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    心手-班级日记
    [P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]2019.2.25 [FACE=宋体]晴 周一[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]开学后新的一周开始了,早上升旗仪式后,晨读课就没有多少时间了。来到教室,同学们已经开始读书了,听了一下隔壁四班的读书声很响亮。我没有多说话,就用一个手势让大家静下来,然后倾听一下。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]静下来后,四班的读书声听得就更清楚了。很多同学就赶紧拿出书来,大声得读起来。马绪行赶紧到前边多媒体放录音,后来分小组领读的,虽然有的小组领读的不好,甚至是不会读。但榜样的力量是很大的,有时候,单纯的说教真的作用很小呀。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]对比刚才升旗仪式上的讲话,虽然都很经典,但学生听了后究竟能起到多大的作用呢。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]回到办公室,整理了一下办工作里的东西,整理好以后,看着也很整洁。联系到班级里很多学生的课桌,书本摆放得很乱。有的桌洞里简直就是垃圾箱。往往是整理得很调理整洁的,学习也很好。越是乱的学习也可想而知了。打算下周开展一个评比检查,比赛出最美课桌。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]懂得美知道美的学生才是好学生,看到很多孩子喜欢打扮自己,女孩子带耳钉,弄头发。甚至穿一些奇怪的装束,比如现在这么冷的天,很多穿露着脚踝的短裤。这样是美吗?当然不是,这样不仅有害健康,而且也破坏了美的和谐。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]刚才到西边办公室,听英语老师说,现在班级的孩子学习气氛很好,听了很高兴。过了一年,孩子们长大了,懂事了。新学期,新开始,好的开始是成功的一半,努力吧,七五的孩子们。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/P]
    [ 此贴最后由 心手75 在2020/5/9 6:04:15编辑过 ]
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      [P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt](二)2019.3.1[FACE=宋体]周五 晴[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]镜头下的感动[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]我们要上电视了!教室里,我刚宣布完这个消息,大家都激动地跳起来![/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]微山县电视台要再我们这里做一个访谈节目,学校安排我们班,是不是很光荣的事情呀!看着同学们热情高昂的样子,我又鼓给他们鼓劲头。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]为什么不在其他班级呢,我故意反问道。同学们开始愣了一会,就又叽叽喳喳说起来。当然是我们班表现好了。是呀,这段时间,我们班却是进步很大。听说电视台录像还要采访几个同学呢,大家都要准备好了。上电视了可是了不得的呀[/FACE]![/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]说到上电视,自己也是大姑娘上轿子,头一回呀。心情当然也相当的激动了。我们一起打扫教室卫生,布置教室内部。走廊窗户的上面有原来贴上的遮光纸,时间长了要清理下来真不容易。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]思杰和明泽同学很费劲地清理着,一点一滴小心翼翼地往下拽。稍一用力就断了。要想弄下来,要用巧劲!最后王聪也帮忙,又用了吹风电扇,总算打工告成了。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]上课了,电视台的人扛着[/FACE]“长枪短炮”进了教室,同学们一个精神抖擞,坐的笔直。开始上课录像,一步步环节进行的有条不紊,大家表现的相当好。尤其是浩强同学,平时小声小气的,说话几乎听不清楚。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]这次在课堂上我鼓励他发言,休息时,又给大家唱了一首歌。面对镜头,站到前面。开始声音不大,也许有些紧张吧。又来唱的越来越好了。那是一首经典的歌曲《童话》[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]忘了有多久,在没有听到你,对你说我最爱的故事[/FACE]……浩强的声音虽然不大,却唱的和投入。同学们都静静地听着。教室里回荡着浩强柔柔深情的声音。那一刻,我们似乎都被感动了。电台的摄像师扛着录像机缓慢移动,用镜头记录下了这令人感动的瞬间。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]歌声结束了,教室里依然寂静如初。大家似乎还沉浸其中,等到掌声响起时,我的眼睛似乎有些湿润了。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]对于每个孩子,教师了解到的又何其少呀,关注孩子,不仅在于学习,更在于他内心的体验和情感。平时,总觉得浩强很特别,说话声音小,却不知道他为何这样。一次摄影镜头下的展示,让我们看到了他好的一面。对着镜头,倾诉的不仅是他自己的心声,更有着我们大家对他的帮助鼓励和期待。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]因为所录着的电视节目的需要,我接连上了两节课。