[COLOR=#0909f7][SIZE=4]  2011年10月8日 星期六
                   超级“拖拉机”让人头痛
   几个同学总是不完成家庭作业，任凭催促也是不做，让人光火。
   刘强、祥超、小霞，他们拖欠的作业实在是太多。
    幸亏昨天的家访，吴亮的家庭作业倒是主动做完了。而小霞呢，这个懵懵懂懂只知道玩乐的小姑娘，尽管我昨天家访时反复叮嘱她一定要完成家庭作业，她也非常爽快的答应了。可是，因为缺少父母的监督，她还是没有完成。
     没办法，尽管我很生气，尽管我在课堂上严厉的批评了他们，但是，事情还是没有解决。我只能在下午，将他们请进了办公室，督促他们将家庭作业补上。
     在办公室补做作业的时候，因为他们长久以来养成的拖拉的习惯，就是有老师的督促，他们的补做也是完成的非常缓慢，简直就是“超级拖拉机”。由此可见，在家里，如果没有父母的督促，或者，虽然有父母的督促，但是电视机却一直开着，他们做作业的效率可想而知。
     考虑到学生在十一长假要痛痛快快的玩几天的想法，我们的家庭作业相对布置的比较少，可是，他们这几个学生，明显的就是太贪玩。有人说：5+2=0，看来，学生在几天的假期完全不碰书本，不做作业，确实应该引起我们的深思。

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[COLOR=#0909f7][SIZE=4]                 2011年10月9日 星期日  
                       在寝室开会解决问题
   昨晚，男生寝室和女生寝室都扣分了。
   宿管杨老师对我说：你们的女生寝室就是喜欢讲小话，而男生寝室呢，就是卫生打扫不干净。
   我心里很是生气，关于寝室管理的问题，我在教室已经讲过好几次，也有寝室管理的细则，每天晚上去查寝的时候，我都要反复叮嘱寝室长，注意管理好寝室，可是，问题还是出现不少。
    “你们这两个寝室呀，你辛苦了不少，可是相对来说，你们寝室的问题也很多啊！”宿管杨老师的话一直在我的耳旁回荡，我的心里很不是滋味。
     别人管理的寝室为什么这么轻松，而我的寝室却是麻烦不断？我在反思自己工作的方法是不是出了问题？
      我决定在晚上去寝室解决这些问题。
      第三节晚自习下课后，同学们都陆陆续续的去寝室准备就寝，我首先来到寝室，现场调查早晨寝室打扫不干净的原因，他们反映说是打扫寝室的同学不负责任，同时，寝室负责卫生监督的同学监管不到位造成的。针对这个情况，我组织大家讨论：我们被学校批评，扣分，大家心里的感受怎么样？他们纷纷说心里不好受，感觉特别丢脸。在激起他们的集体荣誉感之后，我请大家商量怎样解决这个问题。他们提出，应该加大对懒惰学生的处罚力度，同时应该相互提醒。同时，针对寝室有人睡在床上吃零食的问题，讲小话的问题，他们提出都应该实行严格的处罚制度。
       我请寝室长将这几条记录下来，同时请大家举手表决，绝大多数同学通过了这个新的处罚比较严厉的寝室规定，尽管严厉，但是是他们自己制定的，也是他们举手通过的，我相信他们也是心甘情愿的。看来，只有他们自己制定的规定，他们才会自觉的遵守。
       来到女生寝室，我也和她们进行平等的交流，讨论怎样解决这个喜欢在睡觉 后讲小话的问题，女生倒是七嘴八舌，很是义正词严的指出了某些同学喜欢讲话的缺点，被指出的同学也是很羞愧的低着头。我想，感情毕竟不能代替理智解决问题，于是也引导她们制定了新的寝室规则，这样，采取民主决策的方式，很快，他们也像男生寝室一样，很是迅速的通过了新的决议，并且将这些新规则记录下来，张贴到了墙上。我相信：她们会遵守他们自己制定的规则的。
       看来，寝室的问题，还是去寝室解决比较好。这在官方叫做“现场办公”！ [/SIZE][/COLOR]

