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    [P][QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容:[/B]

    很给力的话啊!同时也提醒了我们要辛勤播撒春天的种子,才能收获秋天的幸福。[/QUOTE]
    [/P][P]自然规律啊![/P]
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      [P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][FACE=宋体][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=14px][/P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=黑体][SIZE=4]“言宣”与“意会”[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B][/B][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B](四)[/B][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][/P][/SIZE][/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B]【缘起[/B]】[B]昨天,我们班的一位同学发短信问我:“老师,我怎么感觉班里的同学越来越叛逆?”我的回复是:“春天。”这位同学又回了一条:“快高三了,我感觉要是春天也应该是暮春……应该竭尽全力地抓住些什么,而不是现在这种状态吧。”我的回复是:“秋后会算账的!”[/B][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B][/B][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B]故事:[/B][/P][P][P][P][ALIGN=center]
      [COLOR=#0000ff][SIZE=3][B]易建联:最困难的时每天加练两小时 我绝不会失业[/B][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][SIZE=3][P][P][P][ALIGN=left][upload=3717,2]无标题.bmp[/upload]
      [/SIZE][SIZE=3][COLOR=#0000dd][B]新浪体育讯 [/B]北京时间4月18日消息,身穿一件浅灰色的休闲西装,易建联和国家队主教练邓华德进行了一次轻松的密谈。两人谈话结束之后,易建联也接受了记者的采访,并就过去的NBA赛季进行了总结。
      [B]新浪体育:[/B]能不能总结一下过去一年的NBA常规赛自己的表现?
      [B]易建联:[/B]这个赛季有一个很不一样的经历,因为从赛季开始阶段我就是以第六人的身份在参加比赛,所以感觉有很多未知数,赛季中间我也遭遇了一些伤病,状态有点起伏。刚开始的阶段我的状态还不错,但后面因为受到球队的交易的影响,自己的出场时间受到了影响。但我并没有因此放弃,通过自己努力的表现赢回了一些出场时间。
      [B]新浪体育:[/B]常规赛后半段打得不错,那段时间是不是很想证明自己?
      [B]易建联:[/B]中间有一段时间教练不用我,或者只给我一两分钟的出场时间,那段时间对我来说确实有些困难,但正是那段困难的经历让我更加积极起来,为了能够赢得教练的信任,我每次训练和每场比赛都非常积极的去努力,并且给自己加练,基本每天都要给自己加练两个小时。
      [B]新浪体育:[/B]这种困难也让你得到了成长?
      [B]易建联:[/B]对。总的来说,这个赛季让我从心态和经历上都学到了很多东西。这种挫折反而让我成长了很多。
      [B]新浪体育:[/B]这个赛季结束之后,你就要成为自由球员了,怎么看自己的未来?
      [B]易建联:[/B]对我而言,未来就是打球啊。今年的情况比较复杂,球员工会还要和官方进行劳资谈判,有很多不确定的东西,不过我觉得这些对我的未来并不会有什么影响,接下来我只是等待进一步的消息。
      [B]新浪体育:[/B]你的心态有没有忐忑不安?
      [B]易建联:[/B]我并没有觉得会有什么忐忑不安,我并不觉得会出现失业的情况。现在一个赛季打完了,我就是希望自己能够以轻松的心态好好休息一下,能够以一个饱满的精神状态来迎接后面国家队的任务。
      [B]新浪体育:[/B]也就是说你对自己未来立足NBA很有信心?
      [B]易建联:[/B]对我自己来说,我很清楚自己处于一个什么样[/SIZE][COLOR=#0000dd][B]的位置。
      新浪体育:[/B]姚明上赛季受伤,并且很可能面临着退役,如果是这样,你将成为了唯一个在NBA效力的中国球员,你觉得这对你来说有压力吗?
      [B]易建联:[/B]其实很多人问过我这个问题,我也一直在想。其实对我来说这不应该是一种压力,应该说是一种挑战性吧。我觉得自己不管遇到什么困难,都应该用一种平常心去对待。
      [B]新浪体育:[/B]这个赛季主教练对于球队的阵容调整很频繁,这对你来说是不是也有很大的影响?
      [B]易建联:[/B]对我来说这种困难是一种很好的经历,作为球队谁都希望一帆风顺,但经历了更多之后,你会看到更多,也会有相应的提高。也许数据上看,没有以前打得好,但我很骄傲的一点就是自己在一度被打入冷板凳之后,没有放弃,后面打出了一些很好的比赛。[/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B][/B][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B]送给同学们的几句话:
      [/B]★我们不要错过了春天后,在秋天里埋怨。得到的和付出的不一定成正比,但叹息往往和努力成反比。
      ★在你们刚才的读书声中我听到了的是一种“抗争”,不服输不仅是一种心态,更是一种行动。
      ★你们在跑道上时,所有人的加油呐喊声也只是一种激情的期待,步子还要你自己去迈。跑在后面时,和自己说:我一定要超过前面的那位;跑到艰难时,和自己说:我一定可以再坚持的;跑得想哭,想放弃的时候,和自己说:先跑完了“再放声大哭”吧,跑不过终点线将会生命留下一场遗憾。
      ★一寸光阴一寸金,抓住的才是金子,抓不住的是叹息。一年之际在于春,你觉得春天都把握不住的人能将来能有夏之炫美,秋的金黄吗?[/FACE][/SIZE][/P]
      [ 此贴最后由贺华义在2011-4-19 9:35:56编辑过 ]
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        [P][QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容:[/B]

