[P][QUOTE][b]下面引用由[@依眉儿]发表的内容：[/b]

家访，收获和感动                                           陈 俊 家访，对于每一个从事教育工作的人来说，是那么的熟悉。为了构建家校联系，电话，短信，QQ聊天，班级群，都是我经常使用的家校联系方式。“课外访万家”活动的开展，让...[/QUOTE]
[/P][P]其实，班上有几个学生状态总是上不来，我猜想肯定与家长有关，总想着去走访一下，可是，总也没去成。唉！要向陈俊老师学习哦！[/P]

[P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=22pt]我糗大了[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=22pt][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=15pt]                              [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=15pt]武汉开发区洪山小学[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=15pt] 陈俊[/SIZE][/FACE][B][FACE=宋体][SIZE=22pt][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=10]     [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]我踏着轻快的脚步向教室走去，突然发现阳阳两眼泪汪汪，哭得好厉害，我吓坏了，不知道是怎么回事？赶紧把他拉到我身边，急切地询问：“阳阳，你怎么啦？为什么哭呀？”阳阳无比伤心，结结巴巴地说：“我的平板电脑不见了……。” “轰”的一下头大了，我最怕听到这样的事，最难断的也是这样的“案子”，今天早上也确实有好多孩子拿了平板电脑来上英语课，麻烦大了。第四节课上课铃声这时候响了，我连忙帮他擦干眼泪，拍拍他的肩膀：“别伤心了，一切都会好起来的。”阳阳还是无比伤心地走进教室。刚好这一节课是体育课，外面下雨只能在教室里进行“心里健康教育”，我迫切需要解决问题，急忙跟体育老师王老师简单说明了情况，希望他帮我“破案”，王老师是德育主任，也是这方面的专家，爽快地应允了。整整一节课我都是在焦急等待中渡过的。下课铃响就是中饭时间，我怕错过最佳破案时间，铃声没响就冲向教室，王主任一看到我示意我稍安勿躁，我又退回办公室。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]中午，我们学生老师都在食堂进餐，我一进食堂大门，就寻找阳阳的身影，他还是那样颓废，默默地坐在那儿食不知味。我赶紧坐到王主任身边，问他：“王主任，情况怎么样了？有没有找到是谁拿的？”王主任说：“这种事情不能急，处理的不好会产生严重后果，也许这个孩子是一时觉得好玩才动此念头，要给他改过自新的机会，我跟孩子们讲了很多例子，相信他们能明白其中利害，主动承认错误。”我也觉得自己破案心切，没有考虑周全，还是忍忍再说吧，期待出现奇迹！[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]奇迹始终没有出现，我更加焦急，终于按耐不住了，又一次找到阳阳：“阳阳，你把具体情况跟我说说，什么时候发现不见的，你最后一次看见是什么时候？”阳阳还是很伤感，低声说：“我的平板电脑是两年前不见的。”我一时没听清楚：“你说什么？再说一遍？”“我的电脑是两年前不见的。”我的天啊，我到底在干什么呀？我一时不知道是什么滋味，我居然……我糗大了……恨不得打自己一嘴巴。阳阳还在呢？我赶紧稳定情绪：“阳阳，你是不是在同学们中间发现了你的平板电脑呀？“阳阳摇摇头：“没有，我只是看到他们都有，我一时难受。”我到底做了什么呀，我居然什么也没搞清楚就……好糗……为掩饰我的窘迫，我轻柔地对阳阳说：“事情都过去那么久了，别伤心了，只要你认真学习，得到爸爸妈妈的认可，一切都会有的，再说了，将来长大了，什么没有呀？我们与其沉迷在过去中痛苦，还不如珍惜现在所拥有的，你说呢？”阳阳点点头，被其他孩子拉着玩去了。我却傻傻地站着，自责、尴尬、羞愧、窘迫……一下子涌上心头，不弄清事实真相，还急于断案，我真糗大了……[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P]

[P][B][FACE=宋体][SIZE=22pt]       永远的秘密[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=22pt][/SIZE][/FACE][/B][/P][P][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=14pt]陈俊[/SIZE][/FACE][B][FACE=宋体][SIZE=22pt][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]正是临近小考的紧张时刻，一个同学悄悄走到我的身边，在我的耳边小声的对我说：“老师，有一件事我想告诉你，你知道吗？班上有好多同学到对面超市偷东西，其中就有李俊、涂丽、贾强……”我当时简直不敢相信我的耳朵，这些可都是成绩相当优秀的学生啊！他们怎么会做出这么愚蠢的事呢？我该如何处理呢？正值小考在即，大事宣扬势必会影响小考，不予理会就怕造成更坏的影响，怎么办？大脑瞬间飞速运转，我决定暗中[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]调查[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]，我向这位举报同学示意，切不可伸张，中午到我办公室详细面谈。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]一早上我都在思考着这件事，究其根源，直捣罪魁祸首，大事化小是我最终的决定。中午，经过一番详细询问，为首的居然是李俊，他一向是学习标兵，在同学们和老师们心目中都是敬佩和欣赏的对象，怎么会做出这样恶劣的事情来呢？