价[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生：她学习很好，字写的很漂亮。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]中等生评价[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生:[/SIZE][/FACE]我喜欢他热心帮助同学。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]差等生评价[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生1[/SIZE][/FACE]你虽然成绩不好但是你的课外知识很丰富我要向你学习。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生2[/SIZE][/FACE]：他前两天还借书给我看。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]生3[/SIZE][/FACE]：我上次没笔他借笔给我。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]活动6[/SIZE][/FACE]：诗歌欣赏《一棵树》[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]一棵树，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]若花不好看，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]也许叶子好看；[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]花叶都不足观，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]也许枝干错落有致；[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]花叶枝干皆不中看，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]也许它生的位置好，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]在蓝天白云的衬托下，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]远远地看起来，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]流露出几分美感。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]只要你肯去欣赏它，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt]总可以发现它的美。  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE]   [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]这是一节很平实的课，没有华丽的外衣，只是用谈谈的水笔勾勒出的一副简笔画。一问一答的问题让学生显得过于紧张，游戏环节由于时间关系让参与的学生过少，少了点趣味。但是这节课抓住了“新闻”一词，从《中国最强大脑》中走出来的周炜，就是可以凸显这一主题的新闻人物。也正是周炜这一个例子给了我开展这个班会的灵感。这样的一个天才却在学校处处受挫，处处遭到排挤。导致最后不得不停学回家，自我关起了心门。我静静的反思，我班有没有类似的人物，会不会也会导致自卑。那我何不用到周炜这一个能直击人心的人物，去感化我的学生。由此“欣赏同学”这一班会写在了我的班会计划里。一次班会，一个新闻人物是不能达到我们预想的效果，那就需要我们深入了解班级存在的问题，有针对性的发掘符合学生问题的新闻。具体操作中把“新闻”与现实结合起来，并从以下方面体现出来。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]一，全面了解。班会课应该不单单是思想教育，它应该是通过对学生问题分析，班级整体需求而开展的教育活动。我们要认真了解学生现状，身体，心理，行为，思想变化，找到教育的突破口，及时做出相对应解决办法。我当时在做这一系列班会时就通过细心观察，个别谈话，家访找到问题存在的原因。主要表现：有同学不愿与成绩差的同学坐一起；个别调皮同学会因为同学给自己起难听的绰号而引起打架；有些内向成绩差个人卫生差的同学因为得到同学的排挤不愿上学；个别智力有问题的同学甚至时不时被有些同学用脚踢。有很多同学还不能意识到自己的错误，认为缺点多的同学就应该给一个绰号给他，他们不愿意和成绩差，个人卫生不好的同学在一起玩害怕影响自己。有的同学还会说：“他那么傻什么都不知道，经常弄坏别人的东西，我们都不喜欢他的。”通过对于个别差生的家访了解到孩子不想读书，经常会有同学欺负他。我也找该生了解了，早操排队同学不跟他一起走，还有同学恶作剧的拿走他的书，在上面写一些难听的话语。这些了解对于我做这个系列班会起到了至关重要的作用。只有知其然，知其所以然才能从最根本出发，解决最核心的问题。开展有意义的班会课，让学生从中能有深刻体会，能帮助学生建立一个积极向上的班级，在一个健康的环境中学习生活。也可以减轻我今后的工作。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]二，个个突破。我把“欣赏同学”主体教育活动分成了6[/SIZE][/FACE]个活动，[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]活动一：游戏入题。从学生感兴趣的游戏开始，吸引学生注意力。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]活动二：小品表演。学生中真实的事例通过我包装，又由学生自己呈现出来，更能引发学生深思。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]活动三：班级个人素质调查。目的是让学生更清楚的了解班级目前的情况，认清现状转变时更有方向。