谢谢老班的鼓励！我们在不同的岗位一起能为湖北的教育做点事，现在感觉越来越爽！

[SIZE=3][/SIZE][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Calibri]老师把手机还给我！[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“老师把手机还给我吧！”，初二（[/SIZE][FACE=Calibri]11[/FACE][FACE=Calibri]）班的小敏和他的好朋友小昕兴匆匆闪现在我的办公室里；[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“请你们出去，喊报告再进来，好吗？”；[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]眼神片刻的交流，两个小伙子刚才的高兴劲被我搂头一盆水给浇熄了，他们悻悻退出我的办公室外。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]立正，“报告！报告！”。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“请进！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“老师我达到您的要求，这次期中考试我在年级进步了，这是我们班主任王老师开的证明，您看！”小敏骄傲的把拿在手中的纸条往我眼前一递，我接过纸条一看；[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“不错嘛！在年级进步了[/SIZE][FACE=Calibri]30[/FACE][FACE=Calibri]多名！”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]小敏骄傲的憨笑着，“笑！下次再在教室给我继续玩手机啊！”，[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“老师我不敢了！”，[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]我朝保管学生手机的铁柜子走去，边说：“你不敢！”，小敏和小昕在后面憨憨的傻笑！我打开铁柜子，“来！看看老师没动你的手机吧！你手机上面包裹着作业本的纸和透明胶完整如初吧！”，[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“那是！那是！您是什么人，怎么会动我的东西呢！”，[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“臭小子！给我贫嘴！”，“给！把你心爱的手机拿去，下次不要让我再保管呀！否则是要收取保管费的呀！”，[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]小敏接过手机迅速打开外面包裹的透明胶和纸张，那还听得进我说的什么话呀！边心不在焉的应答我说的话，边和他的好朋友小昕迅速离开我这个是非之地。看着他们离开的样子，我也笑了！转身又继续准备周一学校班主任例会要讲的内容。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“报告！报告！”，[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“请进！”我抬头朝门口望去，还是初二（[/SIZE][FACE=Calibri]11[/FACE][FACE=Calibri]）班的学生，我想肯定是刚才两个小子在班上嗨去了，搅动了其他被托管手机学生来要。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“老师把手机还给我吧！”，小霞和小红来到我的面前，小霞用很小的声音说。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“这次考试比上次期末有进步吗？”我问[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“没有！上次[/SIZE][FACE=Calibri]101[/FACE][FACE=Calibri]名，这次[/FACE][FACE=Calibri]103[/FACE][FACE=Calibri]名”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“没有进步，那就没有满足我的条件，我继续给你保管啰！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“老师！由于我们小语种这次德语考得比其他语种的要难一些，所以我觉得我这次除了德语差一点以外，其他公共科目都考得不错！”小丫头委屈的申辩着，旁边的小红也忙不大跌点着头。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“我很欣赏你能把自己的真实想法告诉我，捍卫自己的权利，我喜欢！那你们将来参加中考、高考，如果考外语时你们考的德语很简单，而其他语种的学生觉得这样不公平，要求降低录取分数线，你们觉得可以吗？”我微笑着望着两个阳光女孩。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“对不起！老师！我懂了！请您相信我下次一定会拿回我的手机”小霞语气充满自信[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“你这么优秀，老师相信你期末一定能进年级前一百，你们今天的表现比你进年级前十都令老师高兴！因为你们为了维护自己的权益，能够把自己的真实想法与老师沟通，而且没有钻牛角尖，马上悟出自己想法的偏颇。为了奖励你们，你们可以看看自己的手机，解解馋！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]我再次走到铁柜子前打开们，让她们找到自己贴有透明胶封条的手机，看着小霞抚摸着自己心爱手机和眼神，我真有点于心不忍，但理智马上告诉我不可以违反大家一起订的规矩！