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    [/P][P] [/P][P] [/P][P]投稿方式:[/P][P]  1、在论坛中案例文章后跟帖。[/P][P]  2、投至340198459@qq.com邮箱[/P][P] [/P][P]投稿截止日期:[/P][P]   10月10日[/P][P] [/P][P]备注:[/P][P]无论在论坛跟帖还是投稿至邮箱,请注明姓名、单位、联系方式(手机或qq号),便于我们与您联系修改、刊载和稿费事宜。[/P][P]  [/P][P]投稿提示:[/P][P]孩子因为“洁癖”而抗拒上学校的厕所,负责任的班主任想尽了办法,从家校沟通,到个别谈话,到开主题班会讨论憋尿对健康的危害,到请年轻的老师陪孩子去上厕所,再到把“课下及时上厕所”写进小组评定细则,“小组成员硬拉着吴波去厕所,有时候甚至着急到动拳脚”,“妈妈也一改往日的迁就随和,对他的埋怨充耳不闻”,最终,“孩子在同学们的簇拥下,走进了厕所……”[/P][P]请问:[/P][P]1、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]孩子宁愿憋尿也不愿上厕所是心理问题还是文中提到的家庭教育疏失造成的“自私、怪癖”?[/P][P]2、[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]文中的班主任无疑是一位相当尽责的老师,您如何看待她对这次“如厕”事件的处理方式?如果是您遇到相同的问题,会有更适宜的处理方法吗?[/P]
    班主任之友感谢您的参与
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