[COLOR=#0000ff][SIZE=4]     2011年10月10日 星期一   我们的演讲预选赛
      学校在下周要举行“爱我中华”演讲比赛。
      我对这件事情非常重视，难得有展示自己的机会，我们应该尽可能的推出我们的优秀选手。
     我想先选择几篇优秀的演讲稿。
    上周我们已经写了同名的作文，从作文的情况来看，有几位同学的作文让我暗暗称奇。原本，我认为像这样的征文，学生是难以写出好的作品，因为爱国的主题实在太大。但是，就有扶思、刘慧娘、刘江鹏、刘心怡、吴琴心等几位同学写出了亮点。我觉得，一个同学，如果让他写自己亲手写就的演讲稿，一定会更加带劲的。
    可是学校要求每班只推荐两位选手，我决定从这些作文优秀者中公开选拔两位演讲者，时间久定在晚上的第二节晚自习。
    当我在班上宣布这件事后，我发现这些同学都很激动。其他同学也满是期待的神情。
    晚自习上，当我宣布演讲开始时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
    首先上台的是刘慧娘，她很有演讲的范儿，因为她已经多次参加过这样的活动，上次的宣誓活动她就是参与者，美中不足的是她的演讲稿略有逊色。
    其次是扶思，她的演讲稿很不错，她的脸也是涨的通红，也许是特别的激动吧。或许是还有一点紧张，她发挥得不够理想。
    接下来的刘江鹏和刘心怡就不同了，他们的演讲声音十分洪亮，演讲稿也是非常的不错，属于综合实力都比较好的那一种，我的心里已经初定：就是他们了。
    吴琴心同学也开始了演讲，她虽然上台经验少，声音有点小，头低着，但是毕竟勇敢的将自己的作文读完了，这也是成功的自我挑战。
    每一个我都要进行精彩的点评，每一个选手都是神采飞扬，因为他们已经在讲台上展示了自己。
     因为时间关系，一直处于紧张状态的刘兆男同学就没有上台演讲了。我看见她露出非常高兴的神情，这个小丫头，肯定是特别害怕上台了。
    演讲比赛在大家热情的掌声中结束。
    我想：今晚的预赛，我们就有了那种比赛的紧张气氛。这些选手其实已经接受了锻炼了。对几个选手来说，这是一个难忘的夜晚。
    （从后来的家庭作文来看，这几位选手都写了自己这次难忘的经历，写到了自己又是害怕又是期待的心路历程）。  

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     [COLOR=#0909f7][SIZE=4]2011年10月11日 星期二   扣分，又是扣分！
      昨晚。女生寝室因为吵闹，扣分。
      今天，男生寝室因为没有打扫干净，又是扣分。
      同事很狐疑的看着我，为啥呢？
       我说：“没事的，他们在成长的路上难免犯一点错误。”
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[COLOR=#0909f7][SIZE=4]   2011年10月12日 星期三    失而复得的45元——关于灵魂的拷问
      还是在昨天早上的时候，我去男生寝室，本来想催促他们早点去操场锻炼，没有想到，我刚进去，他们就七嘴八舌：老师，大强丢钱了，丢了45元……
      我示意他们不要着急，慢慢说。可是他们乱哄哄的，怎么也说不清楚。
      大强坐在床上，正满眼泪花。闻言哭着对我说：“老师，我昨晚睡觉前，还检查过自己的钱，然后我将它们放在我的牛仔裤的屁股兜里，然后我还对折了几下，枕着睡了，没想到今天早上就发现钱不知道被谁拿走了？”
     我马上召开寝室成员大会，请他们提供线索。
     他们都七嘴八舌的说自己不知道，同时，为了证明自己的清白，纷纷打开自己的书包，翻开自己的衣袋，让大强检查。
     结果是一无所获。
     做操的铃声响了，我只能让让他们离开寝室。
     会是谁呢？我坐在寝室的床上思索：肯定是本寝室的人员无疑，可是这个人会是谁呢？怎样查出这个人呢？
     早自习，我请大强单独谈话，请他提供线索，他说不出所以然。
      我只能招呼大强做好以下三点：
       第一:注意观察本寝室成员的异常情况，特别是在花钱方面。
       第二;注意再找一找，看一看是否自己有丢失的情况。
       第三：先从老师这里借好生活费，免得饿着自己。同时，今后再有比较多的钱物时，一定要主动保存。
      大强含泪点头。
      同时，我在班上通报了这个情况，请这位糊涂的同学悬崖勒马，主动送还这笔“巨款”。
       一天过去了，没有什么结果。
       第二天，我都有点失望了。
       到了第八节课，我决定再次调查情况。
        我请来大强，询问他的调查情况，他提供了很重要的信息：小胜昨晚花钱特别大方，一连买了几瓶可乐。
        我顿时有点底了。决定打开这个突破口，因为小胜就睡在大强的邻床，晚上睡觉时可以头碰头的。
        我找来和大强的下铺，以及小胜这个床的上下铺六个人问话，言谈间，小胜的躲躲闪闪让我更加怀疑。
        我决定打开突破口。
       于是我请这六个人一一来到我房间谈话，却将小胜故意放在最后。
        前面五个人同学都向我提供了重要的信息：小胜有最大的嫌疑！
        小胜是最后来的，经过我一番攻心的教育，他终于承认：是他拿了这笔钱！
        ……
        大强捧着这失而复得的45元！感动得泪花闪烁。
        我在拷问：
           大强为何这么粗心？为何不愿意来托管这45元？
           而小胜呢？为何要对自己的同学下手呢？
      

