[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]瑞的犯错与成长[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]下午第一节孩子们在上体育课，我路过操场时，碰到了三班的涛在逛游，就和他随意聊了聊天，并示意他捡捡操场上的垃圾，孩子满口答应，并开始了行动，我乐哉哉地回办公室了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]刚坐下不大会儿，我班的瑞呜咽着来到了我办公室，眼泪哗哗地，后面还跟着几个孩子。他委屈地哭泣着，口齿不清地倾诉着，大概意思是三班的涛踹了他一脚，他还手了。我告诉瑞：“狗咬人一口，你说人能反过来咬狗一口吗？”话音刚落，体育老师师老师怒气冲冲走进我办公室，脸颊通红，怒目圆睁指着牛家瑞呵斥道：“你看你班的这个牛家瑞，能把人家三班那个孩子活活打死，把人家弄倒后，连踢带打，我制止人家人家还不理我，还想跟我瞪眼。牛家瑞你知道不知道，你打伤打死人家你要负责任，而人家打伤打死你人家可以不负责，人家脑子有问题啊![/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]你就不怕惹住人家，人家趁你不备盖你一砖头。”瑞这才意识到问题的严重性，似乎有些害怕了。师老师怒吃完后又赶紧上课去了。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]办公室的李老师语重心长地说：“牛家瑞呀，你都不觉得三班的涛很可怜，他脑子有问题呀，和咱们正常人不一样，能对他下手那么狠吗？咱们要同情弱者呀！”瑞若有所悟地点了点头。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]之后我又到走廊上和瑞详细交谈，瑞已平静了下来。又陈述了事情经过，我让他重述了一遍跆拳道的[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][SIZE=15pt]“[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][SIZE=15pt]礼仪，廉耻，忍耐，克己，百折不屈”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]的根本宗旨[LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=15pt]。我告诉他这件事对他既是一件坏事，也是一件好事。孩子意会地点点头。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]我问起他的错误，瑞回答清楚：“一是不该对涛还手；二是不该不听体育老师的劝阻。”我问他通过此事明白的道理，灵性瑞回答：“一是狗咬人，人不能再去咬钩；二是我打伤人家我要负责，人家脑子有问题打伤我不负责任；三是我们应该同情弱者，不能欺负他们。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]此后我又找来三班的涛，让二人握手言和。尽管涛的脑子有些问题，但却说得极其在理：“我有错，不该动他，他也有错，不该打我那么狠，差点就打死我了。”二人互相致歉后，我又布置牛家瑞自选惩戒方式，瑞选择写一篇500[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]字的问题说明书，我恩准了。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]孩子每一次犯错都是成长的契机，孩子就是这样在犯错中成长的，我们应该允许孩子犯错。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]             [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2015.10.15[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]走在师生共读的路上[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]开学初，我想效仿新教育的同仁们让孩子们表演童话剧。和孩子们商量后，孩子们热情高涨，都想参与，这正是我想要的结果。于是，我让孩子们先在网上找电子书选书，孩子们最终选定《人鸦》。要想表演某个角色，孩子们必须先要熟读，记住某一个角色的道白，这是必须滴！孩子们明白我的意思后，齐刷刷举起了小手让我网购《人鸦》。张丹晴在当当搜索后把网址发给了我，我分分钟搞定，又指定了聪慧的牛得草和刘炜钰分别收男生女生的钱，收费又速速搞定。很多孩子一口气就读完了，可谓爱不释手，好多孩子直呼“过瘾”！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]九月份孔子诞辰日，我模仿实验小学听的《淘气包埃米尔》整本书导读课在我班里导读，一下课孩子们就追着我让我帮着网购。也许这本书题目让家长们不太待见，最后网购了十多本。孩子们看着这本书不时发出开心的笑声，他们争相传阅，分享着、开心着、幸福着……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]这些天午读时间我在班里读当年明月《明朝那些事儿》，午读结束会讲一些稀奇古怪的故事，如：朱元璋如何痛恨贪官，惩治贪官？极其残酷的刑罚：剥皮、凌迟、抽肠、刷洗、秤杆、阉割、挖膝盖等等，孩子们恐惧着、好奇着、探讨着……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]课余时间不少孩子向我借书，哈！不知不觉又导读成功。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]前几天放手让孩子们自己《唱脸谱》，课堂上赵智勇、牛家瑞、侯云飞、张涛对《三国演义》故事的精彩解读使孩子们相形见拙，自愧不如，不少孩子捧起了《三国演义》，连我这个由于不喜欢打打杀杀场面而一直不愿读《三国演义》《水浒传》的我都想去读了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]师生共读，相约成长。我们要一起阅读，站在大师的肩膀上前行；我们要一起写作，站在自己的肩膀上攀升；我们要一起用心去编制我们自己的幸福生活，享受生命的尊严与成长。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]               [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2015.10.16[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]我和孩子们聊《我喜欢》[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]孩子们预习了张晓风的《我喜欢》，课文内容比较浅显易懂，我不打算再做繁琐分析，只让孩子们理清文章的结构，明白作者是一个热爱自然、热爱生活的人，明白散文的“形散而神不散”的特点及课文排比段的运用。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]原打算在课堂上让孩子们再读一读课文熟悉一下课文内容，再简单交流点拨。忽然间脑子里灵光一闪，我不就是张晓风的忠实粉丝吗？虽然张晓风令我感觉“高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]我可以从我入手来让孩子们简单聊聊我喜欢的人事物，评价一下我是一个什么样的人，再引出我的偶像张晓风，再领略她老人家的风采及文采。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]“同学们，霍老师已陪伴你们四五年了，好多同学很喜欢看我空间的文章、相册，谁知道霍老师喜欢什么？人事物都可以说的，你说对几个，我就给你点几个赞。”唰地一下，小手林立。“你喜欢开车、旅游、摄影、网购。”“你喜欢健身，做健美操、打太极、游泳、徒步、跳广场舞。”“你喜欢做十字绣。”“你喜欢看书，写文章。”“你喜欢花、树叶、美食。”“你喜欢雪。”“你喜欢小动物，你说过你家养了小鱼、小乌龟。”“你喜欢你老公、你儿子。”“你喜欢臭美，爱化妆、爱买新衣服。”“你喜欢我们。”“你喜欢陌生人，你空间说说里写你送迷路的老奶奶上车。”“你说过你喜欢一边泡脚一边读书。”“你喜欢和时间赛跑。”……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]哈，孩子们对我了解还真不少，说得真对，我点赞点到嘴麻。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]“同学们，你们太了解霍老师了，我喜欢春天艳丽的百花，嫩嫩的小草，我喜欢夏天葱绿的树木、惬意的凉风，我喜欢秋天暖暖的太阳、五彩的树叶，我喜欢冬日皑皑的白雪、厚厚的落叶，我喜欢各种充满活力的小动物，我喜欢陪着可爱的你们成长，我喜欢和咱学校的老师一起工作，我喜欢和我的朋友散步、八卦，我喜欢和我的家人外出旅行、相聚聊天，我还喜欢帮助陌生人，我还喜欢各种各样的运动、美食和五颜六色的衣服，我有太多太多的喜欢，今天咱们说也说不完。那你们觉得霍老师是一个什么样的人？用一两句话评价一下。”“你是一个热爱生活的人。”“你是一个热爱自然的人。”“你是一个懂生活的人。”“你是一个会生活的人。”“你是一个有生活情趣的人。”“你也在写书，你是我们身边的高人。”“你是一个有爱心的人。”……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]别小瞧这些孩子，说得还真形象！[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]“同学们，你们知道吗？霍老师是张晓风奶奶的忠实粉丝，自从我读了她的《我喜欢》，就觉得我虽然不能和她同日而语，但还是有很多地方和她相似的。最最相似的是我们都是热爱自然、热爱生活的人，霍老师也愿大家做一个热爱自然、热爱生活的人，满眼都是喜欢的人事物，满心满脸都弥漫着喜悦。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]之后孩子们在浏览读、默读、交流、质疑中又理清了课文的结构及写作特点。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]《我喜欢》一文就在我们轻松自然的聊课中结束了，但我相信我们的互动交流会真真切切影响到孩子们以后的生活，我和张晓风老师热爱自然、热爱生活的感情会感染着孩子们，让他们能够发现身边的美好，感受生活的幸福，享受人生的惬意。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]                 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2015.10.19[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]附张晓风《我喜欢》原文：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=33pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]我喜欢活着，生命是如此地充满了愉悦。