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]活动四：视频欣赏。目的是让学生知道从小对同学嘲笑，不懂得欣赏同学给同学会造成不可抹灭的伤痛。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]活动五：游戏。目的是通过上面的学生让学生开始互相欣赏，不管是好的学生还是差的学生都会有自己闪光的一面。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]活动六：诗歌。目的是通过这几句动听的诗歌告诉学生我们都有自己优秀的一面，自己的要发扬，别人的要发现。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]三，寻求细节。我们的班会必须是从学生实际考虑，结合学生存在的问题，在当时热议的话题影响下就可以达到实效性的教育。班会魅力加上新闻这一社会关注话题的影响，可以让我们的教育有事半功倍的成效。既然能成为新闻，能成为人们热议的人物，就必然会有他感人的一面，或许是他的故事能感动人，或许是他的精神能激励人，也或许是他的成功能感染人。那我们何必不把这么新鲜的新闻用在我们的班会课上。所以我把“新闻”与我班的现状结合起来了。当我看了《最强大脑》知道周炜这个人的时候我就在想我们班虽然没有拥有周炜一样的大脑，但会不会有周炜一样的遭遇。我通过自己的观察，也选派同学实际调查，了解确实有这样不幸的事在我们班上正发生着。我自己就开始整理，剪切周炜的故事，希望能把最贴近我们班实际情况的画面展现在我的班会课上，因此对于《最强大脑》周炜部分进行了反复观看，无数次的筛选把我认为最能直击学生心灵的5[/SIZE][/FACE]分钟画面呈现在了学生面前。可能一味的我去描述场景，故事还不如让他们自己亲身经历，真切感受这样的教育应该是能达到我预期的效果。所以通过此次班会课让我更能体会“新闻”人物，给学生的教育更直接，更有力。当然新闻的呈现形式也很重要，如何更能吸引学生眼球，更能让学生清晰明白新闻所要表达内容。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=22pt]还孩子一个快乐的童年[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]【家教故事】聪聪读四年级了，他平时总是很郁闷。原因很简单，他没有朋友。因为妈妈希望他成绩最好，给他的任务占满了上学以外的所有时间。周一到周五聪聪放学后吃过晚饭要去辅导中心从[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]7[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]点学习到[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]9[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]点。妈妈希望他多才多艺，周末聪聪除了学习还需要练书法，学钢琴。妈妈安排的任务让聪聪不能像同龄孩子一样到处玩耍。他很希望有点自由的时间做自己喜欢的事情，比方交朋友。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][B][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]【郝老师视点】[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][B][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]  [/B][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]家长们望子成龙、望女成凤[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]的[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]愿望[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]可以理解。但是冠军往往只有一个，让这么小的孩子就承受这么多压力，对于孩子的成长健康吗？确实有高压政策下出天才的例子，但是又有多少悲剧又是在高压下发生的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]为了孩子的健康成长，请还孩子一个快乐的童年。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][COLOR=black][SIZE=16pt]1，        [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]玩中学，学中玩。练书法，学钢琴孩子可能不喜欢，家长可以尊重孩子的意愿，选择孩子喜欢的项目学。兴趣是最好的老师。相信你们的孩子会把他喜欢的项目学的很好。不需要你们的强迫，也不需要你们的督促，他们会很自觉的享受学习的过程。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][COLOR=black][SIZE=16pt]2，        [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]忘掉名次。考了全班第一确实可以读一所出色的初中，进入一所重点高中，接着进入梦想中的大学。但是您能保证您的孩子一定会有一个辉煌的前程吗？我相信班上的10[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]名，20名甚至40名他们也会有一个不错的前程。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][COLOR=black][SIZE=16pt]3，        [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]孩子的天性是玩，在完成了适当的学习任务。和小伙伴做做游戏，玩耍，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]嬉戏[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]。