第二节上自习,录制学生问题,我辅导的画面。说实在的,这样的场景是平时工作的一部分。但面对这镜头,心情却很忐忑,担心学生紧张不敢提问。可是大家表现令我欣喜,孩子们接二连三的举手提问,来到我跟前,面对镜头表现出色。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]尤其是赵元鑫同学,因为拍摄的需要,特别关注了她。节目导演反复交代了她,要重现一些平时学习提问的镜头。我真的很担心呀,因为是头一次面对镜头,担心她紧张放不开。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]可是,赵元鑫却以单纯认真的学习态度,赢得了节目制片人的认可。她不是在[/FACE]“表演”而是认认真真地重现着师生平时的教学过程。一问一答,点拨引导。开始的拘束渐渐地消失无影,投入的思考问题,让镜头下的担心焦虑变得自信而流畅,等一个片段录完了,我们似乎还沉浸在思维点拨的过程中。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]是呀,做什么都不容易,看着身边的摄影老师,为了拍一个镜头,肩扛沉重的摄像机,半跪着拍摄。心里真的很感动,当录制完课堂的所有镜头后,摄影老师满头大汗。但说到辛苦,他却淡然处之。淡淡地说,辛苦什么,习惯了。再说这也是我们的工作呀。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]我很感动,不单纯为了这一次的拍摄,感动于这种以苦为乐,负责担当的精神。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]后来,我们又赶到昱名和赵元鑫家里家访。在昱名家里,她妈妈热情接待了我们。因为昱名前些时候脚伤不能上课,我制作了美图地理的微信课程帮他。导演组着重拍摄了他在家学习的镜头。虽然他妈妈是个普通的家庭妇女,面对镜头却很自然,用她自己的话说,因为说的都是真实的事情,当初的画面历历在目,所以,也没什么紧张的。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]尤其可贵的是,对于孩子的教育,她也说的头头是道。她说重来没有打过孩子,家庭氛围很民主。孩子们也很懂事听话。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]是呀,这次电视节目的名称就是《家访》,平时家访很多,但这次在镜头下的家访,让人更是难忘。开始还觉得要先准备好访问的话题,怕在镜头下慌乱。但真正开始了,说着孩子的教育话题,不知不觉间就忘了录制。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]从陈昱名家又赶到赵元鑫家,一样的家访,却因为学生不同的情况而让人期待。赵元鑫的爸爸介绍了她在家学习情况,说到孩子进入初中后的变化,开始进步大,他们也很高兴。可是后来遇到学习的瓶颈,数学遇到难题,孩子就有了厌学情绪。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]这时候,家校联合教育起到了很大的作用,老师耐心地点拨她学习方法,并指导她父母鼓励她,渐渐地赵元鑫变得又阳光了,总于走出了学习的低谷。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]听着家长们期待关切的话语,镜头下的家访让人尤其感动。谁说家长们不了解我们老师,只不过,繁杂的家务让他们失去了教育的耐心。更何况很多家长真的不懂如何教育孩子。家长给与孩子是爱,但爱孩子是连母鸡都会的事情。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]家访不仅关注的是孩子,也要帮助家长,给他们一些教育引导孩子的方法教育。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]一天的录制,感觉到很疲劳。当摄制组的人员走后,从镜头下回归到现实,心里有了特别的感触。一个镜头不合格,可以重新录制,一次教育不合格,却永远无法重复。对于孩子来说,一次失败的教育甚至会影响到他一生。现实中没有镜头的捕捉,我们的工作能否一次性过关呢?[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]镜头下的拍摄,心里不期而然的有了表演的想法。甚至一些曾经发生的事情,再一次重现后,感觉也很奇怪。我是这样做的吗,哪些感动别人的事情是自己做的吗。当时没有感觉到有什么了不起呀!为什么被镜头捕捉后就变得高大感人了呢。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]哎,镜头真是个奇怪的东西呀,平凡被捕捉后,变得华丽崇高,习以为常的工作,和被岁月涂抹的有些沧桑的画面,也会被镜头修饰的光彩亮丽。但不管怎样变化,有一样东西始终如一,并且会随着时间的积淀而香醇幽远。因为一切的平凡我们都曾经用心做过,感动不仅在镜头下,更在每一个平凡而普通的日子中。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P]
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          [SIZE=4]暖暖的感动,一群阳光奋进的孩子,一次拍摄让班级更有凝聚力,优秀中更优秀,对部分学生看到自己的潜力,亦是一个新的起点![/SIZE]
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            跑步的坚持,可以让孩子们收获更强壮的身体。
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              [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

              暖暖的感动,一群阳光奋进的孩子,一次拍摄让班级更有凝聚力,优秀中更优秀,对部分学生看到自己的潜力,亦是一个新的起点![/QUOTE]谢谢关注!