[/SIZE][/FACE]我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热，而当中午，满操场散坐着晒太阳的人，那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。

我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草毒像精致的红灯笼，一路殷勤的张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红——它好像准备着要奉献什么，要展示什么。那柔弱而又生意盎然的风度，常在无言中教导我一些最美丽的真理。

我喜欢看一块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起，好像一张多绒的毯子，是集许多翠禽的羽毛织成的，它总是激发我想在上面躺一躺的欲望。

我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星遂一一就位。我喜欢观赏这样的布景，我喜欢坐在那舒服的包厢里。

我喜欢看满山芦苇，在秋风里凄然地白着。在山坡上，在水边上，美得那样凄凉。那次，刘告诉我他在梦里得了一句诗："雾树芦花连江白。"意境是美极了，平仄却很拗口。想凑成一首绝句，却又不忍心改它。想联成古风，又苦再也吟不出相当的句子。至今那还只是一句诗，一种美而孤立的意境。

我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞，能跃过山丘和小河。我总是梦见奇异的色彩和悦人的形象。我梦见棕色的骏马，发亮的鬣毛在风中飞扬。我梦见成群的野雁，在河滩的丛草中歇宿。我梦见荷花海，完全没有边际，远远在炫耀着模糊的香红-一这些，都是我平日不曾见过的。最不能忘记那次梦见在一座紫色的山峦前看日出--它原来必定不是紫色的，只是翠岚映着初升的红日，遂在梦中幻出那样奇特的山景。

我当然同样在现实生活里喜欢山，我办公室的长窗便是面山而开的。每次当窗而坐，总沉得满几尽绿，一种说不出的柔如。较远的地方，教堂尖顶的白色十字架在透明的阳光里巍立着，把蓝天撑得高高地。

我还喜欢花，不管是哪一种，我喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，以及幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花。十字形的、斛形的、星形的、球形的。我十分相信上帝在造万花的时候，赋给它们同样的尊荣。

我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的。当寒冷早晨我在巷子里，对门那位清癯的太太笑着说："早！"我就忽然觉得世界是这样的亲切，我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵，空气里充满了和善。

当我到了车站开始等车的时候，我喜欢看见短发齐耳的中学生，那样精神奕奕的，像小雀儿一样快活的中学生。我喜欢她们美好宽阔而又明净的额头，以及活泼清澈的眼神。每次看着他们老让我想起自己，总觉得似乎我仍是他们中间的一个。仍然单纯地充满了幻想，仍然那样容易受感动。

当我坐下来，在办公室的写字台前，我喜欢有人为我送来当天的信件。我喜欢读朋友们的信，没有信的日子是不可想象的。我喜欢读弟弟妹妹的信，那些幼稚纯朴的句于，总是使我在泪光中重新看见南方那座燃遍凤凰花的小城。最不能忘记那年夏天，德从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。在那样酷暑的气候中，我忽然感到甜蜜而又沁人的清凉。

我特别喜爱读者的信件，虽然我不一定有时间回复。每次捧读这些信件，总让我觉得一种特殊的激动。在这世上，也许有人已透过我看见一些东西。这不就够了吗？我不需要永远存在，我希望我所认定的真理永远存在。

我把信件分放在许多小盒子里，那些关切和怀谊都被妥善的保存着。

除了信，我还喜欢看一点书，特别是在夜晚，在一灯茕茕之下。我不是一个十分用功的人，我只喜欢看词曲方面的书。有时候也涉及一些古拙的散文，偶然我也勉强自己看一些浅近的英文书，我喜欢他们文字变化的活泼。

夜读之余，我喜欢拉开窗帘看看天空，看看灿如满园春花的繁星。我更喜欢看远处山拗里微微摇晃的灯光。那样模糊，那样幽柔，是不是那里面也有一个夜读的人呢？

在书籍里面我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书，握着它就觉得握着一脉优美的传统，那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美。我很自然地想到，有几个人执过它，有几个人读过它。他们也许都过去了。历史的兴亡、人物的迭代本是这样虚幻，唯有书中的智慧永远长存。

我喜欢坐在汪教授家中的客厅里，在落地灯的柔辉中捧一本线装的昆曲谱子。当他把旧发亮的褐色笛管举到唇边的时候，我就开始轻轻地按着板眼唱起来，那柔美幽咽的水磨调在室中低回着，寂寞而空荡，像江南一池微谅的春水。我的心遂在那古老的音乐中体味到一种无可奈何的轻愁。

