[P][SIZE=10]                    [/SIZE][B][SIZE=18pt]     感动[FACE=Times New Roman].......[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt]昨天下午航一节课在教室里跑来跑去，摸摸这个，动动那个，其他同学也不够安分，惹得老师找我倾诉一通，我知道孩子们的蠢蠢欲动和万物萌生春季节有关，但最后一节课我还是狂轰乱炸了一番，有孩子做手势制止我发怒，但我视若不见，孩子们大气都不敢出了。我当场给航的妈妈打电话，控诉航的罪行，最后航被我责令回家。[/SIZE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt]今天一早我走进教室，就有孩子告诉我航又来学校了，就是不敢进教室，现在又不知去哪儿了。哎，航的妈妈也太不配合了，我不禁在心里埋怨道。埋怨归埋怨，我还得保证航的安全，便赶紧让轩去找航，我又赶紧给航妈妈打电话，想让她来把孩子领走。结果轩无功而返，我的电话也未打通。我又赶紧在校园里找航，原来他静静地站在二楼知识组老师的办公室门口拐角处，难怪孩子们找不到他。航一脸污垢，两眼茫然，充满惊恐地望着我，我的心怎能不软下来呢？走过去抚摸着他的头柔声地问：“不是都说好了吗？你妈妈咋又让你来学校了？”“我在我奶家！”航嗫嚅着说。“那你先进教室，等你妈妈有空再来接你吧！”[/SIZE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt]我还得维护我的师道尊严，还得给自己一个台阶下啊！我陪着航走到教室，告诉孩子们：“航昨天在他奶奶家，航妈妈上班有事，先让他坐教室里，他妈妈有空再接他回家。”孩子们也没有质疑。[/SIZE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt]下午课前孩子们告诉我航早上表现超好，下午两节课也很不错。到第三节课他妈妈过来领他，我和他妈妈交谈后走进教室，让航妈妈先把航损坏的同学们的文具做一赔偿。航妈妈先拿出两根钢笔要赔给班里俩孩子，我让她给航，让航亲自把新钢笔赔给人家，也让航心疼一下。赔完钢笔，还要赔萍一根自动笔[FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]元钱，赔完了萍，尧又举手要求赔尝自动笔[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]元钱，赔完了尧，牛嘉瑞和尚昕晔又举手索赔。尚昕晔说航把自动笔弄坏了，航妈就要给钱。为避免航妈妈的尴尬，我便问尚昕晔自动笔是否还能用，晔说能用，只是耳朵坏了，我便说：“还能用，咱可不可以原谅一下航？”“好吧！我原谅他。”牛家瑞的自动笔是被航弄丢了，我便让航妈妈赔了瑞[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]元钱。钱刚拿到手，牛家瑞似乎想到了什么，跑过来把钱塞给航妈妈不好意思地说：“阿姨，我不要了，算了吧！”航妈妈也往外推，“牛嘉瑞，你拿着吧，让航接受一下教训，让他知道损坏别人东西是要付出代价的，是要拿妈妈的血汗钱来赔偿的。”我足可以想象作为一个母亲这时的心是何等的痛，又是何等的难堪，但我也是不得已而为呀！但愿航能吸取教训，不再故意损坏别人的东西。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt]航妈赔完东西无奈地领走了航[FACE=Times New Roman]......[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt]放学站路队时，牛嘉瑞又把[FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]元钱递给我，我又一次说：“你拿着吧！我也见不到航了！你能见他了，你自己给他吧！”牛嘉瑞不由分说把钱塞进了我包里。“老师，钱里面还有一封信呢！”牛家瑞同桌赵亚楠说。“哦？还有信呢？”我急忙去包里找。折叠成小方块的[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]元钱里果真夹着一封信，是牛嘉瑞和赵亚楠联名写的，我便认真地读了起来，我激动，我欣喜，便赶忙在路队前方读了起来，这时牛嘉瑞的眼泪流了下来，赵亚楠的眼眶红红的，孩子们也纷纷表示要宽恕宁新航。俩孩子的信，俩孩子的表情，孩子们的宽容，我怎能不感动？我的眼眶也热热的，潮潮的[/FACE][FACE=Times New Roman]......