学习了一天得到放松，有利于孩子各方面的发展。一个开朗，乐观的孩子相信人人都会喜欢。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]童年应该是自由的，无拘无束的。我一直相信会玩的孩子也一定会学。但是现在很多孩子的童年却被无情的学习占据了。很多家长认为孩子不能输在起跑线上，孩子还在牙牙学语的时候，父母就硬塞给孩子各种语言，结果孩子最后什么都不会说了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]孩子们无牵无挂、快乐的童年[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]不能只是[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]上一代人才拥有的回忆[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]，我们的下一代，下下代都应该拥有。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]还孩子们一个快乐的童年吧！这才是高瞻远瞩，只有这样，才可能给孩子创造一个“[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的环境；只有这样，他们才会因为有过快乐的童年，而对人生无怨无悔！[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=仿宋][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE][/P]

[P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]【家教故事】王同学是一个六年级的男孩子，平时很淘气。妈妈对他很关心，但是这个妈妈有个毛病就是话很多，不管是跟老师面谈，还是打电话，她总是喋喋不休的在老师面前数落这孩子的不是。孩子对于妈妈的批评很反感，很多事他都不愿跟妈妈讲。终于严重的事发生了，她妈妈掉了100[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]元钱，接着用很肯定的语气告诉王同学这个钱就是你拿的，孩子哭着跑出去了。妈妈动用了所有的亲戚朋友才找到他，但是无论别人怎么劝说他就是不愿回家。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]【郝老师视点】[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]   [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]孩子他们是一群有无限精力的群体，他们靠着自己的想象大胆做着自己认为有趣的事。他们是天生的创造者也是天生的破坏者。我们家长对于自家孩子的天性很苦恼，有些家长从来不从孩子的角度出发，有时根本没有了解清楚事情的来龙去脉，对孩子大声嘶吼，甚至大打出手。这样的手段他们能接受吗？你们确定我们的孩子真记住了自己的错误吗？对待我们孩子的错误，“奇怪”的想法，做法，我们家长有意见，有想法也应该用平等的姿态去对待，用正确的方法引导。那就不妨给我们的责备加点糖吧！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]在孩子犯错时，我们的家长不管是一个什么情况，我们都应该问清楚孩子的想法，事情发展的过程。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]1，    [/SIZE][/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]相信你听了孩子的想法，你会更多的去理解孩子，甚至原谅孩子。每个人都不愿受到委屈，我们有的孩子情绪比较急不善于表达，那时我们冤枉他们了，引发的后果会很严重。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]2，    [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]我们的孩子肯定会有错。我们家长在责备孩子时，能不能选择一个私密一点的地方。人都是有自尊的，孩子们即使知道自己错了，他们也不想在众人面见失了面子。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]3，    [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]我们很多家长脾气很急，在孩子错误面前很喜欢用吼的。我相信如果您放慢语调，放低声音。我们孩子会仔细听，认真思考自己的错误。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]4，    [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]我们的孩子错误的事肯定不止一件，我们家长在责备时能不能只针对一件事，注意就事论事，不要牵扯到其他的事情。否则会引起孩子的反感，甚至怨恨父母。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=140%][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]     [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=140%][FACE=仿宋][SIZE=16pt]责备孩子我们应注意言行，场合，方式。给我们的责备裹上一层薄薄的“糖衣”，你会发现，你的孩子可能会因此变得越来越优秀。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P] [/P]