我就是这样喜欢着许多旧东西，那块小毛巾，是小学四年级参加儿童周刊父亲节征文比赛得来的。那一角花岗石，是小学毕业时和小曼敲破了各执一半的。那具布娃娃是我儿时最忠实的伴侣。那本毛笔日记，是七岁时被老师逼着写成的。那两只蜡烛，是我过二十岁生日的时候，同学们为我插在蛋糕上的……我喜欢这些财富，以致每每整个晚上都在痴坐着，沉浸在许多快乐的回忆里。

我喜欢翻旧相片，喜欢看那个大眼睛长辫子的小女孩。我特别喜欢坐在摇篮里的那张，那么甜美无忧的时代！我常常想起母亲对我说："不管你们将来遭遇什么，总是回忆起来，人们还有一段快活的日子。"是的，我骄傲，我有一段快活的日子——不只是一段，我相信那是一生悠长的的岁月。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=33pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]我喜欢把旧作品一一检视，如果我看出已往作品缺点，我就高兴得不能自抑--[/SIZE][/FACE]我在进步！我不是在停顿！这是我最快乐的事了，我喜欢进步！

我喜欢美丽的小装饰品，像耳环、项链、和胸针。那样晶晶闪闪的的、细细微微的、奇奇巧巧的。它们都躺在一个漂亮的小盆子里，炫耀着不同的美丽，我喜欢不时看看它们，把它们佩在我的身上。

我就是喜欢这们松散而闲适的生活，我不喜欢精密的分配的时间，不喜欢紧张的安排节目。我喜欢许多不实用的东西，我喜欢充足的沉思时间。

我喜欢晴朗的礼拜天清晨，当低沉的圣乐冲击着教堂的四壁，我就忽然升入另一个境界，没有纷扰，没有战争，没有嫉恨与恼怒。人类的前途有了新光芒，那种确切的信仰把我带入更高的人生境界。

我喜欢在黄昏时来到小溪旁。四顾没有人，我便伸足人水--那被夕阳照得极艳丽的溪水，细沙从我趾间流过，某种白花的瓣儿随波飘去，一会儿就幻灭了--这才发现那实在不是什么白花瓣儿，只是一些被石块激起来的浪花罢了。坐着，坐着，好像天地间流动着和暖的细流。低头沉吟，满溪红霞照得人眼花，一时简直觉得双足是浸在一钵花汁里呢！

我更喜欢没有水的河滩，长满了高及人肩的蔓草。日落时一眼望去，白石不尽，有着苍莽凄凉的意味。石块垒垒，把人心里慷慨的意绪也堆叠起来了。我喜欢那种情怀，好像在峡谷里听人喊秦脏，苍凉的余韵回转不绝。

我喜欢别人不注意的东西，像草坪上那株没有理会的扁柏，那株瑟缩在高大龙柏之下的扁柏。每次我走过它的时候总要停下来，嗅一嗅那股儿清香，看一看他谦逊的神气。有时候我又怀疑它是不是谦逊，因为也许它根本不觉得龙柏的存在。又或许他虽知道有龙柏存在，也不认为伟大与平凡有什么两样——事实上伟大与平凡的确也没有什么两样。

我喜欢朋友，喜欢在出其不意的时候去拜访他们。尤其喜欢在雨天去叩湿湿的大门，在落雨的窗前话旧真是多么美，记得那次到中部去拜访芷的山居，我永不能忘记她看见我时的惊呼。当她连跑带跳地来迎接我，山上阳光就似乎忽然炽燃起来了。我们走在向日葵的荫下，慢慢地倾谈着。那迷人的下午像一闋轻快的曲子，一会儿就奏完了。

我极喜欢，而又带着几分崇敬去喜欢的，便是海了。那辽阔，那淡远，都令我心折。而那雄壮的气象，那平稳的风范，以及那不可测的深沉，一直向人类作着无言的挑战。

我喜欢家，我从来还不知道自己会这样喜欢家。每当我从外面回来，一眼看到那窄窄的红门，我就觉得快乐而自豪，我有一个家多么奇妙！

我也喜欢坐在窗前等他回家来。虽然过往的行人那样多，我总能分辨他的足音。那是很容易的，如果有一个脚步声，一入巷子就开始跑，而且听起来是沉重急速的大阔步，那就准是他回来了！我喜欢他把钥匙放进门锁中的声音，我喜欢听他一进门就喘着气喊我的英文名字。

我喜欢晚饭后坐在客厅里的时分。灯光如纱，轻轻地撒开。我喜欢听一些协奏曲，一面捧着细瓷的小茶壶暖手。当此之时，我就恍惚能够想象一些田园生活的悠闭。

我也喜欢户外的生活，我喜欢和他并排骑着自行车。当礼拜天早晨我们一起赴教堂的时候，两辆车子便并弛在黎明的道上，朝阳的金波向两旁溅开，我遂觉得那不是一辆脚踏车，而是一艘乘风破浪的飞艇，在无声的欢唱中滑行。我好像忽然又回到刚学会骑车的那个年龄，那样兴奋，那样快活，那样唯我独尊--我喜欢这样的时光。

我喜欢多雨的日子。我喜欢对着一盏昏灯听檐雨的奏鸣。细雨如丝，如一天轻柔的叮咛。这时候我喜欢和他共撑一柄旧伞去散步。伞际垂下晶莹成串的水珠——一幅美丽的珍珠帘子。于是伞下开始有我们宁静隔绝的世界，伞下缭绕着我们成串的往事。

我喜欢在读完一章书后仰起脸来和他说话，我喜欢假想许多事情，

"如果我先死了，"我平静地说着，心底却泛起无端的哀愁，"你要怎么样呢？"

"别说傻话，你这憨孩子。"

"我喜欢知道，你一定要告诉我，如果我先死了，你要怎么办？"

他望着我，神色愀然。

"我要离开这里，到很远的地方去，去做什么，我也不知道，总之，是很遥远的很蛮荒的地方。"

"你要离开这屋子吗？"我急切地问，环视着被布置得像一片紫色梦谷的小屋。我的心在想象中感到一种剧烈的痛楚。

"不，我要拼着命去赚很多钱，买下这栋房子。"他慢慢地说，声音忽然变得凄怆而低沉：

"让每一样东西像原来那样被保持着。哦，不，我们还是别说这些傻话吧！"