我决定给他们一个承认错误的机会，[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]永远不要再踏上这条不归路。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]上课铃声响了，我假装忧心忡忡地走进教室，用满是担忧的语气说：“同学们，就在刚才，我路过校长办公室，发现我们学校对面超市的相关负责人在跟我们程校长交谈，还提到我们六（[FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]）班什么的？校长脸上表情异常严肃，还没来得急细听，上课铃就响了。我着实好担心呀，不知道发生了什么事情。”我故意停顿了许久，抬头扫视全班同学，用满怀关切的口吻对同学们说：“同学们，我想提醒大家的是，如果[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]确实发生了[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]什么，一定要及时跟我说，[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]我也许能将事态控制住，[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]要是问题发展严重了，老师到时候想帮也帮不了了，只有提前告诉我了，我才能想办法帮助你[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]们[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]，知道吗？下面我们开始上课。”整整一个下午，我都在期盼中渡过，然而，我失望了，没有一个孩子“投案自首”。怎么办？我苦苦寻求良策，一晚上都难以入眠。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]第二天一大早，我利用早自习的时间，请班上一部分孩子单独与我谈心，为了不暴露举报者，谈心人员都是经过我仔细筛选的，有“作案者”，有“知情者”，也有“旁观者”。刚开始，谈话并不顺利，都说不知道，当问到高峰[FACE=Times New Roman]([/FACE][FACE=宋体]参与者[/FACE][FACE=Times New Roman])[/FACE][FACE=宋体]同学时，感觉他很害怕，低着头，脸通红，我趁势打消他的顾虑：“你不用害怕，男子汉要勇于面对，现在我可能还可以帮到你，到事情闹大了，闹到学校，闹到家长那里去，甚至闹到公安局，那可是一生中难以洗刷的污点呀？”他终于鼓起勇气，汗水从脸颊滑落，结结巴巴地说：“[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]老师，[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]我们到对面中百超市偷过东西的……”堡垒终于攻破了一道口子，我故作镇定，一边帮他擦去汗水，一边对他说：“好样的，男子汉敢作敢当，我就欣赏你这样的学生，我一定会帮助你的，你还有什么朋友也需要我的帮助，我也决不推辞。”他用无比信任的目光看着我，一五一十道出了事情的经过。并表达出痛改前非的决心，他说：“其实这段时期，我内心非常恐慌，生怕有朝一日，事情会暴露，每天提心吊胆的，这种日子实在是难受，现在我说出来了，心里舒坦多了，我也真正明白了要想人不知，除非己莫为的道理，这种偷偷摸摸的日子真是难受得没法说，我知道错了，老师，您一定要帮我们，还有我那些好朋友。”他的眼中满含悔恨的泪水。我把他拉到怀里，拍着他的后背说：“我懂，我完全能体会到你此时此刻的心情，老师一定会帮助你们的，相信我，现在最重要的是我要了解全部情况，才能真正帮到你们，明白吗？”他破涕为笑：“[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]真的吗？[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]我真希望这一切快点结束，陈老师，我会让他们来找你的，等我的好消息。”他擦干眼泪跑走了。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]第二天，几个“作案者”在高峰的带领下找到我的办公室，我与他们交流了整整三个多小时。虽然这仅仅是我们之间的小秘密，但是我们已经达成协议——永远不再发生，永远是我们之间的秘密，这就是我所期待的结果！[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@依眉儿]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]       永远的秘密 陈俊 正是临近小考的紧张时刻，一个同学悄悄走到我的身边，在我的耳边小声的对我说：“老师，有一件事我想告诉你，你知道吗？班上有好多同学到对面超市偷东西，其中就有李俊、涂丽、贾强……”我当...[/QUOTE][/SIZE]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=4]制造场景，寻找缺口，进行突破，人文关怀，言行守一，陈老师一系列举措真是好样的，赞！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]相信陈老师一定还会进行后续处理，或许赔偿是救赎，帮助老板销售出力也是救赎。那些曾经做过的错事，将成为他们人生的警钟。[/SIZE][/P]