[P][FACE=Times New Roman][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]  [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]星期一进入教室的第一件事就是有人告诉我上周被扣分了，流动红旗没有了？怎么回事？原来有人丢垃圾被扣分了，此人是谁？当时的我就很生气了，丢垃圾是一个大忌，是反复强调不能做的事，谁会这么大胆？[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]      [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]早读开始了，同学们都陆续到教室了，一个个开开心心，蹦蹦跳跳进入教室。面对这么开心的孩子们，我怎么能发火呢？我应该和他们一样开心，孩子吗。怎么不可能犯错。心里暗示自己应该冷静处理这件事，不能破坏了星期一的美好。我让孩子们停止了读书，我很开心的问他们双休过的怎么样？一个个的话匣子打开了，叽叽喳喳好不快乐。老师也很开心，但是不知道你们听到这件事会不会开心，我们班流动红旗没有了。怎么回事？孩子们的眼里写满了疑问。有大胆的学生开始起哄了，为什么老师？[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]因为有同学不听老师的，又丢垃圾了。我有点生气的说不知道是谁？[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]教室里鸦雀无声，因为这件事可能会让他成为他们的公敌。一分钟过去了教室里没人说话，静静的。我很有耐心的站在那，两分钟过去了也没人说话，我等着，三分钟过去了，没人说话，我也没说话。最终我要的答案孩子们也没给我。既然不承认那我也只能去刘主任（德育主任）那查了。同学们继续早读。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]  [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]早读过后就是早操时间了，我趁这个时间找刘主任问清楚了，原来是陆振清，这个孩子脾气差，还算是个敢作敢当的孩子啊。早操完了我找到陆振清很生气的问他：是你做的，你怎么不承认？他很委屈的说：不是我。不是你，怎么你的名字在上面？他哭着说：不是我。那是我了？他不说话，一直流眼泪。我知道里面肯定有什么误会。那你说是谁。他也不做声。这就奇怪了，不是他，是谁他也不说。怎么回事呢？[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]我很平静的问他，你为什么不说,[/SIZE][/FACE]是怕出卖你的兄弟？对就是对，错就是错没有出卖，你们都是学生有错都应该知错。你这样隐瞒是害了朋友，而不是对他有什么好处。[/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]我让他站在那想想。他挣扎过后终于鼓起勇气跟我说了事情的经过。原来他和六二班一个学生坐在一起，那个垃圾是六年级学生丢的，但是当时正好他在窗户边上坐着，很自然的都认为这个垃圾是他丢的，这事他们做的校车也要走了。领导在没有条件调查的情况下就这样武断的认为是陆振清丢的。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]一个孩子也需要得到理解，他也不希望收到委屈。好孩子是需要等待的。耐心，耐心，再耐心[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]……[/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][/SIZE][/FACE][/P]

[P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=center][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]《珍藏在心中的美好》[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]一、珍藏的笑脸。回忆同学们在一起的笑脸。打开同学们的记忆之门，让心底最简单的幸福之花开放。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]二、珍藏的“家”。在班级这个“大家庭”里面，同学们有很多的成绩，也有很多的泪水，大家靠着团结，努力让这个让这个家温暖，和谐，美好。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]三、珍藏的成长足迹。同学们有一个班级之家，还有个学校之家。哪儿也有同学们美好的回忆。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]四、珍藏心中的遗憾。每个人都会有遗憾，同学们在一起回忆自己的遗憾也是一种“美”。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]五、珍藏人间的爱。一切都是美的，我们应该带着这些“爱”继续前行。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]六、珍藏远大的理想。最后，同学们回忆了小学六年的美好，对于明天我们应该更努力，给自己定一个理想，并应该为之奋斗。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=Times New Roman][COLOR=#333333][SIZE=14pt]【[B]郝老师视点[/B]】[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=Times New Roman][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=14pt]   [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt]这节课是针对小学毕业生的，完成了小学学习。他们应该还有更远大的理想和抱负。在这个很重要的过渡期老师应该指引学生顺顺利利过度。让这些学生不论是在心里，身体等各个方面都得到好的适应。1[/SIZE][/COLOR][/FACE]，这个班会很充分的体现了学生为主导，学生全程参与。每个环节都有学生积极主动的发言。老师只是帮助他们去回忆，打开了他们的记忆之门。