我忍不住澈泪泫然了，我不明白，为什么我喜欢问这样的问题。

"哦，不要痴了，"他安慰着我，"我们会一起死去的。想想，多美，我们要相偕着去参加天国的盛会呢！"

我喜欢相信他的话，我喜欢想象和他一同跨入永恒。

我也喜欢独自想象老去的日子，那时候必是很美的。就好像夕晖满天的景象一样。那时再没有什么可争夺的，可留连的。一切都淡了，都远了，都漠然无介于心了。那时候智慧深邃明彻，爱情渐渐醇化，生命也开始慢慢蜕变，好进入另一个安静美丽的世界。啊，那时候，那时候，当我抬头看到精金的大道，碧玉的城门，以及千万只迎我的号角，我必定是很激励而又很满足的。

我喜欢，我喜欢，这一切我都深深地喜欢！我喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=33pt][FACE=宋体][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE] 叩响孩子们的生命之弦[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=33pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]《鹿柴》《乐游原》是我们第四单元语文天地里“读一读，背一背”中的两首诗，孩子们借助工具书自学后字面意思基本弄清了。我点拨了《鹿柴》中的几个通假字及诗人晚年吃斋念佛所追求的那种远离喧嚣，宁静悠远的生活。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=33pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]当我们交流《乐游原》时，弄清字面意思后，我问道作者感叹“夕阳无限好，只是近黄昏。”时，他内心还会联想到什么？茹泰语说：“诗人可能会联想到生命，生命很美好，但是也很短暂。”“是呀，我们的生命说长也短，就算我们能活100[/SIZE][/FACE]岁，也不过是36500天，一转眼几十年就过去了。用小沈阳的一句话说‘眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。’”赵邓飞说：“诗人可能想到人生很美好，只可惜自己青春不再，年岁已大，时日不多了。”“同学们，你们的爷爷奶奶是不是也会像诗人一样会感慨‘夕阳无限好，只是近黄昏。’？就算他们文化不多，不会用诗句来表达，是不是也曾表达过这个意思。我记得我80多岁的外婆在病重时曾很遗憾地感慨‘现在这社会真好，只是我年龄太大了，该走了！’最后她带着对美好人生的留恋静静地走了。同学们，‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待。’‘百善孝为先，行孝需尽早。’我们要珍惜当下，珍惜眼前人，孝敬我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶。大家还记得电视上的那个公益广告吗？”灵性的孩子们纷纷背起了广告词“[FACE=Arial][SIZE=16pt]等你长大了，读了大学，妈妈就能享福了；等你工作了，妈妈就能享福了；等你结婚生了孩子，妈妈就能享福了；奶奶，等我长大了，你就能享福了。别让等待成为遗憾。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]”“孩子们，‘别让等待成为遗憾。’再加上‘生命无常’，早早孝敬爸爸妈妈，爷爷奶奶吧！许多美好的东西错过了就永远错过了。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=33pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]“小百科”勇还真不简单！他说道：“李商隐是晚唐诗人，他可能联想到了大唐从‘开元盛世’走向了衰败。”“‘小百科’太棒了！能从历史角度去想像，且合情合理，我觉得和他大量的阅读历史书籍是分不开的。掌声送给‘小百科’！”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=33pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]虽说解读这首古诗耗费了一些时间，但我们的生命互动使孩子们得到了许多人生必须的营养品——珍惜生命，珍惜当下，珍惜眼前人。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=33pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]               [/SIZE][/FACE]2015.10.20[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=33pt][FACE=宋体][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]幸福就是在一起[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]——重阳节班级活动小记[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]今早早起浏览空间，读到令我敬仰的田志红老师空间的文章《九九重阳节》，才恍然大悟又是一年重阳节，于是乎，我便打算拿来田老师的东西一用，“天下教育不分家嘛。”我又配上了《人民日报微博中的图片》。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]课前我们一起晨诵交流敬老爱老的名言俗语：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]老吾老，以及人之老;[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]幼吾幼，以及人之幼。(孟子)[LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利!([/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]何塞·马蒂)[LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。([/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]印度谚语)[LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]尊敬老人就是尊敬自己，老人的今天就是我们自己的明天。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]年少时懂得尊敬他人，年老时才受他人尊敬。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]……[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]晨诵完让孩子们想想我上周末陪迷路的老奶奶买菜，送她上车，可以用哪一句话来评价，孩子们现学现用。“霍老师 ‘老吾老，以及人之老;[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]幼吾幼，以及人之幼。’”[LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]又和孩子们一起分享故事《子路借米孝父母》：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]又和孩子们们分享重阳节习俗的课件。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]最后，我们一起诵读《我爱九月九》儿歌：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]《我爱九月九》[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]九月九，重阳到。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]我们一起去登高。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]红叶摇，黄叶飘，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]蓝天白云多逍遥。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]我是元帅快快跑，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]跑得爸妈看不到。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]外婆奶奶四处找，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 128, 255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]爷爷外公高声笑。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]了解到敬老爱老的名言俗语、小故事、风俗及儿歌后，我就告诉孩子们今天没有书面作业，就是[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]对家中每一位长辈献爱心,[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]捶背、洗脚、做家务、做贺卡、爬南山等都可以，不拘形式,有所行动就好，并尽可能拍照发到微信群。当然我不能忘记安全，又告诉孩子们有条件陪父母、爷奶登南山的,由于天黑风大,一定注意安全! 之后又发了短信告知家长，争取家长的配合，提醒孩子们完成重阳节的孝亲作业。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=16pt]放学路上就有几个孩子约我一起爬南山，我答应考虑一下再说。晚饭后，我正在犹豫是否爬南山，这时就有孩子敲门约我爬南山，那就没什么好犹豫的了，陪孩子们去吧！老公膝关节不好，未与我同行，不时提醒让我和孩子们注意安全。我一路狂走赶到南山脚小！一看已经来了几个孩子和家长了，我们一路欢歌笑语，登高揽胜，山顶我给孩子们拍照，光线太暗，我便让家长朋友们用手机的手电筒给我补光，我们一起赏三门峡夜景、一起肆意喊叫、一起在广场散步、一起嬉戏、聊天、唱歌……下了山，几个孩子和妈妈们放弃坐爸爸的车，陪我徒步回家。回到家不禁感慨：南山归来兮！尽兴惬意兮！又快速在微信群晒了孩子们的萌照，惹得其他孩子羡慕嫉妒爱。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]我又浏览微信群里的照片，有做诗祝福的，有做菜的，有洗脚的，有捶背的，有做家务的，有做贺卡的……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]让我感动的有霍伊秋的一段祝福语，孩子用上了昨天和今天语文课上我讲到的名句。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]       [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]今天是重阳节，
[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]不要忘了给父母一声问候，
父母在，家就在，
心就有依靠，
父母把我们养大，
我们陪着父母变老，
树欲静而风不止，
子欲孝而亲不待，
不要给我们自己留下遗憾，
老吾老及人之老，
幼吾幼及人之幼！
祝天下父母幸福安康，
长命百岁！[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]还有张丹晴给妈妈捶背、捏肩的照片让人很享受，妈妈边悠闲地幸福地磕着瓜子儿[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=black][SIZE=16pt]看电视[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt] ，边享受“小甜心”的爱心按摩，舒服在身体，享受在心里。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]尚昕晔妈妈开理发店，姑娘洗了店里所有的毛巾并晾晒好，回到家里又是扫地、拖地、擦拭家具，妈妈得意地在微信群里发了很多照片晒自己能干可爱的小甜心，内心的幸福不言而喻。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]辛瑶瑶用提子给爸妈摆了一个心形图案，并在中间放了巧克力金币糖；赵佳怡帮奶奶和面、炒菜、按摩；潘奕米和妈妈一起炒了鱼香肉丝、红烧茄子、干煸豆角；张洋洋给爸爸按摩，给妈妈洗脚；赵智勇给爷爷奶奶做了贺卡；宋晨凯炒了豆芽火腿，徐晨芮给妈妈洗脚……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]一幅幅照片，一句句汇报，一张张笑脸不难看出，孩子们都在孝亲中体会到了快乐，都体会到了幸福就是在一起。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]                 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2015.10.21[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[QUOTE][b]下面引用由[@真水无香200988]发表的内容：[/b]