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                [QUOTE][b]下面引用由[@微尘#33634]发表的内容:[/b]

                跑步的坚持,可以让孩子们收获更强壮的身体。[/QUOTE]现在很多孩子不喜欢跑步,其实跑步更是意志的锻炼!
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                    [P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]青春相伴去远足[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]出发了,随着一声令下,同学们排着整齐的队伍走出校园,开始了清明前的远足祭扫活动!这次,我们要去十多里路外的微山明烈士陵园。这对于从小娇生惯养的学生来说,是个很大的考验呀![/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]开始走时,大家有说有笑,相当轻松。我们穿过麦田,经过村庄。一路上前边风旗招展,引得许多人观望!大家很高兴,象出笼的小鸟般,看到一处花,一处建筑,都会兴奋地议论半天。路边的一处养鸡场,对着里面的鸡,小宋同学竞和它对起话来。咯咯咯,小鸡,你也想和我们一起去吗?哎,真有意思,在孩子们的眼里,一切是那么新奇美好![/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]走出村庄,穿过滨湖路,我们爬上环湖大堤,堤上修建的路面平坦,走在上面,远眺南面的湖面,视野开阔,让人顿生豪情。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]经过一个多小时的行走,我们来到目的地,一番修整后,我们列队到纪念碑前,敬献花篮,聆听师长的讲话,缅怀先烈丰功伟绩,那一刻大家心情激动,面对先烈,我们庄严起誓,为了祖国的强盛,我们一定努力学习!那一刻,孩子们似乎长大了,懂得了幸福和羊来之不易!而这也正是我们此次远足之行所最令人欣慰的![/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]仪式之后,登上高高的碑塔,仰望蓝天白云下,直刺苍穹伯帆形纪念碑,崇拜之情油然而生。绕碑一周后,我们走下来,又参观了一层的先烈的英雄事迹展厅。这里有实物模型,有图片文字,还有人物塑像,详实生动的资料,让同学们仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]他们真不容易呀,看着图片上一处破旧的土屋,小付感慨地说。别说住的条件差了,吃不饱,还时刻有生命的危险呀!对照我们现在的生活条件,住楼房,白面馒头还不想吃,再不好好学习,能对得起先烈吗?[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]是呀,忆苦才能恩甜,平常看到有些学生不爱学习,吃饭浪费粮食,单纯说教没有什么用,这次身临其境的参观也许会让他们有所触动吧。有些遗憾的是没有专业人员讲解,很多是走马观花的浅层了解。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]从展厅出来,大家分散行动。此刻正是春暖花开的季节,孩子们三两结队,参观园内碑刻和其它一些景物,或走或跑,或说或笑,往日肃静的园子充满了生命的活力。先烈们如地下有知,也一定会很欣慰的!因为他们的负出换来了子孙后代们的幸福![/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]参观拜祭后,休息一会,我们又踏上回校的路。虽然都很累,有的同学脚都磨出了水泡,却也坚持不掉队。有的同学主动帮助别人背包,小陈表现最棒了,平时活动少,身体有些胖。这次走这么远的路,自己都有点不敢相信。我真的做到了,我太了不起了!听着他兴奋的话,让我们重新认识了他自已![/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]这次远足,你收获了什么呢?总结会上,大家郁说出了自已的感受。累,却快乐着!我们不仅锻练了身体,磨炼了意志,祭奠了先烈英灵。同学们互相帮助,班集体更团结了。哦,还有一点,我发现数学老师笑起来很美呀!小朱同学一说,同学们都笑了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#444444][SIZE=12]远足,与青春相伴,让年轻的色彩更加亮丽!让绚烂的生命之花竟相绽放![/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P]
                    鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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                        [P][SIZE=14pt]2019.4.22 [FACE=宋体]周一 阴小雨[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天早上天阴沉沉的,中午下起了牛毛细雨。自己的心情也如天气般,想起昨天晚上的一幕,心里仍然憋屈的很。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]小明的妈妈打电话说,他儿子不愿意住校了,想先请几天假,在家里住几天后再说。