[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]读完全书，一个生动、立体、形象的薛老师展现在眼前，那么的栩栩如生。她创设的是“心平气和”的教学氛围；追求的是教师和学生，教师和家长，学生与学生之间的一种和谐境界；践行的是老师、家长、学生的互动回流的沟通……凡此种种，不紧不慢，安辔而行的重复，成就了她走向平和，形成鲜明特色的教学形式。　　[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]抬脚是走路，正如落脚也是走路，薛老师的教学实践将引领这我们心平气和地走向一年级的新的开端！　　[/SIZE][/FACE][/P]