  我让学生《唱脸谱》   今天要讲第四单元“韵味”中的第一篇课文《唱脸谱》。孩子们已经做了预习，尤其是“小百科”勇还上电脑查了文中历史人物及神话人物的故事。课文内容简单，关于京剧脸谱及文中人物的资料...[/QUOTE]
大胆改变教法，就能收获到不一样的教学效果，赞！

让班主任工作与语文教学水乳交融    
          —— 听曹碧波老师讲座有感    
曹老师今晚看着课件，即兴而讲他如何将班主任工作与语文教学结合起来，操作性强，实在、接地气，尤其是他所谓的题外话给老师们的印象极为深刻。  
一、写成长日记是班主任工作和语文教学结合的最佳方法。
读书是生命的滋养，写作是道德长跑。曹老师让学生写成长日记促使学生道德的成长。
二、班级活动是班主任工作和语文教学结合的最佳平台。
1、利用班级日报提高学生的自治能力和写作水平。
2、开展感动班级十大人物评选，每个孩子都配上颁奖词。
3、每日名言书写。
4、召开班级高端论坛
5、班级节日：爱友日，很有意思，让孩子们要友爱，要长久。
三、语文课堂教学是班主任工作和语文教学结合的重要手段。
1、课前三分钟是培养学生自信品质的很好的方式。
2、课文是思想教育的宝库。
3、辩论赛、小组合作是培养合作意识的重要手段。
4、是发现学生问题的重要时间。
5、是对学生评价的主要场合之一。
四、语文作业是班主任工作和语文教学结合的又一有效方法 。
1、作业批改是对学生进行教育的最好机会。
2、是对学生进行感恩教育的重要方式。如：母亲节给母亲写封信，写一条短信。
3、对班级重大事件发表意见的一个很好的途径。
4、把读书和做人结合起来的很好方式。
曹老师的题外话实际是最贴心、最暖心的话，我感悟深刻。
一、班主任老师一定要学会爱自己，特别是自己的健康。
1.放手，精彩学生，解放自己。用魏书生老师的话说，就是班长能做的事，我绝不去做，同学们能做的事，班长不要去做。
2.我们不仅仅要对学生负责，我们更需要对我们的老人、爱人、孩子负责，我们只有先爱自己，才能很好地爱学生，爱家人。地球离了我们照转，家人离开我们就不好转了。这一观点很贴心，很接地气，我也和大家分享一些相关内容。
最近这些年过劳死现象频发，2014年统计咱们中国每年过劳死人数达60万，主要因为中国人为了“拥有金钱与地位” 这一目标，“用健康交换也在所不惜”。
网络上这两段话很受用。——别嫌工资少，先把老命保；只要老命在，一分少不了；你把老命丢，国家全没收；平时省得多，全为儿女落；你能带走的，只是骨灰盒；只要你命长，工资还要涨；朋友常沟通，心态要平衡；小事别计较，健康最重要。好好活，慢慢拖，一年还有一万多；不要攀不要比，不要自己气自己；少吃盐多吃醋，不打麻将多散步；按时睡按时起。打拳跳舞健身体；只要能吃饭钱就不会断；不怕赚钱少，就怕走得早；行业再好钱再多，不如健康快乐多。
我们不仅要拓宽生命的宽度，更要延展生命的长度。晚上跳健美操，坚持了整整10年，清晨打太极坚持了整整3年。每天早上仰望星空，脚踏实地，自由呼吸，和魏书生老师练的气功差不多，松静匀乐，补了真气，真的惬意！（松静匀乐就是身体松、心灵静、呼吸匀、情绪乐。“松匀”调整我们的身体，“静乐”净化我们的心灵。）
德育专家张万祥老师是这样界定优秀班主任的：面对孝道沦落，优秀班主任把父母放在心上，呵护，关爱；对家庭，对孩子，优秀班主任恪尽职守，营造幸福与温馨；在巨大的压力面前，优秀班主任健身健体，保持阳光心态。
安徽袁乃玉局长曾讲道：懂教育首先要懂生活。他坚决反对那些所谓的劳模，为了工作，对不起父母，对不起爱人，对不起孩子，引起了全场的共鸣。他说要让我们的生命之树“根深叶茂”，就要处理好家庭关系。1.百善孝为先（对父母有真心）；2.家和万事兴（对爱人有真情）；3.笑到最后才最美（对孩子有大爱）。
贺华义老师说：“我们要做一段忠孝两全的教育。”
作为女人，我树立了这样的人生理念：“像蜜蜂一样工作，像蝴蝶一样生活。”周一到周五“把牢底坐穿”，周六到周日“把铁鞋踏破”。”因此不仅享受到教育的幸福，还享受到了生活的幸福，开车、旅行、摄影、烹饪、健身、网购、做十字绣等等我都乐在其中，近两三年，我空间相册照片就达到两万多张，定格了无数精彩瞬间。
二、要认清自己，找准自己的位置
1.生活、工作都不要抱怨，抱怨有毒，牢骚有害。抱怨时我们关注的是我们不想要的东西，可就在抱怨的时候，我们想要的东西已经远离我们而去了，遇到困难，不要去发牢骚，去抱怨，而是积极想办法智慧解决，节约我们的生存成本。我们的智慧哪里来？读书。我们教师应加强专业阅读，站在大师的肩膀上前行；加强专业写作，站在自己肩膀上攀升；利用专业发展共同体，站在团队的肩膀上飞翔。学会把自己的根扎在教室里，与学生一起成长，学会用爱和智慧去编织自己的教育生活，享受作为教师的成长与幸福。
2.归根到底我们是在为自己工作。曹老师让我们思考：我们为了谁而工作？为了赚取工资，很实在；为了领导的信任，很忠诚；为了学校的发展，很敬业；为了可爱的学生，很神圣；为了教育事业，很伟大；归根到底是为了自己！我不禁想起中国教育教师网李红旗老师讲的一句话：“我们教师是拿公家的时间成长我们自己，成就学生，还领着工资，多划算啊！”
三、“我就是教育，教育就是我。”这让我想起咱们心语群牛瑞丰老师曾讲过的“我即德育。”敢说这样的话的人真的不多，说出这一句豪迈之语需要相当壮的底气。曹老师、牛老师敢这么说，自然是因为他们拥有高尚的师德，渊博的知识，他们的一言一行都堪为学生楷模。一句“曹爸爸”就是学生对曹老师最高的评价，也是任何一个荣誉所不能与之相媲美的。
老师们，让我们与高人同行，站在我们心语团队的肩膀上飞翔吧！成长自己，成就学生！点亮自己，照亮他人！
                  2015.10.22