低下头跟小霞说“加油！还有[/SIZE][FACE=Calibri]2[/FACE][FACE=Calibri]个月你就可以领回你心爱的三星了！”，小霞缓缓递过自己的手机，说“老师你可要给我保管好呀！”，[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“放心！汪老师在，你的手机就在！看到没，铁柜子，我的大门外还有高清摄像头。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]我锁好铁柜子，把她们送出门外，指着通道上的摄像头说“看到没？高清摄像头！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]两个小姑娘抬头望去，相视一笑，“老师！再见！”，[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“再见！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]看着两个离去的青春背影，让我想起自己年少时最喜欢玩的链子枪被老师收走时的场景[/SIZE][FACE=Calibri]……[/FACE][FACE=Calibri]。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]10[/SIZE][FACE=Calibri]、你是男孩[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]小文是初一年级的一位男生，刚入校就很引人注意，一件粉色的[/FACE][FACE=Calibri]T[/SIZE][FACE=Calibri]恤，下面洗得发白的牛仔裤，腰间系一条白色皮带，脚上亮黄色的耐克限量版运动鞋格外打眼；与人说话软声细气，说话间时不时右手作兰花指状轻推一下架在鼻梁上的白色镜架，他的交际圈子几乎都是女生，偶尔还会看到他和女生坐在学校校刊下的条形凳子上，像闺蜜促膝谈心，时不时发出会心的笑声，有时也会发现班上女生围绕着楼梯间追打他，但看到我后急忙躲在我身后，这就是小文——一个挺可爱的男生。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]开学初我觉得这很正常，但到了上学期末，情况就令人担忧，年级的男生几乎都不和他玩，甚至有的调皮男孩还给他起不好的绰号，女生有时开玩笑还把他往女厕所拉着玩，这就麻烦了，为此一位拉他进女厕所违纪的女生还转学了。学期快结束，我和他妈妈进行了沟通，同时小文也在场，我们三人单独坐在学校二楼会客间与他们聊天；妈妈介绍他和他爸爸老家在仙桃，很早出来到武汉打拼，而且事业有了一定基础，小文是父母两边唯一的男孩，农村讲究迷信为了好养，从小把他当女儿养，而且父母两边与小文一起的同辈都是女孩，孩子从小就在女孩堆里长大，他爸爸工作又忙，很少陪孩子。小学时班主任也提示过我们说孩子与其他男孩不合群，喜欢和女孩一起玩。当时觉得孩子和女生一起玩又乖又听话，也不惹事；也就没有引起我们的注意，所以就形成孩子今天这个样子。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]我转过头来看着乖乖的小文，问他：“你为什么不喜欢和男孩子一起玩呢？[/FACE][FACE=Calibri]”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]小文说：“他们太野了，而且也不会穿衣服，和他们没有共同语言。”，说完右手的兰花指轻推白色的镜架。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“对对对！我的衣服大部分是他帮忙参谋挑的，而且穿上后公司的同事都说好。”妈妈在旁边接着说。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]我微笑着看了一眼妈妈，转过头问小文：“你是男孩！那么你心目中的初中男孩应该是个么样子？”[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]小文望着我涨红了脸，[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“别着急！慢慢想。”我说[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“我觉得、我觉得应该像金贤重、赵寅成、李民浩、林俊杰”小文说[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“哦！你了解他们吗？”我问[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“当然知道！他们演的电视剧我妈也喜欢看，林俊杰的歌超好听。”小文激动的说，“妈妈是不是？”，旁边的妈妈不好意识点了点头。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“你可知道他们都服过兵役吗？”，“知道什么是兵役吗”我问[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“兵役就是当兵吧，他们还当过兵我还真不知道。”小文说[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“你可知道这些花样美男都是从男人堆的兵营中摸爬滚打，滚出来的！是在钢铁军营中锻造出来的，绝不是在鲜花丛中脱颖而出的。你要成为花样美男或者未来成为顶天立地的男人你就必须要学会和你的同性——男人打交道，和他们一起玩、一起学习、一起生活；否则你的性格、你的人生是不完整的！”我用有力的语气告诉他和旁边小文的妈妈。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]小文被我突然高几分贝的话语震住了，旁边的妈妈也不知如何是好，随口说：“那我们怎么办？”，（时间不早了待续）[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE]