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[COLOR=#0909f7][SIZE=4]              2011年10月13日 星期四    
                      我们喜欢“铁狼部落”吗（另：体育课的书声琅琅）
      考虑看很久，我想将我们班级取一个很有争议的名字：“铁狼班”，或者就叫“铁狼部落”。
      我知道这个班名，一下子难以让人接受，决定在多媒体教室召开一次主题班会，通过有关资料，向学生讲解狼文化，讲解狼的精神。让学生从内心上接受这个名称。
     就在前天，在社团课的时候， 当我打开精美的PPT课件时，他们都忍不住一声惊呼：哇，狼的图片原来也这么可爱啊。
     我开始了讲述：狼是最有韧性，最有意志的动物，他们有一种不达目的誓不罢休的精神。他们非常注重团结，讲究团队精神，这一点是我们一个优秀的班集体非常需要的……他们都很入神了。
     当屏幕上逐一显示狼的十大优点时，同学们不住的点头，有的同学还在认真的做着笔记。当看到课件当中显示“狼从大火中救人” 的故事时，同学们都被感动了，他们在小声的讨论：原来，狼也这么重情重义啊！
     我趁热打铁，向他们解释了铁狼班的内涵：铁的纪律，铁的意志；狼的精神，狼的图腾。
     所以，当我再次询问他们，是否赞成用狼的精神来武装我们，我们班是否可以取名为“铁狼班”时，取得了他们的一致认可。
    当我向他们展示我们的班徽时，他们开始对我认真制作的班徽有点不认可了。原来，他们最中意的图案还是狼的卡通图片，他们建议，应该用狼的卡通图，然后写上‘铁狼班’的班名。我虚心的接受了他们的建议，准备多做几个有个性特色，同时也让他们非常喜爱的班徽。因为，他们对一些图案的争论，大大超出了我的想象。
    从此，我们班的班名就叫“铁狼班”了。
   
     另：今天，淫雨霏霏，第五节课的体育课不能上，体育老师吴老师大喜过望，和教数学的彬彬老师商量，请他利用体育课上课。没想到，彬彬老师却将这件事忘记了。
      第五节上课已经超过十分钟了，我突然有了一种心灵感应，彬彬老师如果忘记了该怎么办？我于是决定去教室看一看。
      远远的，我看见我班教室两扇门都是紧闭的，同时，教室里却飞出非常热闹的声音，莫非？
       等我轻轻的推开门一看，顿时让我惊呆了：数学老师没有到场，他们的体育课也泡汤，可是，他们却在教室里认真的背着书。
      我还是有点不放心，走到班长身边悄声问：“刚才老师没有及时赶到，教室应该没有什么问题吧?”
     班长点点头，很是自信的回答我：老师，我们是铁狼班呢，刚才大家一直在认真的读书背书啊！
      我的内心，充盈着骄傲和感动。
     
        

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[COLOR=#0000ff][SIZE=4]               2011年10月14日   星期五  
                                晓东，我们要懂得保护自己