[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/b]

大胆改变教法，就能收获到不一样的教学效果，赞！[/QUOTE]
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[P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]参加捐赠仪式有感[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]今天我们学校收到了一份特别的礼物——韩国东亚学塾财团捐赠的200[/SIZE][/FACE]套文具，我们部分老师和学生代表参加了捐赠仪式。[/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]捐赠仪式上区领导对韩国东亚学塾财团首先对教育的关心和爱心义举表示感谢。之后，区领导语重心长提出了三点希望：一是要以开放的心态办教育。勉励孩子们要学历史、懂历史，从历史中汲取经验和教训，学会与外部交换能量。他不无遗憾地讲起了中国古代的辉煌、近代的落后及乾隆帝瞧不起洋枪洋炮导致中国落后遭受列强欺侮，警戒孩子们对世界要加强认识，对先进东西要认识，不能固步自封，要改革开放，取人之长、补己之短。令我惊讶的是区领导谈起历史，轻松自然，连年份都记得那么清楚，老师们、孩子们都洗耳恭听，我更是觉得相形见拙，觉得自己才学疏浅，需要再加把劲儿学习学习再学习。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]二是他很客观地推翻了曾经流行的“木桶效应”——[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=16pt]一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，也可称为短板效应。他不无深情地讲道：[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]教育不是补其所短，而是扬其所长，每一个孩子都是独一无二的，未来的科学家、军事家、文学家等等可能就在他们中间，老师们一定要发现他们的长处，注重全面发展，更要注重培养特长，鼓励肯定孩子的特长，绝不能打压孩子们的特长，而拿他的短处与别人比。老师们一个温柔的眼神、手势可能会成就孩子的一生，不屑一顾、冷嘲热讽可能会毁掉孩子的一生。这段话我们都受益匪浅。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]三是专门送给孩子们的一段话，是其父母教他的一段话，领导背得很熟，但由于是文言文，再加上才学疏浅，我也听不太清，好似关乎“师恩”的吧，会后和老师们交流，大家都是云里雾里，可谓雾里看花，更不用说孩子们了，他们自然是一头雾水了。我不禁联想到我们的课堂，就算老师讲的知识再好，若是超出了孩子们的认知水平，孩子们的收获也是大打折扣，倒不如给他们来点虽说浅薄但却适合的教育。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]教育的学问无处不在，处处留心皆学问。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]                    [/SIZE][/FACE]2015.10.23[/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]触及心灵的谈话[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]周末学习班长给伟的辅导班老师和姑姑通报了伟作业欠账的事儿，今天伟主动告诉我他补上了欠的作业。我问道：“完成作业的感觉好，还是不完成作业感觉好？”“完成作业的感觉好！”伟脱口而出。“说对了，完不成作业上学时心里很不踏实，生怕被老师和班长发现，提心吊胆，对吧？”“嗯。”伟认可地点点头。“我们每个人体内都有两个小人儿，他们俩一直在战斗，我们要帮助好我战胜坏我，帮助善我战胜恶我，帮助勤我战胜懒我。这样你就是一个好孩子了。”伟笑着点了点头。我又和他聊起分别在西藏、新疆打工的爸妈。“你知道吗？你爸妈在西藏、新疆打工，很辛苦、很可怜的。[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=16pt]西藏[COLOR=rgb(51, 51, 51)]海拔高,[/SIZE][/FACE]氧气稀薄，昼夜温差大，我们这里的人到那儿都不适应，不干活人都不舒服呢，更别说你爸还要在厂里干重活；新疆气候也很恶劣，[/COLOR][FACE=宋体][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=16pt]冬冷夏热，有的地方高温可达到50[/SIZE][/COLOR][/FACE]度，有的地方低温达到零下50度，早晚温差也大，有句谚语说‘早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。’你妈妈在那儿摘棉花也很危险的，我们老家前几年有人去摘棉花，有个人就被狼给吃了，连尸体都没了。”“就是，我妈都给我说过。”“所以说你爸妈在西部打工挣钱供你上学，不仅身体累，他们还会很想你和爷爷奶奶的，心里也很苦，还很危险，你要把钱花在该花的地方，努力学习，让他们时常听到老师的好消息，而不是坏消息。好吗？”孩子懂事地点点头。看着这个缺少关爱的留守孩子离开的背影心里酸酸的。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=16pt]早上下了第三节课，米和晴一起到我办公室报告米丢了钱，由于快上课了，孩子报告语速很快，我一听孩子交托费的五百多元都丢了，虽也心急火燎，还是平静地问孩子：“有人看见你在书包里装钱没？你拿出来让谁看了没？”米都摇头否认。“那谁会知道你书包里有钱呢？上操时我最后走的，我看着茹泰语锁门儿的。应该没外人进的。这样吧，你再找找看。”孩子走后我心里七上八下，米爸妈在外地打工不容易，五百多可不是个小数目啊！一直在思索放学前用什么有效的办法查找，思来想去没有好办法，不得已只能互查书包，口袋了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=16pt]我放学前走进教室，先走到米身边问她是否找到，米依然摇头，我便找来晴和一起她在书包里找，我也凑上前去看，哈，米手上漂亮的钱包里平展展捋着几张百元大钞！我欣喜若狂：“这不好好的吗？”“少了20元零钱。”[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt] “哦，原来如此，吓死我了，我还以为是五百多呢！那你说的就更不可能了，一是同学们根本没人知道你书包里有钱；二是同学们没有作案时间；三是不合常理，谁会放着5[/SIZE][/FACE]张百元大钞不拿，只拿走你20元零钱？所以你再好好想想，回到家也问问你姨，看是否就没装，还是自己干什么花掉了。我不能在教室里给你找了，同学们互搜书包是对大家的不信任，甚至是侮辱。如果你是同学们，会不会有这样的想法？假如你是老师，你会再去让同学们互搜书包吗？”“不会，老师我再找找，找不到也就算了。”懂事的米回答道。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]孩子们的心灵弱小、稚嫩、圣洁，我们必须像呵护荷叶上的露珠一样去小心呵护，谈话需小心翼翼触及心灵，万不可随意玷污啊！