[P][LINE-HEIGHT=175%][ALIGN=center][B][FACE=黑体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=22pt]一次意外的收获[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=黑体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=22pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=175%][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]                                                    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]  “他又偷东西了！”一个孩子急冲冲地跑过来跟我说。我真是气不打一处来，中午才搜过了他的书包，把好几只他偷拿的笔还给了班上的孩子，这才没过多久这就……[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]他这个习惯从一年级开始就有了，好话坏话已经说尽，可是他就是改不掉这个毛病。好多次从他书包、抽屉发现别人的物品，他都说捡到的然后还给别人。可是管不了几天他又会继续偷拿别人的文具。他的父母为此打过他很多次，但也拿他没办法。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我看看时间离数学考试还有几分钟，于是我生气地走到到座位旁，质问他：“你拿了别人什么东西，交给我！”他看着我不做声。旁边的同学插了一句嘴：“在他手里。”他连忙把手捏紧背到了背后去，说：“这是我的。”“给我！”我有点恼火了，他还是不动。于是我抬起他的手，使劲把他的拳头打开拿出了一个粉色卡通橡皮。结果，“哇——”的一声，他突然坐到地上大哭起来。之前拿回别人的东西时他都是会承认的，这样哭是第一次。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]考试铃声响了，我也没好气对他说：“你先起来考试！”他还是坐在地上一动不动。监考老师进来了，帮忙拉他起来他也赖皮着坐地上不肯动身。这时叶校长进教室来了，看到这情形温柔地走到他旁边对他说：“发生什么了你起来跟我说好吗？”并伸手去拉他，他这才起身跟着叶校长出了教室。叶校长带他去洗手间帮他把手洗干净后让他进教室先考试，然后找我了解了情况，并嘱咐我一定要耐心地多与他沟通。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]想到他当时的反映，我也在思考是是不是太冲动了一些，说不定这个橡皮真是他自己的。考试结束后，我拿着卡通橡皮把他叫到了教室门口。我语气柔和了一些，对他说：“你能告诉我刚才你为什么会那样哭吗？”他不吭声，我拿起橡皮说：“这个东西是你的吗？是不是刚才老师误会你了？”他点了点头。我想到他以前的习惯，接着说：“刚才老师拿走你的物品，你肯定很难过对吧，那你每次拿走同学的东西，他们是不是也会同样伤心难过呢？”他点了点头，把头低下。 “是老师没弄清楚情况误会你了，这个是你的东西还给你，那也你以后也别拿别人的物品，别让别人难过好吗？”我把橡皮轻轻放到他手中，摸了摸他的头：“这次不是你的错，是老师的错，像个小男子汉一样把头抬起来，不过以后可不能随便坐在地上了，多难看呀！”我看到他眼神发光地看着我，然后使劲点了点头，他说：“老师，您就在这等我一下好吗？”他跑进教室很快就出来，将一盒墨囊塞到我手中，轻轻地说：“老师，这个墨囊不是我的，是我在刘燕同学那拿的，对不起……”他的回应真让我欣喜，我拍拍他说：“快进教室去吧，知错能改就是好孩子。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我也跟着进入教室，把这盒墨囊悄悄放到了班级失物招领处。然后走上讲台，跟同学们解释了这场误会并向他道歉，并借机教育孩子们在没弄清事情真想前不要随便怀疑他人。他的目光一直注视着我，我能够读出来里面的感激。十分感谢这样误会，竟然意外到了这样好的效果，也让我明白耐心与科学的引导很多时候比严厉的说教更加管用。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=175%][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]                                    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=175%][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]     [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=175%][ALIGN=center][B][FACE=黑体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=22pt]用爱开启心灵门[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]                                         [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]我班有个学习很困难的学生，于是我就特别注意他。经过一段时间的观察，我发现他性格内向，平时课堂上不太爱动脑思考，从不主动举手发言。我想：任何一个学生，只要用真心、爱心去开启他的心灵之门，它就一定会向你敞开的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]为了树立他的自信心，我经常找他谈心，上课的时候也特别关照他。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]在一次语文课上，当我讲到“我相信我们班每个同学将来都一定会干一番大事业”时，一名学生竟然脱口而出：“老师，你说的每个同学也包括我吗？”我听了这声幼稚的发问，心里感到一颤，循声而去，哦，原来是他。这时他的眼神充满期望，脸上露出疑惑。望着他一脸的纯真，我马上说：“怎么会不包括你呢？你热爱劳动，尊敬老师，乐于帮助同学，还有诚信的可贵品质，我相信你前途是一片光明的。”不少同学马上举手反对，纷纷指责他言而无信，还列举了事例说明。