[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt]                         2014.3.13[/SIZE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][COLOR=maroon][SIZE=14pt]教育故事[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=maroon][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]                    [/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/FACE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]            [/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=14pt]    [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][b][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]老师，我一定证明给你看[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=14pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                    山东淄博  [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]邢玉华[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]小钦是个聪明的男孩，记得去年刚接班的时候，我观察到这个孩子总是在课桌上放一本英语书做遮掩，在课桌地下放一本经典小说或一本作文选入神的读着，甚至当我走到他的跟前能把他吓一跳，几次提醒效果并不很大，看来这个孩子根本就没有把我和英语课放在眼里，我要全面了解这个孩子的心理特点，只有这样才能和这个有个性的孩子进行心灵的沟通，真正走进孩子的内心世界，从而使孩子从思想上真正的转变，重新燃起学习英语的欲望和兴趣。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]英语课后，在教室外的走廊里，我们开始第一次心灵的碰撞。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“能认识你，是我们的缘分，接班前，听班主任老师介绍过你了，你聪明，懂事，总成绩还不错，但英语成绩有待提高。”他抬起头不很信任的看了我一眼，“老师，我不会单词，上课听不懂。”“首先应该相信自己能学好，能听懂，不妨我们先试验两节课？”“好吧。我试试。”孩子不自信的说。第二天的英语课上，一开始孩子还仰着头认真地听，可不到十分钟，孩子又低下了头。学生们在读书，我悄悄的走到钦的桌旁，“在看什么书呀！”“历史方面的小说”“老师看看可以吗？”孩子不好意思的把书递给我，我一边翻着书一边说，“你的历史知识一定很丰富，我也喜欢看书，但我总是在完成各项工作之后去读书，我有很多各方面的书，可以借给你。”孩子惊讶的看着我。有了思想的共鸣，我接着说：“你的梦想是作家吗？”“老师，对不起，我错了，可我上课就像听天书。”孩子倒是很直率。“那咱们就从单词开始突破。”孩子好像被我的关心所感动，脸上露出喜悦的微笑。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]课后，我继续和他交流，共同制订了英语学习计划。此后的一段时间，我抽时间给他补习语音，如何根据读音规则记单词，这个孩子的理解能力很强，也很善于思考，很快就能掌握一些读音规则，慢慢的孩子对英语开始产生兴趣，孩子从记单词开始了英语课堂的学习，课堂上听课的时间在延长。两周后，我和钦的母亲面对面共同探讨孩子的教育问题，孩子每天从记住[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]20[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]个单词开始，家长亲自听写，第二天我亲自检查，结果每次都是良好，在每一次成功之后的鼓励中，孩子的自信心树立起来了，学习英语的兴趣也随之增强。再后来，我给他搭配一个固定伙伴，小娜每次的回报是“都背过了。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一个月过去了，第一次阶段性测试，小钦的成绩是[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]34[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分，看到孩子垂头丧气的样子，我找到他，帮他分析了试卷，找出问题，制定下一步的学习方案，并与原来的成绩做了比较，竟然发现进步了[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]139[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]个名次。“这是你努力学习的结果，只要你坚持自信，勇敢的面对困难，坚持下去，相信一定会出现奇迹。”“老师，我会坚持的，请您放心。”接下来的期中考试，这孩子考虑[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]46[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分，总的名称并没有多大进步，这次成绩一定会给孩子的积极性一些打击。