[QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容：[/B]

如何引导学生进行课外阅读活动？
七年级刚接班不久，学生反应有些同学带课外书来学校看，并且上课的时候也看，针对这个问题，我当时的做法是这样的：首先，我在班级里规定：不准同学们把书带到学校来看。在家里看...[/QUOTE]
敬佩李老师的勤奋，学习你的善于思考！

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

 
问候李老师！
 
这个问题也晚曾经很疼的问题，一直没有办法改掉学生抄数学作业的毛病，因为他们实在不会做，但不交作业就被批评扣分，所以只能抄。我也跟数学老师沟通过，主要还是学生基础太差，又不爱...[/QUOTE]
[SIZE=4]春兰老师班里的情况和我那的差不多，我想我们要有胆量有信心的让学生不要因为教学任务而被动的并且啥也听不懂的学习。谢谢春兰老师的问候，开学了，我们又要忙碌起来了，祝开心，健康~[/SIZE]

[SIZE=4]明天就要回学校了，因为那里没有电脑，所以不能像暑假这样写自己的想法，听其他教师的建议，看同行们的心得，真的很遗憾。我呢打算在学校里写日记，回头有机会把它再传到电脑上~到时再和大家同享！祝新的学期，我们都以饱满的热情去工作，有一个好的开始！[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容：[/B]

明天就要回学校了，因为那里没有电脑，所以不能像暑假这样写自己的想法，听其他教师的建议，看同行们的心得，真的很遗憾。我呢打算在学校里写日记，回头有机会把它再传到电脑上~到时再和大家同享！祝新的学期，我们...[/QUOTE]
 加油！小宗璐！

[QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容：[/B]

明天就要回学校了，因为那里没有电脑，所以不能像暑假这样写自己的想法，听其他教师的建议，看同行们的心得，真的很遗憾。我呢打算在学校里写日记，回头有机会把它再传到电脑上~到时再和大家同享！祝新的学期，我们...[/QUOTE]
祝李老师新学年工作顺利！

加油，新的学年，新的征程，新的角色，新的思想……

你完全可以的！

怕你找不到帖子了啊，帮你顶一下！祝快乐！

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

学生需要的，是我们追求的，我们追求的，当是学生所需要的！[/QUOTE]
记住了!我将转化为行动!

[SIZE=4]我回来啦~[/SIZE]
[SIZE=4]暂别论坛一个月，今天回来逛了逛，看到老师们的辛勤工作，心里很惭愧。[/SIZE]
[SIZE=4]这个月的工作很累，因为两个班合在一起上课，八九十人，带一个初二的班和一个初三的班，工作量猛然大了很多，再加上我们班转来的两位男生，真的是很淘气，所以我整体都忙于应付他们制造的麻烦中。还真是第一次碰到这么调皮的学生，关键是爱撒谎，搞的头大。还好学生家长很支持我的工作，最后实在没办法，家长就让他们转学到自己打工的地方上学，便于在身边管理。虽然感觉班级里安静了很多，但是我心里其实挺失落，而且感觉自己很失败。发现自己的教育方法确实很不足，很不理想。那些天明显感觉自己的脾气比较大，对学生也不够耐心。以前作为班主任我从来不在任课老师上课的时候去班级查看的，但是自从这学期学生很活跃以至于影响了合在一个班的另一个班级时，我不得不在上课的时候去看一下，真是感觉很不舒服。本来我是信任我的学生可以慢慢做好的，但是因为这个大环境里搞纪律搞卫生确实有些困难，另一个和我搭班的班主任是主班主任，他是只抓成绩的班主任，甚至连主题班会不放过来上数学课的老师，说实话，我确实感到挺压抑，于是我在第三周把班会课要过来，上了一节以“今日说法”为主题的班会课，主要讲物理学习方法，纪律、卫生方面的“法”，学生反应还是挺好的，只不过中秋假期回来并没有发现有多少效果。。。[/SIZE]
[SIZE=4]希望十一回去后赶快分班，这样也便于管理些。今天去打印室做了些标语，条幅等用于班级布置的用品，等开学后带回去，期待搬进新教室里能够给学生一个惊喜，一个有文化氛围的环境~[/SIZE]
[SIZE=4]注：原定的家访计划没有实施，等班级分好后，确实需要家访了。[/SIZE]

给我一个班，我就幸福。
放开手，我就轻松。
创造，一切皆有可能。
将教育寓于活动中，你会发现每一天都是风景！

小宗璐回来了，看见你真好！假期快乐！