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=Times New Roman][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt]2[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt]，这节班会课很平时，也很真实。从学生口中说出来的事迹是平淡的，没有很多色彩去渲染。但是一定是最真实的，真实的东西容易打动人，也容易引人深思。这些小事都是学生日常学习，生活发生的，容易让其他学生产生共鸣。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=Times New Roman][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt]3[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=16pt]，这节课很有用，在这节课的最后一个环节，谈“理想”。有了理想就给了明天奋斗一份力量。这股力量会打开孩子的心扉，在未来很长的一段时间，这节班会会给孩子指引出一条正确的路。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]炎热这是夏天送给我们的礼物吗？踏着下午第一节课的铃声不得不汗流浃背的开讲了。在平和的气氛下我开始和同学们做着互动，同学们的激情没有被这烦闷的南国夏天抹灭。但是我的耐心却被4[/SIZE][/FACE]组的唐宇冶消磨掉了。[/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]我已经是第3[/SIZE][/FACE]次提醒这个平时就很喜欢说话，今天好像有点过分。以前提醒1次就会很好了，今天不停的对着见面那个女孩子不停说。[/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]我不得已停下了讲课。我半开玩笑的说：“你今天咋了，怎么那么喜欢对着前面说？”说完这句话就有调皮的孩子开始说话了，接着就听到有个学生说：“别乱说。”我大概也知道了怎么回事，一不小心我也笑了，孩子们看到后也开始笑了。我接着讲，我注意到唐同学开始不好意思了。下一节是活动课我也有时间找他谈谈，我该从那开始说。怎样才能让他明白我的用心，怎样才能不伤他？在同学们改作业的时候谈话的内容在我心里也有了个大概。静等下节课的到来。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]伴随着铃声的下与上，我布置好当天的家庭作业，趁着其他孩子奋笔疾书的时候，我悄无声息的走到他身边，让他出来一下。在走廊上找了一个安静的地方。刚开始他用一副很倔强的表情看着我，我没开口说话，大笑起来。他看到我这样也不好意思的笑起来。其实看的出来，他认为我找到他会大骂他一顿，没想到我给他的是这样一个朋友一样的笑容，氛围很轻松。我开门见山的说：“你喜欢前面的女生.[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]”[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]他笑着说：“没有啊。[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]”[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]“其实喜欢一个人也很正常，像你们这么大喜欢别人或者对谁有好感这是应该要发生的，如果你对于你周围同学一个都不喜欢那就真的不正常了，我相信你是正常的。”他笑了，“是不是喜欢她？[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]”[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]他害羞的说：“是的。”“那你现在又经济来源吗？[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]”[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]“没有。”“没有啊，那继续下去有点困难啊？”“是的”。“老师相信这么优秀的你一定能找到很有优秀的那个人。”他笑了。那我们就把她默默忘记，好好学习。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P]

[P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=22pt]怎样帮助孩子走出不合群[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]【家教故事】小刘的父母是进城务工人员，小刘自小和爷爷奶奶在老家长大。在小刘四年级的时候，小刘爸爸妈妈将小刘从老家接到城里读书。小刘从来不出去玩，总是一个人在家里。在学校其他小孩子蹦蹦跳跳上体育课，小刘静静站在一旁，从来不参加其他小孩的游戏。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]【郝老师视点】孩子不合群一般说与他们的先天气质是有关系的，不合群的孩子性格比较内向。但是现在中国家庭的特殊也助长了孩子的不合群，一家一个孩子，父母忙于工作无心照顾孩子。小孩长期被关在家里整天面对的就是电电视机，游戏机，玩具等。小孩子经常对着一堆玩具自言自语。孩子不合群与家庭环境有密切关系。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]如何培养孩子合群的性格：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋][SIZE=16pt]一，  [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]父母应走进孩子的生活中。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]父母应多关心孩子，不是满足孩子的物质需要，买名牌衣服，高档玩具，然后将孩子丢给保姆，爷爷奶奶。父母应合理安排时间，每天与孩子在一起最少呆一个小时，可以一起散步，玩游戏，看书等等。