我开始考虑其他的教育路径。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一节英语课后的课间，我把一本有关青少年立志的书放在他的面前说：“老师曾承诺借给你书看，喜欢吗？”“喜欢”“请你两周内看完，并且要写出一份读后感。”孩子愉快的答应。两周后的同一个课间，孩子主动把书还给了我，里面夹着一篇读后感悟。“首先感谢老师对我的鼓励和信任，我虽然没有宋思家和庞笑然那么聪明，但我可以做最后的自己，我至少可以把英语成绩提高到平均分，我要活出个样子给大家看，英语不过是一门学科，我就不信学不好它，老师，我一定会证明给你看的，我有那个实力。”看着孩子的思想变化和自身能量在增大，我心里美美的。我在班里表扬了他。其他的孩子被他的立志感动了，他也受到了鼓舞。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]在邻近期末的几周里，每天下午放学后，我给他和几个孩子个别的辅导，耐心的指导学习方法和技巧，这几个孩子积极性也很高，学习得很认真。经过一段时间的学习，这孩子学会了协作，享受到了小组合作学习的快乐。梅花香自苦寒来，期末考试，小钦的英语成绩考到了[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]66[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分。孩子体会到了付出的快乐，我也享受到了孩子进步的快乐。我和小钦的故事还在继续，相信未来更精彩。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]每一个孩子都是一片不同的树叶，每一个孩子都渴望老师的尊重和关注，当我们带着欣赏的眼光去欣赏他们的时候，会发现每一个孩子都是一颗星，每颗星星都会闪光。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][FACE=宋体][SIZE=12pt]             [/SIZE][/FACE]                                               [/SIZE]

[P]【心语茶馆】之【今日随笔】[/P][P]原创 范荣[/P][P]无奈的清零[/P][P]知错能改，善莫大焉！[/P][P]                                           ——题记[/P][P]今天是本学期男女生第一轮pk的最后一天，按照以往的惯例，到今天双方的分数已经接近或者超过了3000分，除非某个队伍有很大的错误，我一般情况都会手下留情，给他们双赢的机会。[/P][P]但今天不行了，不仅仅是不能双赢，直接是双双败北！[/P][P]无奈之下，我把双方的分数清零了！[/P][P]说来话长。[/P][P]开学一个月的纪律差是这次清零的直接原因！个别男生今天体育课上的表现更成了清零的导火索！[/P][P]一个月来的纪律涣散在前面的博文已经提到，原因很多，不再赘述，本来以为昨天又进行了一番动员，今天会有所好转，但教育不是万能的。苍白的教育在这帮生龙活虎的孩子面前显得如此无力！[/P][P]今天听完第二节课，我来到教室，教室里嘈杂一片！一家人不好好做眼睛保健操，都在说小话呢！原来数学课上，张老师对大家的表现就很不满意，告诉我不光男生说小话，一向老实懂事的女生也开始说话了。这一点我其实早有察觉，升旗仪式上，岸芷和梓涵就两次带头说小话，已经被我严厉批评，但她们不长记性，我行我素。她俩如此不自觉，一下子就把女同学的稳定也给破坏了。所以听了张老师的反映，我心里有了主意。[/P][P]第三节课继续听课，第四节听市教研室的领导讲话，对班里发生的事情一概不知。[/P][P]放学铃响后我去放队。刚走到队伍跟前，昊天就向我告状，说有人往他衣服上吐唾沫。问是谁，说是鹏豆、豪豆、睿豆。[/P][P]因为时间太紧张，我无法判断事情的真伪，就说下午班会处理。[/P][P]中午出去办事，拿起手机看时间，发现上面有7个未接电话，其中6个是同一个号码。我上午四节课连续听课、开会，手机弄成振动，忘记打开声音，一点也不知道。[/P][P]连续6个电话，没有急事不会这么打，我赶紧回拨过去，才知道是昊豆的家长，还是为放学时那件事。我很理解家长的心情，谁不心疼自己的孩子，换谁都一样。[/P][P]赶紧说明情况：不是老师不处理，是没有时间，下午马上调查，给家长一个答复。[/P][P]再打其他几个孩子电话落实，知道鹏豆、豪豆都在家委屈得流泪，说被冤枉了。我知道事情没我想象的那么简单。事情的真想到底如何，需要认真调查清楚，决不能冤枉一个孩子，也绝不能让任何一个孩子受委屈。[/P][P]办完事情回到学校，来到教室一看，只有几个孩子在，逐一询问体育课上发生的事情，但没人知晓，可是课间的表现他们却看得一清二楚，反映的一些情况让我心中有了数。[/P][P]练字时间到了，孩子们陆陆续续来到教室，我逐一把上午的“涉案”人员叫到储物间进行调查，了解到了一部分事实，其实没什么大不了的，就是男孩子之间的打打闹闹，玩得过了火。[/P][P]这个年龄的孩子在一起就是打打闹闹，让他们像木头一样互不来往是不可能的，孩子毕竟是孩子，打闹之间掌握不住分寸，闹恼了，很正常。玩要玩得起，不能玩着玩着玩出矛盾来，玩出仇气来。