历久弥新，值得学习！

[P][QUOTE][B]下面引用由[@杏坛船夫][URL=a.asp?b=153&id=538506]发表的内容[/URL]：[/B]

（十三） 两地书（一）    犹记得刘导在论坛的一篇帖子《对学生有影响的招儿》，是请毕业的学生盘点一下当年班主任工作的得与失。我也东施效颦，在2011届毕业的学生Q群发表了一封公开信，在此贴出，并附上...[/QUOTE] [/P][P]此中有真意欲辩已忘言！向邹老师学习、致敬！[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@杏坛船夫][URL=topic-153-545572-1.html]发表的内容[/URL]：[/B]

IGN=center]（十七）“冷漠”的孩子（一）       大冶市一中  邹正明       “他握紧拳头，两只眼睛冒着火，直盯着我，大声嚷道：‘你管不着，’我甩甩手，‘去去’，懒得再搭理他，这个...[/QUOTE]
拜读了邹老师的作品真是种享受，被你的文笔和教育机智所折服！

[QUOTE][B]下面引用由[@杏坛船夫]发表的内容：[/B]

(十九）狂欢教师节 大冶市一中 邹正明     又是一年桂子飘香时，这香雾在校园弥漫开来，仿佛每一个角落都漂浮着浓淡不很均匀的桂花气息。身在教学楼四楼的我们高三（10）班的同学们，被初进高三的气氛紧张...[/QUOTE]
拜读由邹老师一手策划的《狂欢教师节》，着实让我也感动了一把，那没有预料到的结尾正是邹老师育人魅力所在！拜读你的作品就像是与智者同行！

[QUOTE][b]下面引用由[@杏坛船夫]发表的内容：[/b]

（二三）孩子，我为什么要吼你    “邹老师，静仪又在教室里哭。” 课间时分，语文课代表伟强把作业本送到我的办公室时，随口对我说。     我丢下手头的试卷，来到教室，只见静仪把头埋在课桌下，不时发出...[/QUOTE]
[P]邹老师的教育情怀着实令人钦佩！[/P]

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      黄石中考，报社约稿，急就之章，下水作文，一不留神，字数超标。回头一想，规定时间，命题作文，若非考生，训练有素，还真不易。——题记。           （二一）电话无人接听                                              ...[/QUOTE]
[P]读了《无人接听的电话》，字里行间流露了邹老师对学生的款款深情，折射出一个班主任的责任与担当！[/P]

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           （二十）独家记忆 大冶一中 邹正明    “如果根据《笑傲江湖》华山派的规矩以入师门的先后为序的话，在座的同学们可以说是我的师兄师姐，（大家吃惊地笑了起来）因为‘永存’教育激情的刘永存老师...[/QUOTE]
[P]读邹老师的文章，就像在听邹老师讲课，令人陶醉！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@杏坛船夫]发表的内容：[/b]

     去年年底卓二班集中研修时，很幸运拙文得到《班主任之友》主编老师的肯定。回来不久，接到《湖北教育 新班主任》杂志社编辑老师的电话，该文拟采用。前不久收到样刊，拙文刊登在2014年第1期上，且选...[/QUOTE]
[P]邹老师的《用扑克牌预约精彩》我又一次认真的拜读了，尽管是2011年的事，但总觉得历久弥新，看了《青春纪念册》视频后更是感动，在这里我感动的不是邹老师的文笔，而是你的爱心与匠心，我想这将成为学生学生永不褪色的记忆！期待着邹老师更多的精彩！[/P]