    昨天晚上，一个过去的学生打来电话，反应我班晓东被初三的同学欺负的问题，请求我过问一下此事。
    我感到很纳闷：学生不容许带手机，也不可能出校门上网，晓东是怎样和他的堂哥联系的？还有，晓东被欺负，他怎么没有向我反映？连我这个班主任蒙在鼓里？
     我连忙找晓东了解情况，他很委屈的告诉我：昨天初三两个同学在我们班男生寝室门口玩，就故意挑起事端，欺负了他，他气不过，就气愤的说要请堂哥来教训他们，今天那个为首的同学又来到寝室门口，故意推了他，还打了他的头。
      我请晓东将事情的经过写下来，他迅速写好，并且请十来个当时在现场的见证人签名。
      自己的学生受欺负，这还了得！我带着他，来到三楼的初三的教室门口，请他指认是谁打了他。
       很快，他指认了出其中一个高高大大的男生，这个男生我认识，叫小欢，看起来是一个忠厚的学生，没想到他竟然无缘无故的欺负一个初一的学生。
     我带小欢来办公室，没想到他倒是很痛快的承认了。我请晓东和小欢用笔将事情的经过写下来，没想到他们的所说的事情倒也吻合，“取证”倒也不难。
     我对小欢进行了教育，并表示愿意私了，向晓东表示道歉，请求我不要将这件事情上报给学校。但是，因为他的行为比较恶劣，毕竟是无缘无故的打人，我觉得他应该接受必要的教育和惩罚，以便今后不再犯。同时，我们也必须给晓东一个交代。
    所以，我郑重其事的告诉小欢：任何人都要为他的错误承担责任，你无缘无故欺负低年级的同学，必须学会从中受到教育。
    我对晓东进行了安抚，告诉他如果头部疼痛要及时告诉我。
     我将小欢的事情告诉了他的班主任李老师，同时，将这件事情向学校主管领导做了汇报。学校领导很是重视，马上和政教主任联系，和我们两位班主任一起协商好了处理方案，毕竟，我们既要给晓东的父母一个交代，以防他们做出过激的举动，比如派大人来报复等；同时也应该使小欢汲取教训。最后一致决定：明天请双方的家长来学校协商处理，做好沟通工作，同时要对小欢做出通报批评的处理。
    今天清晨，小欢的姐姐就赶来了，她对小欢的闯祸表示很难过。过了将近一个小时，晓东的家人也来了，成员包括他的父亲、伯父和姑姑。
     晓东的家人自然显得非常气愤，这自然在我们的意料中，尤其是他的姑姑，反复说着气话，神情也很激动。好在两个男子汉还是通情达理，只是要求小欢承认错误，并且保证今后不再欺负晓东。经过我们的调停，家长的怒火暂时平息下来。
    学校领导开始分析双方的对与错，自然，小欢是主要的责任方。但是，晓东在第一次受到欺负后，选择了扬言报复，再次受到欺负后，选择了通过住在校外的同学给堂哥发信息，请求堂哥来校报复，这自然是错误的。
    当着我们几个老师和家长的面，小欢真诚的向晓东表示了歉意，小欢的姐姐买来了水果，代表家长表示了心意；双方家长多走了。在第三课后的课间操时间，学校领导通报了小欢的错误行为，这件事情应该有了一个比较圆满的结果。可是，我却陷入了深思：晓东，你为何不懂得怎样保护自己。
    在下午的班会上，我和全班同学讲到了这次事件，告诉他们：
    第一：面对强势同学欺负你，你不能选择忍气吞声，否则只能助长他们的嚣张气焰。
    第二：学会寻求帮助，特别是老师和同学的帮助。
    第三：千万不能请社会人员来帮忙报复，而应该相信老师和学校，请求学校和老师来惩罚肇事者。
   学生在不住的点头，晓东若有所思，我觉得，有许多的事情，我们做班主任的，要慢慢告诉他们怎么做。
   