这是我一贯要求的。[/P][P]但是借着闹的理由欺负弱小的同学就不应该了，今天和以前发生的很多事情似乎都倾向于后者。群众的眼睛是雪亮的。很多孩子证实了这点，似乎“欺负人”的队伍还很庞大。[/P][P]既如此，我没有必要再去追查是谁给昊天吐的唾沫，查出来反而不好，既然“队伍”如此庞大，具体到某个人反而会减轻其他人的负疚感。那就全员接受教育吧。[/P][P]牺牲一节自习课的时间，加上第三节的班会课，我们没学文化课，就围绕如何做人做事谈了好多。[/P][P]我从昊天如何转入谈起，昊天初来的表现实在让人担忧，上课不会听讲，不会与人合作，但是在老师和同学的帮助下，他慢慢适应了新的环境，慢慢爱上了这个集体，来到短短几周，学校组织经典诵读比赛，我们展示的内容很多，都是孩子们背了很长时间的古诗词。基于对班级的认可，基于自己的集体荣誉感，昊天愣是在妈妈的带领下利用短短的几周时间把要展示的内容背得滚瓜烂熟，比赛的时候，昊天站得比谁都直，背得更是一字不差！没有对班集体的热爱，没有对同学们的信任，他能做到这一切吗？[/P][P]昊天生病，同学们都给他送去暖暖的问候，是同学们的问候温暖了昊天的心，给予昊天战胜病痛的力量，大家是多么关心昊天啊！为什么今天，在昊天自身暴露出一些小问题的今天，大家忘记了曾经的友爱，忘记了曾经的包容，对着昊天挥起了拳头？[/P][P]相遇总是因了缘分。大家在小学同窗共读5年，这是多么值得怀念的一段时光。一个人能有几个童年？童年的记忆最宝贵，童年的岁月最真诚的！但是如今，这样的日子越来越少。难道就这样让自己童年的回忆里夹杂着这些不和谐的因素？难道就这样让为数不多的日子在矛盾中流失？当然，昊天也存在很多问题，需要好好反思，改正不足，提高自己。关键是当我们的同学出现了问题，其他人应该怎么做？我们是以强欺弱，还是伸出援助之手帮助别人进步？我们是看别人的笑话，还是做一个善良的天使去包容自己的同伴？[/P][P]我谈到了家委会妈妈们的奉献。爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。家委会的妈妈们就是这样神之“天使”，有了对班级所有孩子的爱，她们才无怨无悔地为大家付出，不管是精力还是财力！我们为什么不像自己的妈妈们学习，用一颗包容的心去对待自己的同学？[/P][P]听到这里，男孩子们都低下了头。我知道，此时此刻，他们内心只有愧疚！[/P][P]都是孩子，知错能改，善莫大焉！[/P][P]今天的清零实在是我不愿意看到的，但为了让大家吸取教训，我不得已而为之。任何人的成长都不会是一帆风顺的，都需要经历挫折和磨难，就让这次教训给大家提个醒吧！[/P][P]他们都是我的孩子！我惟愿这帮孩子能像亲兄妹那样真正团结起来，多年以后，他们永远会记得自己是09级三班的一分子！[/P][P]不管什么时候，不管走到哪里，我们永远是是相亲相爱的一家人！[/P][P] [/P]

[P]【心语茶馆】之【今日随笔】[/P][P]原创 范荣[/P][P]无奈的清零[/P][P]知错能改，善莫大焉！[/P][P]                                           ——题记[/P][P]今天是本学期男女生第一轮pk的最后一天，按照以往的惯例，到今天双方的分数已经接近或者超过了3000分，除非某个队伍有很大的错误，我一般情况都会手下留情，给他们双赢的机会。[/P][P]但今天不行了，不仅仅是不能双赢，直接是双双败北！[/P][P]无奈之下，我把双方的分数清零了！[/P][P]说来话长。[/P][P]开学一个月的纪律差是这次清零的直接原因！个别男生今天体育课上的表现更成了清零的导火索！[/P][P]一个月来的纪律涣散在前面的博文已经提到，原因很多，不再赘述，本来以为昨天又进行了一番动员，今天会有所好转，但教育不是万能的。苍白的教育在这帮生龙活虎的孩子面前显得如此无力！[/P][P]今天听完第二节课，我来到教室，教室里嘈杂一片！一家人不好好做眼睛保健操，都在说小话呢！原来数学课上，张老师对大家的表现就很不满意，告诉我不光男生说小话，一向老实懂事的女生也开始说话了。这一点我其实早有察觉，升旗仪式上，岸芷和梓涵就两次带头说小话，已经被我严厉批评，但她们不长记性，我行我素。她俩如此不自觉，一下子就把女同学的稳定也给破坏了。所以听了张老师的反映，我心里有了主意。[/P][P]第三节课继续听课，第四节听市教研室的领导讲话，对班里发生的事情一概不知。[/P][P]放学铃响后我去放队。刚走到队伍跟前，昊天就向我告状，说有人往他衣服上吐唾沫。问是谁，说是鹏豆、豪豆、睿豆。[/P][P]因为时间太紧张，我无法判断事情的真伪，就说下午班会处理。[/P][P]中午出去办事，拿起手机看时间，发现上面有7个未接电话，其中6个是同一个号码。我上午四节课连续听课、开会，手机弄成振动，忘记打开声音，一点也不知道。[/P][P]连续6个电话，没有急事不会这么打，我赶紧回拨过去，才知道是昊豆的家长，还是为放学时那件事。我很理解家长的心情，谁不心疼自己的孩子，换谁都一样。[/P][P]赶紧说明情况：不是老师不处理，是没有时间，下午马上调查，给家长一个答复。[/P][P]再打其他几个孩子电话落实，知道鹏豆、豪豆都在家委屈得流泪，说被冤枉了。我知道事情没我想象的那么简单。事情的真想到底如何，需要认真调查清楚，决不能冤枉一个孩子，也绝不能让任何一个孩子受委屈。