当时,小如的妈妈正再办公室里,也是为了她不愿意住校的事情犯愁。每个星期天下午,她都会哭哭啼啼的不愿意来学校。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]上周已经劝说了,现在看还是不管用。她也说不出原因,就是说不愿意住校。哎,这真有点缠人呀。别看她文文弱弱的,可就是有一股蹩劲头。说个什么事,反反复复的念叨,你拒绝她,她也会照样说,直到磨的你答应了她才算完。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]她不愿意住校,每次到了周末返校就哭,她妈妈也很犯愁,可也没有办法。孩子大了,打也打不得,说又不听。用她的话说,一上初中就变了!哎,其实,初中的学生正处在心理成熟期,叛逆性格,你说她懂事吧,也懂事。说她不懂事吧,真的也很让人生气。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]原本这件事就很让自己心烦,小明的妈妈又来电话说不住校的事情。自己听了当时也有点生气,就随口说,不住就不住吧,还有很多人等着住呢![/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]现在反思自己的话,当时的语气也不好。可是,后来他爸爸来电话说更让人无法接受了。[/FACE]“怎么不让我们住校了,张老师你想干什么!”这样质问的语气,让人听着很不舒服,电话的交流情绪就有些激动。他以为是老师不让住校了,这里当然有误会。如果心平气和的交流,或许根本没有问题了。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]后来忙着学生的事,渐渐就把这事放下了。因为每天学生的大事小情很多,有时候你真的不能当真气生。做教育先要有耐心,也更要有宽容心。有时候放过别人,也就是放过自已呀。可是,过不多久,家长就到学校来找我,要和我理论一下,那意思真是来者不善那。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]因为没有见到我,在学校门口经田老师劝解,他还是不依不饶。尤其是那位女家长,更是强势。我本来想解释一番,她却不让人张嘴。大声吵闹,还指指点点,那劲头就是想吵架。哎,真是气人呀。秀才遇到兵,有理也说不清呀![/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]这家长的素质真高呀!等一旁的老师把她们劝解走了,大家在办公室议论着。现在的学真是难教呀,老师成了弱势群体,别说体罚学生了,就是多说一点批评的话,家长就要找事。谁还敢[/FACE]“认真”去教学呀。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]想想也是,自己是何苦呢!再说,反思一下这件事情的前因后果,虽然自己说话有些急躁了,但丝毫没有什么不好的意思。也没有不让小明住校的意思,只是说要遵守住宿管理制度。退一步说,即使真有些言差语错,什么事不能商量着说呢。开始就他在电话里的质问,这态度就让人很难接受呀![/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]晚自习回到家心后,心情久久不能平静,心头总觉得憋得慌。开始不想说,后来经不住妻的再三追问,把前因后果又说了一遍。她很理解我,却也埋怨我太认真了。对人用心好,可是却有时候不会说话,出了力有时也不落好。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]是呀,谁说不是呢,妻子的话让我汗颜。工作这么多年了,只顾默默干事,付出了不少,但收获的又有多少呢。这件事让人心情很郁闷,但想想也不能单纯埋怨别人,多从自身找原因,以后要接受教训呀!吃一堑长一智吧,做老师的在这上面吃过的亏还少吗![/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]人心如海深呀,千好万好不算好,如果有一次做不好,也许就会遭到指责刁难。教育的力量有时候也很有限呀,仿佛是飘摇颠簸在海面上的一叶小舟。风吹雨打过,有时候会彷徨无助,找不到前面的方向。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]苦闷的时候,打开书,看到苏东坡的一首词。[/FACE]“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑风雨任平生”是呀,一蓑风雨任平生,说的真好呀,喜欢,不仅因为他的诗才文情,更佩服他豁达宽广的心胸。一切的烦恼都会过去的,一切的美好都会到来![/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]
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                          [P][SIZE=14pt](五十五)[/SIZE][SIZE=14]2019.5.7 [/SIZE][SIZE=14pt]周二[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天,阳光很好,气温逐步回升了。昨天是立夏吧![/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]期中考试结束了,五班的情况还可以,很多学生都有进步。尤其是张文杰,虽然考试成绩不太好,但学习劲头很充足,每次来到办公室,总是很积极的样子。希望他能坚持住呀![/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天把捐献的书籍交给学校了,一共五十一本。