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  • 晨曦中的陈锡
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    [QUOTE][B]下面引用由[U]门前山[/U]发表的内容:[/B]

    孩子, 我真的喜欢你!当我看到你的作文的时候,心里暖暖的,真的想跟你说:“孩子,谢谢你!我真的喜欢你!”

    第一单元的测试卷中,作文题是一封信,介绍自己进入五年级以后的生活,当我改到项佳豪的作文的...[/QUOTE]
    [SIZE=6]遇到你,是他的一生的幸福。谢谢你,老师。[/SIZE]
    本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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      [SIZE=4]一个学期以来,一步步看到他的成长,如小树在风中,摇曳着,吸收着阳光、沐浴着雨露,他快乐地成长着。我就愿意,就这样,在这里陪着他成长。[/SIZE]
      [P]是呀,陪着孩子静静成长,当老师最难得就是这份快乐![/P]
      做一片最美的叶子
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        五(1)班的坏小子(王潇雨给我启示)
        [P][SIZE=4]王潇雨到目前为止还不算五(1)班的孩子,是我原先在分校时所带的五(2)班的学生,本来说这个星期来的,可是今天竟然没有来,我打电话联系了家长。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]原来是他现在乒乓球打得越发的好了,校长有意识让他到本部来学习,参加本部的乒乓球校队,可是他没有身份证,不能报名,此事还没有解决。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]王潇雨,虎头虎脑的小家伙,从一年级开始跟我,因为原先不及龄,照顾到他的特殊情况,我对他也额外关注,不过他很聪明,在成绩上很轻松地就跟上了其他孩子,甚至还成为了我们的学习委员,是我的一员虎将。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]对于这次难得的机会,小家伙却很有主见:“除非到季老师班里,不然我不去实验小学。”想想多少人挤破了头也不能进实验小学的门,他竟然毫不动心,真为他骄傲。想我自己,虽然舍不得这班孩子(原先在分部带了4年的孩子),却世俗的紧,还是到本部带了一个人人头痛的班(坚决不敢说,校长我不去),美其名曰:“挑战自己,差班也总是要有人带的。”想想王潇雨,真是有点无地自容了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]三人行,必有我师焉!是的,孩子们就可以做我的老师,时时给我惊醒啊![/SIZE][/P]
        努力在教育一线
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          [P][QUOTE][B]下面引用由[U]晨曦中的陈锡[/U]发表的内容:[/B]

           
          遇到你,是他的一生的幸福。谢谢你,老师。[/QUOTE]
          [/P][P]老师遇上他们也是一种福气,感谢陈老师的抬爱。[/P]
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            [P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容:[/B]

            一个学期以来,一步步看到他的成长,如小树在风中,摇曳着,吸收着阳光、沐浴着雨露,他快乐地成长着。我就愿意,就这样,在这里陪着他成长。
            是呀,陪着孩子静静成长,当老师最难得就是这份快乐![/QUOTE] [/P][P] [/P][P]感谢安老师的陪伴, 有你也 是一种快乐。
            [/P]
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              [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[u]门前山[/u]发表的内容:[/SIZE][/b]

              [SIZE=9pt]孩子, 我真的喜欢你!当我看到你的作文的时候,心里暖暖的,真的想跟你说:“孩子,谢谢你!我真的喜欢你!”[/SIZE]

              [SIZE=9pt]第一单元的测试卷中,作文题是一封信,介绍自己进入五年级以后的生活,当我改到项佳豪的作文的...[/QUOTE][/SIZE]
              [P][SIZE=5]也许这就是真教育,静静的陪伴,静静的等待![/SIZE][/P]
              班主任之友感谢您的参与
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                五(1)班的坏小子(布置教室)
                [P]在同学们的一起努力下,我们经过开学到现在的酝酿,终于一起制定了我们的班名:阳光班级   [/P][P] [/P][P]大家还一起制定了班级口号和班规,这两天大家都在忙着布置教室,同时大家要把班名、班规等制定成牌子,要悬挂在教室里,给大家在视觉、心灵上的引领。罗震昊在整个活动中异常积极,跑前跑后,汗流满面也不在乎,还乐呵呵的。[/P][P] [/P][P]布置教室的大字,大家是分工给它上色的,今天交上来,有一些因为孩子们的水平问题弄得不是很满意,徐洁艺积极要求让她重新上色,我说工作量太大了,将就用好了,她依然坚持,真是可爱的家伙。[/P][P] [/P][P]只是项佳豪,要求一个人去买布置教室的物体,不愿意与女同学前去,说一个大男人与小女生一起有失身份,真是好玩,结果女生不愿意退出,他一个人打球去了,两个女生去购买了纸等物体。[/P][P] [/P][P]教室里,大家一起动手,画画的画画,写字的写字,剪纸的剪纸,在黑板上粘贴的粘贴,真是热火朝天,高俊等不会做的人,也积极在给会做的同学打下手,特别可爱,平时可没有这么乖的时候呢!我的任务是在教室里巡视,看哪里需要帮忙,或者是发出各种命令,总有人快速地回复,感觉有一点自己的班级的感觉。[/P][P] [/P][P]时不时有人拿着画来请教:“季老师,这里怎么处理,画上绿色行不行?”[/P][P] [/P][P]“这里画上一个小圆点,提亮好不好?”[/P][P] [/P][P]“老师,这个字可以粘贴了吗?够漂亮了吧!”[/P][P] [/P][P]就这样,我们利用可以利用的时间,布置我们的教室,自己的窝。[/P][P] [/P][P]这两天真的很忙碌,除了上课、写作业,剩下的时间都用来布置教室了,所有的东西都要自己动手做,虽然辛苦,但是大家都非常快乐,一点也不觉得辛苦。希望新的教室会让大家耳目一新,能够更有效地促进孩子们的学习。[/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P]
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]门前山[/U]发表的内容:[/B]

                  在同学们的一起努力下,我们经过开学到现在的酝酿,终于一起制定了我们的班名:阳光班级    大家还一起制定了班级口号和班规,这两天大家都在忙着布置教室,同时大家要把班名、班规等制定成牌子,要悬挂在教室里...[/QUOTE]
                  “阳光班级 ”很阳光的名字啊。
                  本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                    让孩子们自己动手布置教室,孩子们该有多喜爱呀!因为有自己的付出,这个家,带给他们的岂止是温馨?!
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                      [P]我们的班级布置、黑板报设计都拿到了一等奖,看着同学们雀跃的神情,真替他们高兴,这是我们班拿到的第一张一等奖的奖状,孩子们的高兴劲是不用说的,排队时候的欢呼声,领奖状时候的高兴劲都是溢于言表的。回到教室,我狠狠地表扬了他们:这是你们劳动的结晶,只要努力,你们就能做得很棒!老师为你们感到骄傲![/P][P] [/P][P]希望给孩子们正能量,让他们能够好好地认识自己,我总觉得这个班的孩子在思想上还是有所欠缺,我要在这方面给他们补足,做人比学习重要,思想比能力重要。[/P]
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                        感受到门前山老师的进步。

                        http://blog.sina.com.cn/jinchengli
                        1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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                          [P][QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

                          感受到门前山老师的进步。[/QUOTE] [/P][P] [/P][P]谢谢李老师的鼓励!你们,是我成长的动力,给我指明了方向,感谢!
                          [/P]
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