[/P][P]办完事情回到学校，来到教室一看，只有几个孩子在，逐一询问体育课上发生的事情，但没人知晓，可是课间的表现他们却看得一清二楚，反映的一些情况让我心中有了数。[/P][P]练字时间到了，孩子们陆陆续续来到教室，我逐一把上午的“涉案”人员叫到储物间进行调查，了解到了一部分事实，其实没什么大不了的，就是男孩子之间的打打闹闹，玩得过了火。[/P][P]这个年龄的孩子在一起就是打打闹闹，让他们像木头一样互不来往是不可能的，孩子毕竟是孩子，打闹之间掌握不住分寸，闹恼了，很正常。玩要玩得起，不能玩着玩着玩出矛盾来，玩出仇气来。这是我一贯要求的。[/P][P]但是借着闹的理由欺负弱小的同学就不应该了，今天和以前发生的很多事情似乎都倾向于后者。群众的眼睛是雪亮的。很多孩子证实了这点，似乎“欺负人”的队伍还很庞大。[/P][P]既如此，我没有必要再去追查是谁给昊天吐的唾沫，查出来反而不好，既然“队伍”如此庞大，具体到某个人反而会减轻其他人的负疚感。那就全员接受教育吧。[/P][P]牺牲一节自习课的时间，加上第三节的班会课，我们没学文化课，就围绕如何做人做事谈了好多。[/P][P]我从昊天如何转入谈起，昊天初来的表现实在让人担忧，上课不会听讲，不会与人合作，但是在老师和同学的帮助下，他慢慢适应了新的环境，慢慢爱上了这个集体，来到短短几周，学校组织经典诵读比赛，我们展示的内容很多，都是孩子们背了很长时间的古诗词。基于对班级的认可，基于自己的集体荣誉感，昊天愣是在妈妈的带领下利用短短的几周时间把要展示的内容背得滚瓜烂熟，比赛的时候，昊天站得比谁都直，背得更是一字不差！没有对班集体的热爱，没有对同学们的信任，他能做到这一切吗？[/P][P]昊天生病，同学们都给他送去暖暖的问候，是同学们的问候温暖了昊天的心，给予昊天战胜病痛的力量，大家是多么关心昊天啊！为什么今天，在昊天自身暴露出一些小问题的今天，大家忘记了曾经的友爱，忘记了曾经的包容，对着昊天挥起了拳头？[/P][P]相遇总是因了缘分。大家在小学同窗共读5年，这是多么值得怀念的一段时光。一个人能有几个童年？童年的记忆最宝贵，童年的岁月最真诚的！但是如今，这样的日子越来越少。难道就这样让自己童年的回忆里夹杂着这些不和谐的因素？难道就这样让为数不多的日子在矛盾中流失？当然，昊天也存在很多问题，需要好好反思，改正不足，提高自己。关键是当我们的同学出现了问题，其他人应该怎么做？我们是以强欺弱，还是伸出援助之手帮助别人进步？我们是看别人的笑话，还是做一个善良的天使去包容自己的同伴？[/P][P]我谈到了家委会妈妈们的奉献。爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。家委会的妈妈们就是这样神之“天使”，有了对班级所有孩子的爱，她们才无怨无悔地为大家付出，不管是精力还是财力！我们为什么不像自己的妈妈们学习，用一颗包容的心去对待自己的同学？[/P][P]听到这里，男孩子们都低下了头。我知道，此时此刻，他们内心只有愧疚！[/P][P]都是孩子，知错能改，善莫大焉！[/P][P]今天的清零实在是我不愿意看到的，但为了让大家吸取教训，我不得已而为之。任何人的成长都不会是一帆风顺的，都需要经历挫折和磨难，就让这次教训给大家提个醒吧！[/P][P]他们都是我的孩子！我惟愿这帮孩子能像亲兄妹那样真正团结起来，多年以后，他们永远会记得自己是09级三班的一分子！[/P][P]不管什么时候，不管走到哪里，我们永远是是相亲相爱的一家人！[/P][P] [/P]

[P][ALIGN=left]　　　　　　　　一颗小星星　让教室干净起来  
　　　　　　　　　　　　　山东　李秀建
　　前段时间，我一直为教室卫生的打扫而烦恼．小学二年级，学生的劳动能力不够强，又加上贪玩，每天下午的值日成了让我头疼的一件大事．[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]　　每次放学后，我总和学生一起打扫，我像个爱唠叨的老妈妈，不停地督促学生快点干，快点干．可学生还是趁我不注意的时候，凑在一起玩耍．围追堵截，也无济于事．记得那天下午放学后，学校要召开全体教师会，我叮嘱组长，带领大家快点打扫，半个小时后就锁门离校．我满怀牵挂地去参加会议了，值日生在教室里独自打扫．第二天早上，我来到教室，眼前的一切使我惊呆了．教室里一片狼藉：凳子乱七八糟地堆在桌子上，扫帚横七竖八地躺在地面上，地面像一个没洗脸的娃娃．此时的我真是苦笑不得．　
[/ALIGN][/P][P] [/P]

　　如何改变这种状况，让学生能独立地干好值日呢？几个夜晚，我都躺在床上苦苦思索．后来，我的脑子里灵光一闪，有了计策．小孩子喜欢比赛，喜欢奖励，我何不利用好这一"武器"，把卫生打扫与班里的量化结合在一起呢？第二天，我在班上郑重宣布：每组的值日生，只要能在组长的带领下，在放学后的半个小时内，把教室打扫地干干净净，每人就能得到一颗星．教室里一片欢呼，因为他们所得的星星会贴在教室后墙上的评比栏内，星星多了可以兑换奖品．接着，我宣布了教室干净的标准：桌凳整整齐齐，地面干干净净，工具排放井然有序．我又用了一下激将法，我故意大声说："大家有信心吗？""有．"小孩子最爱喊口号．"心动不如行动，那就看结果吧．"

