几年的班主任工作给我的最大的感受就是：累！因此我一直在寻求一种全员参与的班级管理模式，通过搭建平台，让家长，任课教师，学生都参与到学生管理中来。随着互联网的日渐普及，我选择了网络。因此学期初，我借助于[URL=http://www.wodeban.com]www.wodeban.com[/URL]专业班级网站，注册了自己的网络班级。

大家看了都觉得怎样啊！挺好的吧！

大家觉得这个班级怎样？
http://www1.wodeban.com/class/0/index.jsp?classid=054600052

大家好！跟贴的不多啊！

用了，大家觉得怎样啊，不足之处还请多多指教。

三人行太麻烦了，这个网络班级操作简单，而且功能比较多，任一个功能用起来都挺强大的。

大家觉得怎样了，我想总结一下经验。

大家觉得怎样了，我想总结一下经验。

没人了啊！！！！！！！！！！！！11

    过去，与家长的沟通一直是耗费精力让我头疼的事,上班期间往往很难找到家长，而下班之后又要忙于备课和家务，要将每个学生的情况都及时地反馈给家长几乎是不可能的。自从有了班级网站，家长可以随时查看当天我对学生的总结评价。家长还可以浏览班级日志、学生日志，通过网络自带的评价功能参与学生评价，及时掌握学生在校表现并反馈学生在家表现
     因为网络班级附带在线聊天功能，与家长交流起来方便快捷多了。很多家长都说“因为我要参与孩子的评价，孩子现在在家听话多了呢”

家长写教育日志
作为教师，都知道教育日志对教育工作的促进作用，班级网站上有家长日志一栏，由此我想到也可以让家长写一些教育日志啊，家长在班级网站上写教育日志不仅可以教育自己的孩子，而且可以将自己的教育心得与其他家长分享呢。
于是我开始引导班里的家长写教育日志。
    摘录几份班里一位家长的教育日志：
4月23日日记
发表日期：2010-04-23　阅读次数：105
对于璐璐的考试成绩，我一直要求自己不要特别的在意。因为和别的孩子比起来，我们自己认为她是一个智商中等的孩子，对于这样的孩子，只有通过个人百分之一百的努力才可能成功可是她毕竟还是个孩子，有天生的顽皮和淘气，没有了小孩子的天性她也长大了。所以一直对还是小孩子的她说：只要超越自己，努力过，一次比一次有进步就好。连着两天看听写成绩时，满分没有她，回家找原因，给她做了连续两天的课外听写，发现真的有一些字在课堂上没有掌握。但在第三次听写时，也全部写对了。总结了一下：1、没有不坚持努力的孩子，只有不坚持努力的家长。2、什么是好成绩？经过努力的成绩。
6月22日     一年级期末复习
发表日期：2010-06-22　阅读次数：42
璐璐马上就成为二年级的小学生了，时间过得多快呀！
     刚开学时，知道妈妈爸爸最担心的是什么吗？是担心你能不能开心的上学呀？能不能迈好人生第一步呀？因为只有我们知道我们的孩子是个什么样的孩子。她曾经是一个连幼儿园都不能上下来的孩子。在幼儿园里，善良和胆小的你在老师训别的小朋友时，你都会哭个不停。幼儿园老师最后于心不忍的告诉我们：把孩子接回去吧！她每天都在眼泪中度过。因为你的拒绝和我们的不忍，我们早早的结束了幼儿园生活。
   上学后，让我们没有想到的是，你不但每天上学，而且每天都特别开心。
   也许是人的欲望不断的增加，我们又忘掉了你不愿上学的痛苦，开始要求你的学习成绩，甚至在这次期末复习中，你都开始害怕妈妈了，不愿意回来告诉我成绩。这时我才意识到我的心切吓到了你，又让我想起上次你告诉我，第八单元生字测试你考得很不好，王老师都是笑着对你说的话。那种流淌心底的温暖一定是让你难以忘怀的。
   成长不只是你的成长，是爸爸妈妈一起跟你成长。复习的心态我们先摆正才能要求你也摆正。让我们一起，帮助你，抚平你起起伏伏的不安之心，平静而有效的度过这段时间的学习。

你们班的电子期刊办的真好！