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]但我依然为他据理力争，我给学生们讲述了这样一个故事：有一次放学时，我请他留下补做作业，但是放学后，[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]老师[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]由于有别的事情，而忘记了叫他补作业的事，当我回到办公室时，看到桌上有一张小纸条，上面写着：[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]“[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]老师，我作业已经补完了，可是找了你好多次都没有找着，明天一早到校就交来。第二天一早，我刚踏进办公室，他就来交本子了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]”[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]我又继续说道[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]，[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]“可见，他守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必行，行必果，是一个有诚信的孩子。”学生们被我的话打动了，没有同学再站起来反驳了，这时的他低下头，似乎在为以前所做的事感到惭悔。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]下课回到办公室，我也在反思，这是一个学习上有困难的孩子，分数经常在及格边缘，有时一不小心会滑向不及格。我知道他经常受到同学的嘲笑，他很自卑。在后来的课堂上，我便更加关注这个孩子。我欣喜地发现他敢于举手发言了。望着跳跃在我眼前活泼开朗、学习进步的他，我心中总充满着快乐，感觉到自己也拥有了一份小小的伟大。我告诉自己：帮助孩子成长，靠的不是力气，而是发自包容的心，用爱去开启心灵之门。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]

[P][LINE-HEIGHT=175%][ALIGN=center][B][FACE=黑体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=22pt]心灵交融的真教育[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=黑体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=22pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=175%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=Hiragino Sans GB W3][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]开学初，我得知要接手去年四年级的一个班，说实在心里真没底，上一届四年级普遍被认为学习习惯差，学习基础差，行为习惯差的典型“三差”，开学一个月，果不出意外，每个星期频频有学生违规。记得教师节那天早上，我们每位教师收到了学校领导的献花，孩子们在我桌上放了数不清的花、小卡片和自制的小礼物，我好感动的来到教室，对孩子们表达了我的谢意，孩子们的内心[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]终究[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Hiragino Sans GB W3][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]是善良的，纵使他们会经常犯错[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Hiragino Sans GB W3][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]接着我去[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]区内某[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Hiragino Sans GB W3][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]小学参加教研活动，回来时已经是快上第四节课了，我[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]迫不及待的[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Hiragino Sans GB W3][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]来到班上，当时的我心里难受的掉眼泪，教室空无一人，地上到处纸屑、墨水，桌子东倒西歪，我站了足有五分钟，直接把孩子们叫回教室（那时他们全部在篮球场准备上体育课，我临时找体育老师换课），我让所有孩子站在讲台上，孩子们很迷茫的望着我，有个别孩子在低声嘀咕“体育课干嘛上来”，我很平静的说，我想请你们参观一下我们的班集体、我们的家。孩子们在一分钟之内，唰的全低下了头，他们明白了原因，又是一分钟，所有的孩子在我想接下来的台词时全部一哄而散跑去做清洁，不出十分钟，整洁的家回来了，他们乖乖地坐在自己的座位上，等着我给他们“判刑”，我没有批评任何一个孩子，我说出了我的全部感受，下课铃声响了，我宣布下课，我发现有三分之二的孩子在哭泣，他们没有要走的意思，我要孩子们去吃午饭，他们依然不为所动，我知道他们真的知道自己错了[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]这次之后，我发现学生发生了巨大的变化，不厌其烦的说教和训斥也许并不能真正解决问题，孩子们需要的是更多的心灵交融。