[P]　　　在小组评价实施的第一周内，下午放学后，我依然在教室里，但不同的是，我不再督促，也不再着急，而是以一种看客的心情，悠闲地等在那里，看每个组的合作打扫能力．有时，有的组动作有点慢，我会笑着对他们说："还有十分钟，就到时间了，你们能得到星星吗？"学生一听，就飞快地干起来．有的组，组长分工不明确，我会悄悄地教给组长，怎样分工会更快．有的组，齐心协力，在规定的时间内正好完成任务，他们会长吁一口气，自豪地说："终于得到星星了．"还有的组，组长的领导能力特别强，在他的安排与带领下，卫生打扫得又快又干净．　　[/P][P] [/P]

　　困扰我很长时间的烦恼，终于解决了．我不禁长吁了一口气．一颗小小的星星，调动起了学生的积极性，让教室变得干净起来．在日常的班级管理中，我们经常会遇到一些棘手的问题，与其抱怨，不如想办法解决．只要肯动脑，办法总比困难多．

[P][SIZE=10]享受一间教室[/SIZE][/P][P][SIZE=10]                                        随笔组 甘肃 汪平[/SIZE][/P][P][SIZE=10]2013[/SIZE][SIZE=10]年摒弃浮华、压抑和众多顾虑，珍惜有限时间，开始构建自己的教育理念，阅读、写作、思考和实践，虽然离真正的勤勉尚有很遥远的距离，但是，方向正确，就不会离真理太远。[/SIZE][/P][P][SIZE=10]接班伊始，我提出以文明为核心的细节要求。由于落后的地域文化、粗鄙的社会风气的严重影响，学生的文明用语和卫生习惯都有很大的问题。我知道我无法彻底改变这一状况，好的教育是对人灵魂的重铸，那需要整个环境素质的整体提升，需要受教主体强烈的进取意识，需要施教者的大手笔，既然高不可攀，那就从改变受教者个体的习惯开始吧。[/SIZE][/P][P][SIZE=10]为此，我制定了两条不可碰触的“火线”：1.[/SIZE]不许随地吐痰，2.禁止“呼爷”。吐痰的危害性任何人都心知肚明，北方人自称“爷”，南方人自称“老子”，都是有失教养的表现，只要体会它所蕴含的恶毒与野蛮，哪个文明人会说得出口呢？虽然也规定对违规者要严肃处理，但是从来也没有严肃处理过谁，但班上的风气是明显改进。[/P][P][SIZE=10]还记得有个老师说过班主任不能做救火队长，头疼医头脚疼医脚，最关键还是要建立一套行之有效的管理体系和确立班级的发展愿景。为此，我对班干部制度进行了改革，事实也是逼出来的。因为丧失标准的宽容让一部分自制能力差的同学变得散漫，从而影响了整个班级的纪律状况。再加上班干部“终身制”，最终导致他们的消极怠工，用班长自己的话说就是“麻木”，不过他在引咎辞职的同时提出了班干部轮流制的构想，我欣然接受，并积极准备。利用一周时间由全班同学进行对班委会的各个成员的职责详细制定，第二周就开始实施。在那周的班会课上，在宣布了班委会各成员职责之后，我宣布原有班委会解散。按语文学习小组为单位，每组10[/SIZE]人做班干部一周，在组长的主持下进行组内分工，明确分工之后各司其职，各负其责。在次周班会课上进行交接仪式，并有全体同学对值周小组进行无记名信任投票。刚开始规定不信任票数超过半数，值周小组成员要写出值周报告进行书面反思，后觉得这个规定太松，下周要讨论紧缩这个数字的问题。总之，班干部轮流制让全体同学都能参与到班级管理中来，对增强班级凝聚力，锻炼学生办事能力方面都有一定的积极意义，要一直坚持并不断改进。[/P][P][SIZE=10]2013[/SIZE][SIZE=10]，班会课也成为传播优秀文化，统一师生思想的重要场所。与以往不同，今年的班会明显内容丰富，形式也是学生喜闻乐见的。首先是学习了很多优秀歌曲，如靳雅佳老师的《生命的河》、《感恩一切》，还有著名的《长江之歌》等。其次是切实的励志教育，如俞敏洪做客央视《开讲啦》的视频，胡子宏写给自己儿子的博文《孩子，你为什么必须要刻苦学习》，一名旅居上海的印度工程师孟莎美的文章《令人忧虑：不阅读的中国人》等，最尖锐的一次就是那次以“关于日本”为主题的班会，当我表达了对日本不同的看法时，教室里一片哗然，但我坚信学生的明辨是非的能力，爱国主义的第一步，让孩子们了解真实的日本！我分析了抗日神剧的娱乐性，然后播放了高晓松《晓说》的一段视频，最后让学生明白铭记历史，勿忘国耻，目的是自强，而不是煽动仇恨。说来也巧，这次班会后不久，我班两名学生参加了宋庆龄基金会组织的“[/SIZE]震震有爱•心手相连”大陆青少年赴台交流活动，他们在台湾的见闻成了我那次班会最有力的证据。我觉得，今年班会课的有效开展，在很大程度上让学生和我统一了一些基本的价值观念，之所以用一些去修饰，是因为这些观念相对比较零散，还不够系统。[/P][P][SIZE=10]为统一思想，起到督促、熏陶的作用，我还撰写了班训，几经修改之后最终确定为：[/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=10]高二（2[/SIZE][/FACE]）班班训[/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=10]洮水之畔，岷州故土；弦歌悠扬，乃我学堂。身处其中，心怀感恩；从此以往，勤奋自强；得学之乐，耐学之苦。父母厚望，谨记心上；恩师教诲，用志不忘。时刻珍惜，易逝韶光。德才双修，勇于开创。温和坚定，圆我梦想。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=10]以前我的倾向是重课堂、轻管理，自我否定后，有种全新的感觉，职业的幸福感，不仅仅来自课堂，也来自与每一个年轻灵魂的碰撞交流，来自对每一个年轻生命发展的深切关怀。[/SIZE][/P]