        “言宣”与“意会”(四)【缘起】昨天,我们班的一位同学发短信问我:“老师,我怎么感觉班里的同学越来越叛逆?”我的回复是:“春天。”这位同学又回了一条:“快高三了,我感觉要是春天也应该是暮春……应该竭尽...[/QUOTE] [/P][P]贺老师的话真是让人开眼了,尤其是送给学生的那几句话,不是直白而是让学生去体会和品味,含蓄有有他独特的魅力,我的学生也有反映这个问题,不过是初中的学生,心情烦躁,是否春天来到要想开花,我就说看见别人花开的那么漂亮,是否也像让自己绽放呢,但是花开的越早也会凋谢的越早,要根据自身的情况而定是否要让自己的美丽之花开放,有时开花需要土壤,肥料,温度,适度等因素才能开的灿烂,我们要相信自己的生命之花早晚会开放的,只是时间的问题,我们不需要羡慕,我们邀学会积蓄力量,厚积薄发,总有一天会让花开的更加绚丽多彩。
        [/P]
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          老师的话真是让人开眼了,尤其是送给学生的那几句话,不是直白而是让学生去体会和品味,含蓄有有他独特的魅力,我的学生也有反映这个问题,不过是初中的学生,心情烦躁,是否春天来到要想开花,我就说看见别人花开的那么漂亮,是否也像让自己绽放呢,但是花开的越早也会凋谢的越早,要根据自身的情况而定是否要让自己的美丽之花开放,有时开花需要土壤,肥料,温度,适度等因素才能开的灿烂,我们要相信自己的生命之花早晚会开放的,只是时间的问题,我们不需要羡慕,我们邀学会积蓄力量,厚积薄发,总有一天会让花开的更加绚丽多彩。

           
           
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            [P][QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容:[/B]

            “言宣”与“意会”(四)【缘起】昨天,我们班的一位同学发短信问我:“老师,我怎么感觉班里的同学越来越叛逆?”我的回复是:“春天。”这位同学又回了一条:“快高三了,我感觉要是春天也应该是暮春……应该竭尽...[/QUOTE]
            [/P][P] [/P][P]太多的教师喜欢告诉孩子大道理,结果并不尽人意。原因很简单,你说的,要么他懂,要么听不懂。而一些平淡而内涵深远的话语,一个简单而深刻的哲理故事会让学生品味很多,思考多多。就像江河,离不了源头活水,否则便会枯竭、干涸。[/P]
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容:[/B]