似乎在每个班级都会出现那么几个“假小子”或者“娘娘腔”   首先应该辩证看待  不应该一概而论  造成这样现象的原因是很多的  就像现在的小文   和他父母的教养方式和生活的环境是有必然联系的   所以  想让他在一下子之间成为顶天立地的男子汉几乎是不可能的   而且  更重要的是  他的思想价值观似乎都已经偏移了  在他心里  男子汉的形象已经偏离了正常轨道   所以   在这些因素的共同作用下  他成为一个像女孩的男生   也就不奇怪了  最先要转变的就是他的思想观念  然后父母和周围的人加以矫正  经过一个转变的过程   也许他就能还原男子汉的本来面目了  

[P]欧阳静丽：很好听的名字，资料查询性别保密，更透着几分朦胧，权且当着一位名如其人的耶利亚女郎吧！千万别是一位欧阳经理呀！[EM04][/P][P]谢谢你的关注和指点！希望继续得到耶利亚眼睛的青睐！我就永远不会老！不管你是欧阳静丽，还是欧阳经理！^_^[/P]

[EM03][EM04][EM05]哈哈！

[QUOTE][B]下面引用由[U]汪正林[/U]发表的内容：[/B]

老师把手机还给我！“老师把手机还给我吧！”，初二（11）班的小敏和他的好朋友小昕兴匆匆闪现在我的办公室里；“请你们出去，喊报告再进来，好吗？”；眼神片刻的交流，两个小伙子刚才的高兴劲被我搂头一盆水给浇...[/QUOTE]
 看着这文章  感受到了浓浓的爱  让人觉得  能够成为一名老师   尤其是能和学生打成一片的老师是如此的幸福   其实我觉得  只要能达到教育的目的  其他的手段都是次要得   如果通过没收学生手机能够让学生进步   然后激起他们的上进心   何乐而不为呢  

[QUOTE][b]下面引用由[u]汪正林[/u]发表的内容：[/b]

10、你是男孩小文是初一年级的一位男生，刚入校就很引人注意，一件粉色的T恤，下面洗得发白的牛仔裤，腰间系一条白色皮带，脚上亮黄色的耐克限量版运动鞋格外打眼；与人说话软声细气，说话间时不时右手作兰花指状...[/QUOTE]
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[/P][P]  男孩不像男孩，女孩不像女孩，不是现今社会才会产生，翻开历史，不用，翻开《红楼梦》即可，哦！也是历史。自古温室多娇艳，寒风多傲骨。小文心中的偶像是花样美男，因为她的妈妈也是，她就喜欢小文这样，十多年来一以贯之，渐渐培育小文形成的个性，冰冻三尺，非一日之寒。[/P][P][SIZE=9pt]  当老师告诉小文和他的妈妈，这些花样美男是从军营里翻滚而出，从他们的愕然神情，可以发现他们是多么的惊讶，惊讶一，[/SIZE][SIZE=9pt]老师为什么告诉我这个，目的是什么？[/SIZE][SIZE=9pt]自己怎么不知道；惊讶二，老师今天叫我谈话的目的，难道是质疑我成了这样的人不行吗？老师到底想说什么？惊讶三，既然老师高分贝质疑，以后我们怎么在这个班级里生活下去。本来，很开心生活的小文，也许被老师这么“质疑”几次之后，女孩不敢接近，男孩更不敢，孤僻一人，绕不过弯来，如果走不出自己，就糟了。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]  人之本性，人的生活有各种各样的方式，个性也是截然不同，现如今，如此重视个性发展的时代，我们教师到底可以做什么？给学生幸福的生活，也许小文很另类，是奇葩，跟班级学生格格不入，可要知道，他也是开心果，自己的生活也很开心，他就愿意这样，不找男同学，就找女同学，亲密无间，打成一片。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]  举个例子，英国著名喜剧演员“憨豆先生”，他小时候，就是小文这样的人，甚至不如小文，长得男不男，女不女，谁也没有一定要他成为顶天立地的伟男子，可是现在的他，有几个“肌肉男”、“雄伟男”比得上他呢？他给世界带去的欢乐，世间少有。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]  其实，老师，真的不能以自己的一念之想，自己心中的理想去定位孩子，天生我材必有用，人的未来无尽可能，上帝造人千差万别，每一个人的存在都有其道理。我们该做的是，如何让他们快乐地成长。[/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[u]沙丁鱼[/u]发表的内容：[/b]


  男孩不像男孩，女孩不像女孩，不是现今社会才会产生，翻开历史，不用，翻开《红楼梦》即可，哦！也是历史。自古温室多娇艳，寒风多傲骨。小文心中的偶像是花样美男，因为她的妈妈也是，她就喜欢小文这样，十...[/QUOTE]
[P]谢谢您!您不应该叫沙丁鱼，应该叫鲢鱼，正是有像您这样睿智的鲢鱼，才能让我等沙丁鱼鲜活、不懈怠！谢谢你的指点！[/P]