[P][P]      [IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/blank.gif[/IMG][SIZE=9pt]              [/SIZE][SIZE=9pt] [/SIZE][b][SIZE=9pt][SIZE=18pt]累并快乐着[/SIZE][/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=9pt][SIZE=18pt]                   霍松梅[/SIZE][/SIZE][/b][/P][P][SIZE=18][b][SIZE=18pt]今天去阳光小学听市级语文优质课赛讲，想领略下优质课的精彩，学一学前沿的好的教法，以免耽误我的学生。[/SIZE][/b][b][/SIZE][/b][/font][/P][P][SIZE=18][b][SIZE=18pt]前两节课的精彩似乎抽空了我所有的能量，我和同事丝毫不敢懈怠，专心地听。[/SIZE][/b][b][/SIZE][/b][/font][/font][/font][/font][/P][P][SIZE=18][b][SIZE=18pt]育才小学老师的《囚歌》课堂激情澎湃，容量大得令人吃惊，叶挺这个铁骨铮铮的英雄一下子矗立在孩子们和老师们的面前，我对叶挺将军也产生了前所未有的崇敬之情。不能忘她课前导入、课中过渡、课后小结三次有关红色回忆的激情小演讲；不能忘我国的孔子、孟子，法国的卢梭、[/SIZE][/b][b][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=white][SIZE=18pt]匈牙利诗人[/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/b][b][SIZE=18pt]裴多芬有关尊严的名言；不能忘我们老祖宗的话“男儿膝下有黄金，只跪苍天和娘亲。”；不能忘郭沫若借用孔子的话[/SIZE][/b][b][FACE=Simsun][BGCOLOR=white][SIZE=18pt]“[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/b][b][BGCOLOR=white][SIZE=18pt]三军可夺帅，匹夫不可夺志。[/BGCOLOR][/SIZE][/b][b][FACE=Simsun][BGCOLOR=white][SIZE=18pt]”[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/b][b][SIZE=18pt]为叶挺写中堂；不能忘指导朗读“爬出来吧，给你自由！”时，第一次引导孩子们冷笑两声读出叛徒的嘴脸，第二次引导孩子们皮笑肉不笑地读出叛徒的嘴脸；不能忘指导朗读“人的身躯怎能从狗洞子里爬出？”让学生读到“狗”字时在桌子上拍巴掌，痛打落水狗，孩子们都读出了对叛徒的愤恨；不能忘毛泽东、周恩来、陈毅对叶挺的高度评价；不能忘拓展的革命烈士小萝卜头、江姐、陈然的英雄事迹；不能忘课堂最后孩子们跟着老师在国旗下宣誓周恩来的“为中华之崛起而读书！”；不能忘板书中的一个大大的“人”字及熊熊燃烧的烈火[/SIZE][/b][b]……[/SIZE][/b][/font][/font][/font][/font][/font][/font][/font][/P][SIZE=18]    [/SIZE]阳光小学老师的《永生的眼睛》，结合湖南夫妻捐2[/font]岁女儿器官一事[COLOR=#333333]，[/COLOR]娓娓道来，使人震撼，我相信博爱、奉献的种子一定会在孩子们和老师们的心中生根发芽。    [/font]早上听完四节课，中午就近吃了饭，又逛了商店，之后在公园欣赏大好春光，小憩后又接着去听了一下午课，但总的感觉还是累并快乐着。[/font]    [/font]听后还是有诸多感悟：1.[/font]上公开课的老师基本素质都是过硬的，特别是演讲水平；2.公开课的老师选课很重要，一定选择适合自己教学风格的课，才更容易出彩；3.公开课千万不要选择讲学生学过的课文。还有几点疑惑：1.虽说课堂流程清楚，但基本还是老师牵着学生走，感觉不到以学定教，顺学而导；2.讲写景的文章，文字和图片到底应该怎样出场？自我感觉应该是先出示文字，让学生通过文字品读、想象、感悟后，再展示景物图片，这样才能品味到语言文字的魅力。而老师们几乎都是文字与图片同时展现，甚至有时图片还出示在先。              [/font][/font][/font][/font][/font][/P][P][SIZE=18]                             2014.3.21[/SIZE]  [/font][/font][/font][/font][/font][/P][SIZE=11px][/SIZE][P][BGCOLOR=white][SIZE=18pt] [/BGCOLOR][/SIZE][/P]