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋][SIZE=16pt]二，  [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]教孩子学交朋友。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]父母要带领，引导孩子到小朋友中去。当然对于小孩不当的行为，如爱捣乱，爱逞强，惹是非的孩子应及时纠正，慢慢的孩子就会融入到集体中去。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋][SIZE=16pt]三，  [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]利用节假日，父母应多陪同孩子走向社会，走向大自[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]增长孩子见识，陶冶情操，培养兴趣。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]在放松的，开心的状态下孩子更喜欢与人交流。无形之中他们也能增长很多书本中，家里学不到的知识。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋][SIZE=16pt]四，  [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]让孩子做小主人。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]家长可以有意识的培养孩子独自待客做客的能力，这是锻炼孩子交际能力的机会。串门做客，需要虚寒温暖，也要交谈和有关礼物的收送[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋][SIZE=16pt]。与父母一道去，孩子是附带的，不用应付，没有压力，应酬的主角是父母。让孩子一个人去，自己成了主角，与对方的一切接触都得由自己来应酬，这无疑把孩子推到了前线，促使其考虑如何交际，家里来了客人，有时不妨让孩子去接待，特别是与孩子年龄相仿的客人或朋友，父母千万不要包办代替。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋][SIZE=16pt]五，  [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋][SIZE=16pt]培养孩子的说话能力。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋][SIZE=16pt]口语是社会生活的入场卷，口语是交际的核心。会不会说，能不能说，敢不敢说，都影响这孩子的交际能力。对于不合群的孩子肯定首先要培养他们敢说了，让他们和不同年龄，不同身份的人多说，说多了自然就想说了。[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]如何纠正孩子不合群？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋][COLOR=black][SIZE=16pt]一，  [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]强行要求孩子接受被邀请。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]开始的时候孩子是不愿意参与到其他孩子中去的，家长应该耐心的开导，说服孩子，甚至可以严厉要求孩子加入到其他孩子的活动中去。时间长了他自然会喜欢上有同伴的生活。这是不合群孩子向合群孩子转化的重要一步。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]二．强行要求孩子邀请其他孩子。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=16pt]鼓励孩子邀请其他孩子上门玩。家长应积极的提供场地，玩具，食物。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=28pt][ALIGN=center][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=22pt]《英语课下课》[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋][SIZE=16pt]   [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋][SIZE=16pt]伴随着下课铃声，我轻松走出了教室。在经过我班教室时，从我班飘散出来的诡异的气氛，让我毫不犹豫的停住了脚步。我没有立即进班，而是在窗户边静站了会，发现英语老师一脸不开心的坐在那，全班同学也安静的坐着。陆振清则满脸泪水的站在讲台边。我和英语老师打了声招呼叫出了陆振清。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋][SIZE=16pt]   [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋][SIZE=16pt]陆振清一脸冷漠态度，很不情愿的跟我走了出来。我很冷静问他怎么了。他突然很激动的说我要打英语老师，他为什么打我。怎么了？这孩子。我当时没理他，让他站在办公室让他先站会。等他慢慢心里平静了。我很认真的说可以说怎么回事了吗？他说上课没讲话只是有人叫他，他动了一下。英语老师看见他动了，以为是他在讲话，狠狠打了他。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=仿宋][SIZE=16pt]   [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋][SIZE=16pt]对于这个脾气本来就火爆的孩子来说，是不能受这样的委屈的，当时就和英语老师急了。当着全班的面给英语老师难堪。我告诉他，英语老师固然不对，但是老师错了你可以说明，怎么能当着全班的面发火了。这样你尊重老师没？他摇了摇头。那既然英语老师有错，老师会去跟英语老师沟通。那你的不对你能去认错吗？他点了点头。