     
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  谢谢伊人的支持。

[COLOR=#0000ff][SIZE=4]        2011年10月17日 星期一     谭亮，你为什么突然辍学？
      谭亮选择了辍学。显得非常的突然。
      上午，他没有按时来上学，我很着急，
       他没有留下任何联系方式，这使我一筹莫展。
       当我在班里说了这个情况后，幸亏是小胜悄悄的将谭亮的手机号码告诉了我。小胜告诉我，谭亮本人有一个手机，只将号码告诉了他一个人。
      好不容易拨通了他的电话，他在电话里平静的对我说：“老师，我仔细的想过了。我不想读书了。”
      “为什么?”我显得很着急。
      可是谭亮只是说不想读了，没有 给我任何解释。
      我请他来学校一趟，有事可以当面谈。
      下午，他果然来了，还有他的一个堂哥，开着摩托车送他来，说是替他拿行李。
       我知道他已经是铁了心不读书了。
       我还是耐心的做了劝说工作。可是，谭亮告诉我：父母都不在家，自己和爷爷奶奶生活，觉得挺孤单。同时，感觉在学校太辛苦，自己又确实学不懂，只好选择退学了。
       我沉默了许久，我知道，我无法再改变他的决定。
       我拨通了他爷爷的电话，他爷爷在电话里说他没有办法管谭亮了，只好一切由他。
       再一次拨谭亮父亲的电话，他的父亲远在江西挖煤，可是，电话没有接，我知道，他可能下井了。
       我只能选择给他父亲发了一条短信。
       然后，我带谭亮来到校长处，校长询问了他的一些基本情况，看见劝说无望，只好同意他退学了。尽管这是一个沉重的话题：他毕竟是本学期从本校退学的第一个学生，并且是非常主动非常坚决的退学。
       我只好带他来到办公室，再一次招呼他走上社会要学会自立自强，如果想读书了，。最好还是去读书，到那时就可能能够将书读进去了。
      他一个劲的点着头，我知道，要让他重新走进学校，需要一定的时间。
      我告诉他的堂哥，在路上一定要注意安全，一定要谭亮安全的带回家，回家帮忙也做一做思想工作。他的堂哥也是不断的点头。
     拿上书本，带好行李，我送他们来到校门口，谭亮对我很是感激，一再说老师不要再送了。
      看着谭亮坐上摩托绝尘而去，我在校门口陷入了沉思：谭亮，为什么要选择突然辍学？
     晚上，他父亲的短信来了：知道谭亮的事情了。谢谢老师的反复做工作，我们全家人都非常感谢您……
     
        

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[P][COLOR=#0909f7][SIZE=4]        2011年10月18日 星期二     后生可畏——试看今天的演讲比赛 （你们为什么要混出校门？）
    （一）： 今天的社团课，学校举办的《爱我中华》演讲比赛就要开始了。
     我们班的两位选手江鹏和心怡，已经做好了充分的准备，我和大家也对他们报以热切的期待。
     第七节课，全校师生会场就坐，就等18位选手隆重登场。
     我班两位选手的出场顺序号分别是11、12号。
     从前头几位选手的出场来看，都是有备而来，特别是六年级预科班的几位选手，从容不迫，说起来那是有板有眼，让人不得不刮目相看 。
     轮到江鹏上场，他先按照我们预先设计的创意，轻声吟唱：五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……一上场就吸引了观众的注意。
    然后，江鹏挺起胸膛，面朝前方，用清亮的声音读出了写的演讲稿《爱我中华》。但因为他是第一次上场演讲，毕竟非常紧张，不敢设计动作，也不敢和观众交流，可是因为他是脱稿演讲，评委给出的分数也很高。
    接下来是心怡的演讲，她的声音更清亮，只是因为内容还不太熟悉，有时需要砍稿子，得分就稍低一点了。
    因为是第一次参加演讲比赛，发挥不是十分的理想，但是，我觉得他们两个已经非常不错了。
    哪想到，接下来六年级的另外两位选手也是非常的不错，操场上掌声雷动。
    最后评比结果非常的有意思，除了初三一个班的两位老资格的选手之外，其余选手基本上出现了这样一种态势：选手年龄越低，表现越优秀，六七年级的选手明显高于八九年级的选手。
    （二）：我们学校实行的是封闭式管理，寄宿生在寄宿期间是不容许出校门的。
      但是，我在下午却接到了英语李老师的电话，说是小胜和晓东在下午混出了校门。
      我不知道门卫是怎么将他们放出去的。
      回家后，经调查的原因是：他们觉得封闭在学校太闷，不如出去散散心。
     我哭笑不得，但是我还得对他们进行耐心的心理疏导。

[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0909f7][SIZE=4][/COLOR][/SIZE] [/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容：[/B]

         2011年10月18日 星期二     后生可畏——试看今天的演讲比赛 （你们为什么要混出校门？）
    （一）： 今天的社团课，学校举办的《爱我中华》演讲比赛就要开始了。
    ...[/QUOTE]
[/P][P]经实践证明，两位选手的表示不俗。[/P]