[P]【心语茶馆】之【今日随笔】[/P][P]原创 范荣[/P][P][SIZE=12pt]毕业进行时[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]今天忙碌了一整天，忙碌的主题就是整理孩子们升初中的资料。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]其实这项工作从上周就已经开始。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]首先是信息的录入。从今年开始，山东省的学籍管理要与国家接轨，所以对学生的学籍管理进行了大幅度的改革，需要填写孩子以及家长的大量信息。所有信息都要通过电子表格的形式录入，相当麻烦。这就给我们的统计工作带来很大的难度。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]因为无法和所有家长进行面对面的沟通，为了提高工作的效率，我重新建立一个班级[/SIZE][SIZE=12]qq[/SIZE][SIZE=12pt]群，邀请所有家长加入该群，把文件发到群共享，下载、填写，然后发给我，我再逐一整理到一个大表格。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]因为很多家长对里面的内容不了解，再加上多年不填这样的表格，很多内容的格式出现问题。更有甚者，个别家长粗心大意，本来是女孩，“关系”一栏需要填写“父女”或“母女”，竟然写成“父子”“母子”，这样的现象还不是一个俩，我们要一一修改。截止到今天，才算是统计完成。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]因为周三要去上级部门验收证件，所以今天我们统一收取户口本和房产证。没敢提前收取，是因为这些东西太宝贵，说一家人的身家性命都在这俩本本上一点不为过，大意不得。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]证件收起来，要按照学号一个一个排好，然后仔细查对两证的地址、人名是否统一，初审后背着这沉甸甸的[/SIZE][SIZE=12]46[/SIZE][SIZE=12pt]座“楼”再找学校领导二审，二审通过，我们要继续填写两个统计表，一个是审核合格的学生信息表，一个是有问题学生的信息表，两个表都要再把家长姓名、联系电话、工作单位整合起来，虽然有了前面的整理，这时候复制粘贴就行，但是内容不连贯，需要一个小格一个小格的弄，我这老眼昏花实在误事，只能委托副班史老师，史老师今天晚上加班弄，真是辛苦了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]虽然离毕业还有三个多月，但现在毕业的帷幕已经徐徐拉开，三个月一眨眼就会来到。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]想到孩子们的童年即将一去不复返，恻隐之情油然而生。现在正是春暖花开的好时节，剩下的日子，我在带领他们学好文化知识的同时，一定要给他们充足的时间去玩，抓住童年的小尾巴，让他们玩个痛快！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

[P]　　　　　　　　　　　　　　　利用学校活动　培养集体荣誉感[/P][P]　　　　　　　　　　　　　　　　　　沂南四小　　　李秀建
　　上周三，学校隆重举行了一年一度的春季运动会．在淅淅沥沥的小雨中，运动会圆满地结束了．我们班得了团体总分第二名．

　　运动会结束后，我在班里又及时召开了总结表彰会．这是一次难得的大型集会活动，我要好好利用这个机会，对学生进行集体主义教育．我我捧着鲜红的奖状对全体同学："看，我们获得了一张大奖状，同学们高兴吗？"高兴．"全体同学都露出了灿烂的笑容．"我扫视了一下全体同学，继续说道："这是一份难得的荣誉，而这份荣誉的获得靠的是全体运动员的努力，他们在用自己的行动为班级争光．让我们用最热烈的掌声对他们表示感谢．"教室里立刻响起了热烈的掌声．接着，我又表扬了为班级做出贡献的同学，他们是班长和排长．两个班长，几乎没有坐下来，他们一直在同学之间奔波，提醒那些调皮的同学，遵守纪律，为班级争光．而排长梦函却拿着个垃圾袋不时地我们的座区四周捡拾垃圾，哪怕见到一小片纸屑，也不放过．我们的座区在全体同学撤离后，干干净净．对这些同学，我除了口头表扬外，还每人奖励了一个雪饼，这雪饼是另外一个小男孩拿来的．发雪饼的时候，教室里静悄悄的，其他同学都睁大眼睛，认真看着．虽然这个小雪饼不是什么贵重的东西，但只要是老师发的，他们就分外珍惜．

　　表扬完后，我话锋一转，语气变得严肃起来．"今天，大多数同学表现非常优秀，但也有几个同学的表现给班级抹了黑．在这样的大型活动中，我们应自觉遵守纪律，做个文明观众．如果你不能管好自己，已经是很丢人的事了．可是班干部提醒你，你又不听，这不是知错不改吗？与刚才老师表扬的同学相比，你们不觉得羞愧吗？"教室里鸦雀无声，"那就将功补过，今天下午留下值日吧．你们有什么意见吗？"没有一人回答．"为班级争光光荣，为班级抹黑可耻．每个孩子都要做努力为班级争光．班级才越来越优秀．能做到吗？""能"教室里响起洪亮的声音．

　　班级荣誉感的培养是循序渐进的，我们要利用一切机会，来使学生树立"班荣我荣，班耻我耻"的思想．在学校组织的大型活动中，学生的集体荣誉感更容易形成．班主任可不要错过这个机会．
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