我也捐了七八本,虽然不多,但也是自己的一点心情吧,但愿新疆的孩子们拿到书后,能真正读下去。如果能有一点的收获,也是积累的功德吧。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]还有什么事情呢,好像是今天上午在五班听历史课,感觉还可以,学生的参与意识很强,举手发言的也很多,我说过,每回答一次问题,就加一分,看起来还是有些作用的呀![/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt](五十六)[/SIZE][SIZE=14]2019.5.8 [/SIZE][SIZE=14pt]周三[/SIZE][SIZE=14] [/SIZE][SIZE=14pt]晴[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天有些阴,心里感觉到不太好。自己是很情绪的人,有时候变化情绪变化很大,早晨来到教室,照样是要开个晨会,值日班长韦笑很负责,说了一下晚自习违反纪律的事。有几个组表现不好,有几个个学生表现也很让人担心。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]有睡觉的,有说话的,还有和班干部顶嘴的。听了这些,心里很担心。其实,管自己的还最好还事自己,对于经常违反自习纪律的人来说,没有什么一劳永逸的好办法。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]对于犯了错误的学生,更多的期待他们能从心底醒来,能自觉改变自己。我给李建稳说,以后能改好吗,他说能!我相信他能改变![/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]原来以为晚自习学生没事情做,所以才无事生非。但韦笑说,他们不做作业,不是睡觉就是捣乱,作业都是第二天早上补的。是呀,要上好晚自习,还要多想想办法呀。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]设想一下,对于学习差的学生,有些作业不会做,上晚自习自主学习能力差,就也觉得无聊。要怎么帮助他们呢。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]韦笑还说,有的学生还埋怨她,说脏话骂人,嫌她管他们了。听了,心里很担心。做值日班长,付出的不仅是时间精力,还有被学生误解,被埋怨的烦恼。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]要帮助差生,也要指导好班干部。要针对性的提醒学生,给他们布置一点任务去做。每天总结的时候,直接公布每组的分数。个人也是那样,明确每天个人的分数。这样做有好处,实行精准帮扶。让管理针对性更强。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]好了,不说了,说点高兴的事情,上周,我们班有三个餐桌被评为文明餐桌,希望大家继续努力![/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]相信人,帮助人,成就人![/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt](五十七)[/SIZE][SIZE=14]2019.5.13 [/SIZE][SIZE=14pt]周一[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天又是新的一周了,大概是十二周了吧。早上天气虽然有些凉,但穿一个衬衣,感觉还是很好的。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]早上举行了升旗仪式,张上明珠作了演讲,讲了期中考试后的一些想法和看法,听着有些真情,比起以往的一些抄袭的演讲,感觉好多了。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]升旗仪式好久没有进行了,但是,早上时间有些紧张,举行升旗仪式,晨读就没有办法进行了。我在班级李又讲了些内容,强调了些纪律,但强调的也只是一厢情愿的事,要让学生能做到,要需要耐心和功夫呀。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]上周五召开了家长会,来的家长很多,他们关心的也多是成绩。通过对比以往的名次,让学生自己有一个纵深的对比,进步和退步一目了然。这样做当然很有说服力,对于学习好的,进步的学生发了奖状,希望家长们能通过这个来对学生进行奖惩。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]中学的小自习后,张文杰和刘正峰反映王聪违反自习纪律,后来陈昱明也反映了。心里有些生气,怎么办呢,对于王聪,表扬了很多次,有些效果,但却不太明显,下一步要怎么做呢,真的要好好想想了。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]但无论怎样,感觉到还是从他内心的堡垒开始进攻,一旦他自己想改变了,就好教育了。否则,怎样罚,怎样做又有什么意思呢。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]好了,今天就写到这里吧,心情也不是太好,但愿明天的太阳能升起来吧。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P]
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