我会静静的观察每一个学生的变化，那种感觉很舒服、很满足。用心的去感受、发现，幸福无处不在。班级是我和孩子们共同的家，当他们理解了“家”的涵义，就更懂得珍惜和呵护。我在这里找到了温暖与热情、理想与动力。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=22pt]爱，需要时间和理解[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=黑体][SIZE=22pt][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=16pt]                                        [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我们班近来发生了一些不太平的事件，这都跟班上一个男生有关系。他在低年级虽然调皮，但是很乖巧可爱，听老师和父母的话，可是到了三四年级，就产生了逆反心理，产生了偏差行为，成了全班最不讨人喜欢的“捣蛋鬼”，经常和我以及身边的同学发生冲突，你叫他坐端正、听老师讲课，他偏偏扭着身子，翘着腿；叫他不要在中午看书的时候走动、说话，他偏偏走来走去，大声叫嚷；叫他按时交作业，他偏偏拖拖拉拉，躲进厕所消磨时间；叫他不要影响别人，他偏偏一会儿碰碰这个，一会儿戳戳那个。平时常常为了一点小事发脾气；常常不遵守学校的规章制度；常常破坏公物[FACE=Times New Roman]......[/FACE][FACE=宋体]他的家长也深有同感：孩子在家不听话，时常莫名其妙地发火或憋气，脾气很犟，犯了错误批评不得，和他讲道理，他则装作看不见。只有经常打他，可是打长了时间也不见效果。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]    我几乎每天都会找他谈话，上学期因为自己还不熟悉，有几次气不过就动手教训了他。这学期我重新调整了自己，多次找他谈话，动之以情，晓之以理，虽然情况在慢慢改观，但并不明显。就在本周四的时候，可能因为对他的处罚有些失准，导致他当众发怒，还清了书包要回家。事后，我把他留下来好好谈了一下。发现了这个孩子三年级经常被老师打骂，在家也是这种情况，所以心理有点扭曲。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]     这孩子的逆反的心理和偏差的行为不是一朝一夕就能改掉的，这不，星期五的中午我开会回来，刚走到教室外的走廊里，学生就纷纷上前向我告状：他又在教室里吵吵闹闹。我走进教室，用目光向他扫去，只见他坐在座位上，昂着头，一股得意洋洋的样子。接下来的班会课，我没有批评他，因为我知道不分青红皂白的批评，只会引起他对立的情绪，不但不愿听我的，甚至会跟我作对；我也没有理睬他，而是借此机会在班上开展了一次“我爱班集体”的班会活动，旨在让大家齐心协力，为班级着想，不要惹是生非。刚刚放了一些去年我们班上的童年纪念册的[FACE=Times New Roman]PPT[/FACE][FACE=宋体]照片，就有几个女生泣不成声了。于是我趁热打铁，回忆了上学期我们班上很多美好的回忆：运动场上我们奋勇拼搏，考试场里我们奋笔疾书，表演台上我们笑傲经典，语文课上我们欢声笑语[/FACE][FACE=Times New Roman].....[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]    同学们心里的小锁似乎被慢慢打开了，一个个脸上露出严肃的表情。然后我让他们大胆说出心里话，为了让我们班上变得更美好，我们还能做些什么呢？还有哪些需要改进呢？于是说着说着，大家都将话题指向了这个“捣蛋鬼”的头上，他似乎也有点不好意思，听着大家的议论，有的说要把他赶出去，但是马上就有一个正义之士出来反驳，“我们是一个大家庭，一个都不能少。” 瞧瞧，经过一个学期的训练，大家都学会了换个角度来为他人着想了。于是我继续聆听，有的孩子真诚发言，也有两三个辩论得面红耳赤。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]    最后，我出来总结，希望大家再宽容一点，给他时间去改变，因为他也是三年级才转到我们班的，希望大家能够慢慢接纳他，帮助他改掉自己的缺点。渐渐地，同学们接受了我的建议，他也似乎在思考。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]    这个事情还没有结束，我会继续观察下去。不过我也时刻提醒自己，不要把所有的精力都放在这一两个问题孩子身上，要以大局为重，逐个突破，毕竟能力和时间有限，我需要高效、高效、更高效。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]    也许，我不是一个称职的心理辅导师，但是我希望自己班上的每个孩子都能好好的。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P]一下子出现了四篇文章，陈老师效率真高哇！赞！[/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@依眉儿]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]爱，需要时间和理解                                         我们班近来发生了一些不太平的事件，这都跟班上一个男生有关系。他在低年级虽然调皮，但是很乖巧可爱，听老师和父母的话，可是到了三四年级，就产生了逆反心理，产生了偏...[/QUOTE][/SIZE]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=4]一个有爱、有包容班主任，一个友爱、有爱的大家庭！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]赞！[/SIZE][/P]