他也很及时的跟英语老师诚恳的道歉了，一切又平静了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=16pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28pt][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=16pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=22pt]不写家庭作业的小孩[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]   [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt]我常常在想一个孩子用了各种方法为什么就不写家庭作业呢？他不会？那为什么在学校布置的作业就能完成。我班王梓铭同学就是一个不写家庭作业专业户。这是一个让我和其他两个科任老师都很头痛的一个学生。一个星期五天他可能三天完成不了作业。我想尽了一切办法，额外偷偷奖励，看到进步及时表扬，吓唬他不写作业让他转班。但是这些他听过很快就会抛在脑后，继续疯玩大笑。我一个个电话打给他的家长，家长满口答应会看着他写好作业的。但是没好几天，他又继续不写作业了。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]在一次家访中，我来到了王梓铭家里，原来他家是做麻辣烫的，一般就是下午5[/SIZE][/FACE]点开始。由于很忙，小孩也要帮忙，我去的时候是晚上7点，王梓铭正在擦桌子。原来他是家里的小帮手，忙完都没有时间写作业了。[/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]我很认真和他父母谈了一次，事情再多也应该让孩子写完作业，钱可以慢慢赚的，但是孩子是不能耽误的，特别是才六年级的孩子。他父母接受了我的建议，孩子的家庭作业慢慢也能交上来了。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P]

[P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=22pt]梁美清的故事[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]家访在一阵雷阵雨过后如期而至了。在我有限的经验里，我总觉得好学生就不用家访。自然的放弃了去在学校各方面都表现特别优秀的梁美清同学的家。这个孩子外表秀气，内心细致。每次的试卷，作业干净，整洁。成绩在班上也总是名列前茅。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]家访过后的第二天，梁美清妹妹的班主任陈老师找到了我。她告诉我梁美清父母希望我去一次她家。为什么特意让我去一趟呢？我赶紧找了个时间打了一个电话给她家长。他爸爸告诉我她在家里很不听话，不帮妈妈带弟弟，还欺负妹妹，弄的妹妹经常哭。在学校这么懂事的孩子，在家表现确实不尽人意。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]我找到梁美清跟她谈了谈，原来在梁美清心里很委屈觉得在家里爸爸妈妈对弟弟妹妹好，喜欢弟弟妹妹不喜欢她了。原来原因在这里可能父母觉得大的孩子应该多做事，但是孩子毕竟还小，她们似懂非懂的觉得父母。我告诉梁美清她作为姐姐应该多照顾弟弟妹妹，父母觉得他们小可能就对他们照顾的多一点，你应该理解。你是爸爸妈妈的孩子，他们肯定会喜欢你的。我也打电话给她家长了，告诉了他们原因。并希望他们以后对待事情公平点，尽量都照顾到，孩子也是有他们自己的想法。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P]

[P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=22pt]袁世玲的故事[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]袁世玲又来办公室了，她是一个特别敏感的孩子。今天他很气愤告诉我，有人叫她“黑妞”，又是班里几个调皮男孩子。可能六年级的孩子相互闹，开玩笑是会有。但是这个孩子对于一点点的小事都会特别在意。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]“黑妞”是形容一个人长相的，难道他对自己长相不满意。我在课余时间对她进行了观察，她跟同学说话都会害怕，与她关系好的同学也是和她一样有点自卑的孩子。在一个下午，她又找到了我，有人用书打了她。原来是别人不小心碰到她了，她就认为别人是想打她。我问她别人是不是故意的，她摇了摇头。我告诉她既然不是故意的我们就要原谅，别人还说了“对不起”。其实你是很优秀的，要自信，大方一点不要觉得同学的玩笑，不小心都是针对你的，可能是大家觉得你还不错就跟你开心，对吧。我们要学会微笑面对。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P]

[P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=22pt]黄晓的故事[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]有些小孩的原因是我无法解决的，一个不幸的家庭带给孩子的会是一辈子的遗憾和伤痛。我班黄晓同学出生在了一个无父无母的家庭。在我看来，她应该是懂事的，乖巧，害羞的，但是这些她都没有。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]小小的脸，一双美丽的大眼睛，瘦瘦的一个小女孩。但是她给我的印象很不好。衣服脏脏的，，歪歪扭扭的，头发满头飞，说话还挺横。在一次和他叔叔的聊天中知道，没有爸爸，妈妈也抛弃了她。她现在是跟叔叔住在一起的。但是她没有我想象的努力学习，回家认真完成作业，帮叔叔做力所能及的事。叔叔告诉我她回家就坐在那看电视，双休人都见不到，到处跟朋友玩。这就自己的性格加上无人管教就养成了这些不良习惯。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]可能需要家里人耐心引导，管教才会有所改变。[/SIZE][/FACE][/FACE][/P]