              “言宣”与“意会”(四)【缘起】昨天,我们班的一位同学发短信问我:“老师,我怎么感觉班里的同学越来越叛逆?”我的回复是:“春天。”这位同学又回了一条:“快高三了,我感觉要是春天也应该是暮春……应该竭尽...[/QUOTE]
              寓教育于无形之中,真好!
              细节让教育变得如此美丽!
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                  [/FACE][/SIZE]有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。
                  这两个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”
                  秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”
                  秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?”
                  秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。
                  积极的人,像太阳,照到哪里哪里就亮,消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。 [/COLOR][/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff face][SIZE=3][/SIZE][/COLOR] [/P][P][SIZE=3][/SIZE][/FONT][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][COLOR=#0000ff][COLOR=#0000ff][COLOR=#000000][B]二十分钟([英]斯图尔特?弗兰克)[/B]
                  [/FACE][/SIZE]十一岁那年的一天,我和爸爸照例出门去散步,经过北区河畔殡仪馆门口的时候,爸爸突然停住脚步,问了一个莫名其妙的问题:“几点了?”我看了看表,告诉他是十点二十五分。然后爸爸问我看到了什么。“没什么特别值得注意的,”我回答,“一群人——大概150个左右,正排队进殡仪馆。”“嗯,眼力不错。”爸爸满意地点点头,接着他提起别的话题,跟我讨论起体育新闻来。说了快半个小时,我发现他还没有离开殡仪馆的意思,就问:“我们要不要继续散步?”爸爸没有立刻回答我,却突然提出第二个奇怪的问题:“儿子,你现在能看到什么?”我向殡仪馆门口望去,刚才进去的人现在排队出来了。
                  “还是没什么特别的,”我耸耸肩,“估计是追悼会刚结束,进去的人已经出来了。”“非常准确,”他说,“你看看现在几点。”我说是十点五十分。爸爸点点头,若有所思地说:“对,人的一生总结起来也不过就那么长时间。”我疑惑的抬起头,“什么时间?爸爸,我不明白您在说什么。”“你看,儿子,追悼会上牧师会宣读悼词,也就是死者一生的总结。宣读悼词不过短短的二十来分钟,很多当时被认为是巨大的挫折或者伟大的成就,其实只是微不足道的小事,根本进不了这二十分钟。你长大以后,无论是沮丧还是得意的时候,都要想想我这句话,你将发现眼前的道路会变得开阔许多。”[/COLOR][/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff face][SIZE=3][/SIZE][/COLOR] [/P][P][SIZE=3][/SIZE][/FONT][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B]请大家思考:[/B]接下来我们要做什么?
                  接下来较长一段时间我们要做什么?
                  接下来我们怎么做才能够做得很好?
                  接下来你真实地会怎么做? [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] [/P][/FACE][/SIZE][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B]微笑着上路,微笑着走,微笑着走好。[/B][/FACE][/SIZE]
                  [/P]
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容:[/B]

                     “言宣”与“意会”(五)【缘起】不得不承认的是,在成长的路上,我们会遇到各种问题,甚至是各种困难,有外界给我们的,也有我们自身产生的。当问题来的时候,我们又该如何,期中考试成绩很快就下来了,无论是否...[/QUOTE]
                    贺兄的“言宣”与“意会”系列很有创意,也很有深度,并且能化深度思考为浅显的故事形式。很好。

                    http://blog.sina.com.cn/jinchengli
                    1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容:[/B]

                          一直认为,校长给老师送书、老师给学生送书是最有价值的投资。 昨天,挤掉了陪小儿放风筝的时间,给学生们买了一些书和本子,继续着对他们承诺的“四项大奖”,眼下经济真要用“拮据”来形容了,但给当把这些“礼品...[/QUOTE]
                          祝贺老师的弟子们再接再厉,更上一层楼!
                          细节让教育变得如此美丽!
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