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=16pt]2015.10.26[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]素质教育之我见[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]  [LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]“什么是素质教育？对人一辈子负责的教育是素质教育。”孙云晓这么说。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]   [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]读了这句话，我想我每天课前或课中放松时和孩子们的随意聊天也许正是孙云晓老师眼中的素质教育。今天课中放松时我对孩子们说：“霍老师这儿有两个消息，一个坏消息，一个好消息，先听什么？”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]“坏消息！”不知为啥孩子们竟异口同声回答。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]“坏消息是陕西宝鸡的夜跑女教师被害了。33[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]岁的宝鸡文理学院音乐系舞蹈老师在10月14日晚从家中外出锻炼失踪，第二天手机在离家3公里外的渭河公园内被人捡走。20日下午5点左右，尸体在渭河公园的灌木丛中被发现，旁边还有一个高高大大的灯柱呢。宝鸡警方已经破获了夜跑女老师被害案，犯罪嫌疑人被抓获，罪犯是咱们河南流窜到宝鸡拾破烂的一个男的。同学们，听了这个坏消息你想说什么？”“我们要注意安全。”“说得好，安全永远第一！现在已进入深秋，气温骤降，晚上外出的人少了，我们晚上尽量不要外出，如果需要外出必须有父母陪同或结伴而行，尤其是上辅导班的同学回家一定注意安全，不给坏人留下作案时机，保护好自己。”[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]“好消息呢？”孩子们又欣喜地齐声问道。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]     [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]“霍老师昨晚在QQ[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]空间学习，在一个老师说说中发现了一个公益活动——意林杂志漂流进学校，那个老师已经收到了55本《意林》杂志在他们学校漂流，我就问她来龙去脉，在她的帮助下霍老师填写了“意林流动书屋报名表”，给咱们班申请50本《意林》杂志，并在学校漂流。《意林》杂志弘扬人间的真善美，滋养了成千上万读者的心田，很多读者从温暖的故事中领悟到人间的爱，对生活充满希望和信心，使他们的生活充满快乐和幸福。看看，爱学习眼界开阔了，好处多多吧！霍老师若不进行网络学习会有这好事儿吗？”“霍老师，我有《意林》杂志珍藏版，我用自己的零花钱买的，很好看。”“小才女”张丹晴举手说道。“以后可以把你看到的好故事和大家分享哦！”张丹晴美滋滋地答应了。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=16pt]哈，这个课中间的小交流，又一次让孩子们明白人身安全的重要性，感受到了爱学习的好处，还顺便推荐了《意林》杂志，也许这些还有一点素质教育的味道。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][SIZE=3][FACE=Tahoma]                                [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]   [/SIZE][/FACE]   2015.10.27[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]为孩子生命保驾护航[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]昨天和孩子们交流了陕西夜跑女教师被害案，告诫孩子们注意自己的人身安全。今天在浏览空间学习时就发现了一篇《孩子怎样避开危险》的文章，详细实用，有的连我都不知晓，便赶紧收藏，打算下午挤出一点时间和孩子们一起分享学习，再次强化他们的安全意识，为他们的生命保驾护航。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]下午的语文课，我计划复习迎考，因为下周五就要进行期中考试了，看着孩子们知识掌握不扎实，我也是心急火燎的，但想想有什么比保全孩子们的生命更重要的事呢？于是乎，挤时间呗！由于时间紧迫，没有来得及制作课件，我就拿出手机给孩子们逐条解读。哈，还扬言“不爱自己小命的可以不听。”这一说，甭说孩子们听得多认真了！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]当解读“警惕汽车”时，我又通过身边真实的案例讲了工程车、大货车潜在的安全隐患，司机很多是疲劳驾驶，由于车高，司机驾驶位置高，车头下方是驾驶盲区，行人近距离通过时不易被发现，因此屡屡发生安全事故，你们还要提醒家人“远离工程车，出行保安全。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]解读“常年备哨”时，孩子们惊呼“好办法！”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]解读“回旋余地”时，读完“不要将身体的一部分放进狭小空间，如将手指往瓶子口里插，将头伸进院墙铁栏杆的缝隙，以免被卡住。”我讲了我儿子小时候被车玻璃夹住头的事儿，赵邓飞又讲起了转学走的白跃龙一年级时坐栏杆被夹住的事儿。孩子们都意识到了“留回旋余地”的必要性。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]解读“生命第一”时，我补充了几年前我们这儿一个花季少女就因为被抢劫时抓住包不放而被歹徒捅死，而包里仅有几十元钱。告诉孩子们“没有什么比生命更可贵的了。”遇到危险首先考虑人身安全。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]解读“别把笔变成匕首”时，讲了几年前我们学校学生间的一件小事引起的纠纷，就因为一个一年级孩子不小心用铅笔戳住了一个女孩子的鼻梁而导致双方家长长时间的争执、谈判，最后惹祸孩子的家长赔偿好几千元告终。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]解读“尿能帮你在火中逃生”时，许多孩子夸张地捂住鼻子做恶心状，但我相信这一救命绝招已印在他们的脑子里了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]解读“不保守坏人的秘密，坏人可以骗。”时，我补充了我们老家三个孩子被狗咬后因收到狗主人好吃的而替狗主人保密的事，结果一个孩子因狂犬病发作治疗无效死亡，另外两个孩子得知这一消息后才告诉家长，但狗主人一家已逃之夭夭，只好自己赶紧治疗，幸好保住了命。又补充了几年前我们这里一些犯罪分子借神的名义吓唬老人们他们的子孙有难，若要消灾避难必须敬奉神家钱财，并且不能告诉家人，迷信的老人上当的不在少数。