[P][SIZE=10px]“[/SIZE]我觉得期末快到了，看您是否回去和他爸爸商量一下，让他爸爸晚上尽量少在外面应酬，等孩子放学回来后先陪孩子在小区打打球，再陪孩子共进晚餐，陪他一起看看电视聊聊天，如果能辅导他做作业，就太好了！如果请了一对一家教，最好请有阳刚之气、开朗的男家教比较好。”我望着小文妈妈说。[/P][P]“那我们回去试试吧！”小文妈妈说[/P][P]我看着小文，刚才木然的表情舒展了，我问：“你愿意和爸爸一起玩吗？”，小文轻笑着点了点头。[/P][P]“那好我们今天就到这，有什么问题欢迎你们随时来找我。当然孩子在学校有什么需要和您沟通的，我也会通过电话联系您，尽量不给您添麻烦。小文你也别害怕，我绝不会背着你，在你爸妈面前告状。再见！”起身目送他们母子离开。看着小文走路的样子，真的心里觉得好别扭！[/P][P]一晃期末考试结束，到学生返校拿成绩单的日子，当我从教室回办公室时，发现拐角处二楼会客间小文和妈妈正坐在原来的地方。[/P][P]“你们什么时候来的？”，刚准备问小文的期末考得怎么样，发现小文面沉似水，到嘴边的话咽了回去，马上改口：“小文！寒假怎么过呀？”[/P][P]“回老家过！”小文妈妈抢过话说。[/P][P]“刚才看您太忙没有打搅您，就在这等您。”孩子妈说[/P][P]“上次和您谈完话后，我回去跟他爸沟通，他爸也做到尽量减少在外面的应酬回家陪孩子，他爸在和孩子相处时很不高兴，确实觉得孩子这样下去对孩子的成长很不利，为了隔绝他和年级这些女生（好多女生是小文小学的同学）的交往，他爸通过朋友已经联系好了仙桃第一中学初中部，学校条件很好，还实行半军事化管理，下学期让他回老家仙桃读书，学籍还是想保留在外校，将来回学校参加中考，您看可不可以！”[/P][P]“既然他爸已经做出了决定，我当然尊重您家长的选择。但您们和小文商量过没有，征求他的想法没有？”我问小文妈。[/P][P]“他个小伢，征求个什么！再说他很乖，也很听我们大人的话呀！”小文妈妈不屑的说[/P][P]“您错了！就像现在一样，他和我们坐在一起是平等的！我希望以后你们多和孩子平等交流，因为他现在是初中生，有自己的想法。”说完，我侧目朝小文望去，清秀的脸庞已经挂着一串泪珠。我看到此景，马上转过脸幽怨的看着小文妈妈说：“如果孩子不适应仙桃一中初中部的学习、生活。随时欢迎小文的归来，外初的大门永远向小文敞开着！”。[/P][P]可能我后面的一句好触动了小文，他马上不掉眼泪了，瞪大眼睛瞄着我。我看出他的心思说：“希望你归来时，已经是一位英俊少年，英俊少年不是外表漂亮的美男子，而是具有英雄气概，俊郎气质的少年。当然如果将来你确实不适应仙桃一中初中部的学习、生活，我也会尊重你的选择！也会做你爸妈的工作!好吗？”。小文使劲点了点头！[/P][P]安慰好了小文我转过头来对小文妈妈说：“我尊重小文爸爸的决定，但我不同意你们不和孩子商量的做法，希望以后关于孩子的重大事情还是多于孩子沟通比较好。走吧！我领你们到教务处办理有关在外借读的手续。”[/P][SIZE=10px]办完手续，临别时，我对着小文有力地举起自己的拳头说：“加油！”[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]汪正林[/U]发表的内容：[/B]

“我觉得期末快到了，看您是否回去和他爸爸商量一下，让他爸爸晚上尽量少在外面应酬，等孩子放学回来后先陪孩子在小区打打球，再陪孩子共进晚餐，陪他一起看看电视聊聊天，如果能辅导他做作业，就太好了！如果请了一...[/QUOTE]
 [SIZE=4]孩子的问题   我想一大部分都是由家长和周围的环境引起的  美国行为主义心理学家华生曾经说过"给我一打新生婴儿,我可以把他变成我想要的人" 这句话虽然有他的极端之处   但是却指出了教育的重要性  孩子是一张白纸  所有的坏习惯都不是天生的  后天的环境才造成了他们的那个样子  小文的故事值得所有的教育者尤其是家长的反思[/SIZE]