[P][b][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=14pt]课堂小插曲11：谢谢你的回应[/FACE][/COLOR][/SIZE][/b][b][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=14pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/b][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]    今天上午在某班上化学课， 上课后，我提问：“昨天布置的作业完成了吗？请把作业拿出来，放到桌面上。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]    也许因为春困吧，学生竟然没有什么回应，台下一片寂静。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]    这时一名学生突然打了一个哈欠，学生竟马上爆笑起来，而那打哈欠的学生则显得有点尴戒。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]    “[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=12pt]非常多谢这位同学那么特殊而有力的回应，同时谢谢同学们以那么热烈的笑声对这位同学的回应的支持。这些都给了正在春困中的我以无限的能量[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]，现在让我们开始评讲作业吧。”我面对这突如其来的情景调侃道。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]    学生马上报以热烈的掌声，然后继续精神抖擞上课。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]

谢谢安老师的鼓励。

谢谢李老师的指导和鼓励。阅读您的《教师怎样说话才有效》受益匪浅。

[P][b][COLOR=red][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]407[/COLOR][/SIZE][/FACE][/b][b][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=15pt]、有关人类发展的八个阶段理论[/FACE][/COLOR][/SIZE][/b][b][COLOR=red][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/b][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     著名心理学家埃里克森提出了人类发展的八个阶段理论。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     1[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]、[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]0[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]到[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]岁，信任对不信任。如果在这个时期，婴儿得不到适当的爱和关注，就会使他们产生一种基本的不信任感，这些婴儿在一生中对他人都会疏远和退缩，不相信自己，也不相信别人。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     2[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]、[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]到[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]岁，自主对羞愧和怀疑。这个阶段的孩子常常会试探自己能力的范围和大小，形成了自主性的孩子，就会觉得自己是独立的，在以后的生活中，自信会使他们能向艰难困苦挑战。相反，羞涩和怀疑的儿童将永远是追随者，依赖性强，缺乏果断性，对自己的能力缺乏自信。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     3[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]、[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]到[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]6[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]岁，主动性对内疚。如果孩子的主动行为或想象得到父母的肯定和鼓励，儿童就会获得主动性；如果遭到家人的讥笑和限制，儿童就会缺乏主动性和内疚，总是依赖别人。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     4[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]、[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]6[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]到[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]岁，勤奋对自卑。这阶段学习成为儿童的主要活动，儿童在这阶段最重要的是体验从稳定的注意和孜孜不倦的勤奋来完成工作的乐趣。如果儿童不能发展这种勤奋，他们将对自己能成为一个对社会有用的人缺乏信心，从而产生自卑感和无能感。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     [/COLOR][/SIZE]5[/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]、青少年期，自我认同对角色混乱。年轻人开始提出“我是谁？”“我在社会中的位置是什么？”这样的问题。如果对这些问题的回答是成功的，他们的自我认同感就形成了，他们就可以理解自己是怎样的人，接受并欣赏自己，否则就会造成角色混乱。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     6[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]、青年期，亲密对孤独。若这时一个人没有建立起自我同一性，担心同别人建立密切关系，甚至回避建立那种需要爱的承诺或者亲密感不断增强的关系，则会产生孤独感。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     7[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]、中年期，繁殖对停滞。不称职的父母很少能从教育孩子中获得快乐，而是充满了厌烦，对生活不满意。在孩子发展中不能发现自己的潜力，对父母和孩子来说都是可悲的。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     8[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]、老年期，完善对绝望。如果这一阶段的危机得到积极解决，就形成智慧的品质；如果危机是消极解决，就会有失望和毫无意义感。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=12pt]     我觉得，作为父母，一定要给予自己孩子足够而适当的爱，不然的话，孩子消极的童年将会对他一生造成不可估量的消极影响，作为父母，有责任有义务给予自己孩子一个幸福的童年，从而为自己及孩子以后的幸福人生打下坚实的基础。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=red][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=12pt]     作为一个中学老师，自己的学生正处于青少年期，这个时期的学生开始思考自己的人生价值，他们经常会感到迷茫，作为教师的我们，应该在恰当的时候给予他们一定的引导，学习成绩不是最重要，人生路走对了才是最重要的。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE] [/P][P] [/P][COLOR=red][P] [/P][SIZE=12pt][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][/COLOR][/P][P][b][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=15pt]课堂小插曲[/FACE][/SIZE][/COLOR][/b][b][COLOR=red][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]12[/COLOR][/SIZE][/FACE][/b][b][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=15pt]：谢谢你的关注[/FACE][/COLOR][/SIZE][/b][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]    昨天下午第一节在某班上课，上课前[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]5[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]分钟我就站在讲台上做准备，而学生则陆续走进来。离上课还有[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]分钟的时候，一男生快速从外面跑到门口即停下来，站在门口伸头向走廊外张望（等待老师从楼梯口出现）。看着这情景，班上学生看着我，再看着他，然后大笑。该男生扭头马上看到了已经站在讲台上的我，不好意思地笑笑然后跑回自己的座位。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][/COLOR][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][COLOR=rgb(0, 0, 0)]    “[/FACE][COLOR=red]今天看到原来还有同学那么关注我，真的挺感动呢，我已经在这里了，你们呢？哦，都来齐啦，[/COLOR][/SIZE][COLOR=blue]那么我们就马上开始上课吧。”面对这情景，我调侃道。[/COLOR][/COLOR][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt][COLOR=rgb(0, 0, 0)]    [/FACE]学生笑着鼓掌，然后继续认真上课。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][P][SIZE=16px][/COLOR][P][b][FACE=Times New Roman][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=15pt]课堂小插曲[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/b][b][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]13[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/b][b][FACE=Times New Roman][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=15pt]：[/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][/b][FACE=Times New Roman][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]突如其来的歌声[/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][b][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=15pt][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/b][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]    今天早上在一个全级公认最沉闷的一个文科班上化学课，在评讲试卷的时候，一开始无论教师怎样发问，下面基本都是鸦雀无声，春困依然。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]    “这个题目考查的是质量守恒定律，是我们初三学过的内容，质量守恒定律怎样讲？还记得的请回答。”面对我的提问，寂静依然。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]    “你还记得吗？你还记得吗？记得的请给我一个回答。”我用一首大家都非常熟悉的流行歌曲的调子唱了起来。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]    听着这突如其来的歌声，学生惊喜地大笑起来，后面的课堂气氛终于活跃起来。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]    在接下来的课堂中，我根据所讲内容，不间断地又随意发挥唱上一两句，结果，整节课学生都在愉快、精神抖擞的气氛中度过。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][/P][/SIZE][/SIZE][P] [/P][/COLOR][P] [/P]