    [/SIZE][/FACE]用了近20分钟的时间解读完了这篇文章，我问道：“同学们，我们这20分钟时间花得值吗？你们有收获吗？”“值，太值了！”“好多东西以前都不知道！”“呵呵，那就好！”[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]虽说耽误了20[/SIZE][/FACE]分钟的复习时间，但我想这也是对学生一辈子负责的事，也许应该算是素质教育吧！[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]附：《告诉孩子怎样避开危险》原文：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE]1[FACE=宋体][SIZE=16pt]、不跟陌生人说话
[/SIZE][/FACE]孩子有权不和陌生人说话。当陌生人与孩子说话时，孩子可以假装没听见，马上跑开。陌生人敲门可以不回答，不开门。告诉孩子，对陌生人不理睬是对的，小孩没有能力帮助陌生人，大人绝对不会认为这是不礼貌的。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]2[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、警惕汽车
[/SIZE][/FACE]家长要告诉孩子不在停放的汽车前后玩耍。告知孩子从右侧门下车时，侧过身眼睛看向后方，用左手开车门[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]3[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、常年备哨
[/SIZE][/FACE]在孩子的枕头旁边常年放一个哨，遇到紧急状况吹哨，能逢凶化吉。如地震时被压下瓦砾下呼救;如孩子一人在家时有坏人撬门，孩子在门内突然吹哨，坏人没准从此就精神失常了。
　  4、不踩井盖
请告诉孩子不踩井盖，遇到井盖就绕过去。有的井盖不牢固，可能颠覆你。
　  5、三人行相对安全
告诉孩子不要单独去同学家，三人行相对安全。不要在房间里和他人单独相处半小时以上。孩子要主动将朋友信息(姓名性别、电话、住址)告诉家长。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]　  [/SIZE][/FACE]6、回旋余地
请告诉孩子不要将身体的一部分放进狭小空间，如将手指往瓶子口里插，将头伸进院墙铁栏杆的缝隙，以免被卡住。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]7[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、生命第一。
[/SIZE][/FACE]生命无价。家长要对孩子进行这样的教育：遇到危险时，保全生命是最重要的，任何物品都不能和生命相提并论。曾有学校发生火灾，学生为了拿书包丧生。留得青山在不怕没柴烧。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]8[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、别把笔变成匕首
[/SIZE][/FACE]孩子在学校手里拿得最多的物件是笔。家长和老师要告诫孩子，笔能变成匕首，误伤同学或者自己。学校时有学生被笔扎伤的事件。
  　9、尿能帮你在火中逃生
教孩子遇到火灾如何逃生。例如火灾时很多遇难的人是被烟熏死的。孩子遇到火灾，如果身边没有水源，可往脱下的衣物上撒尿，再将被尿液淋湿的衣物捂住口鼻逃生。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]10[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、别把指甲和趾甲剪太短
[/SIZE][/FACE]你给孩子剪过指甲和趾甲吗?别把孩子的趾甲和指甲剪得太短，指甲和趾甲剪得太短会成为刺向孩子的尖刀，导致甲沟炎。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]11[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、背心裤衩覆盖的地方不让别人碰
[/SIZE][/FACE]作为家长要反复告诫孩子这条，性侵学生并非个案。作为家长，孩子一旦被性侵，直接打110报警。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]12[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、 不要憋尿。请告诉孩子，肾是人体内重要器官。
[/SIZE][/FACE]把人体比作大树，肾就是树根。憋尿会增加肾脏负担，还能导致肾盂肾炎膀胱炎。告诉孩子不要憋尿。老师拖堂伤害学生肾脏。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]13[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、 养精蓄锐
[/SIZE][/FACE]童年保证充足的睡眠是为人生养精蓄锐。作为家长，作为孩子，如何在应试教育繁重的家庭作业压力下保证每天睡足10小时?孩子睡眠多，梦想多。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]14[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、拒绝暴晒
[/SIZE][/FACE]在阳光下长时间暴晒，特别是中午，会灼伤皮肤甚至诱发皮肤癌。请告诉孩子要规避长时间暴晒，保证皮肤安全。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]15[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、一定要让孩子记住父母的名字、手机、家庭地址。
[/SIZE][/FACE]无论发生任何事，在别人的帮助下是可以找到你的。我相信热心的好人还是存在的!
    16、小秘密要告诉妈妈
向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母讲明真情，父母都不会怪罪的，而且会尽力帮助孩子。当孩子向大人说实话时，他们应被充分信任。大人应当马上信任孩子并及时帮助他们。例如，在性骚扰事件中，如果孩子向大人诉说，而未得到信任，这种骚扰也许会经年累月地持续下去。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]17[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]、不保守坏人的秘密，坏人可以骗。
[/SIZE][/FACE]告诉孩子，即使他曾发誓不告诉别人，但遇到坏人欺负一定要告诉家长，这些秘密千万不要埋藏在心里。比如有人欺负了你，他往往说：“小朋友，这个事告诉爸爸妈妈是不对的，咱俩拉个钩，这是咱俩自己的小秘密。“这个对不对?坚决不对，所以要让孩子知道他有不保守秘密的权利。[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=30pt][FACE=宋体][SIZE=16pt]               [/SIZE][/FACE]2015.10.28[/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE]