[b][SIZE=4][QUOTE]下面引用由[@于松峰]发表的内容：

为每一位孩子擦拭课桌，何老师温暖！ 用心的教育就是最好的教育！期待继续分享精彩的故事！[/QUOTE]
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[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    谢谢版主的肯定与鼓励！我一定会继续努力，在忙碌的工作中记录自己的平凡与真实的班级故事。不过自从学校开始晚托之后，总觉得时间不够用，忙忙碌碌又一天。如果没有及时记录下来，时间一久就会忘得一干二净了。似乎有一种心灵蒙尘之感，职业的幸福感也直线下降。[/SIZE][/b][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=4]新转入一名新生[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][b][SIZE=4]2月15日   星期二  天气：晴[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]    班里的马一航转走之后，今天又转来一位新生。是一位活波可爱的名字叫做潘钰颐的小女孩儿。原来在三坑中心小学就读，从报告册看，学习成绩还不错。这样我们心里还舒服点，因为转走一位班长，转入一位优秀生，起码落差不会太大。希望她尽快适应这里的新生活吧。[/SIZE][/b]
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[P][ALIGN=center][b][SIZE=4]开始实施文明积分制度[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]2月16日 星期三  天气：晴[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    从这个学期起，我准备在班里实施文明积分制度。说干就干，我于是跟孩子们说说我的想法，然后带领孩子们一起学习《文明积分制度》。《文明积分制度》主要包含几个方面的内容：一、扣分（包含上课、集队、值日几大版块）；二、加分；三、特殊加分。我的办法是让每组三位组长轮流保管本组的文明加分表，然后实行加分与扣分，一个月结束之后汇总统计，然后根据每个同学的总分进行排名，奖励前十名的同学，得分较少的同学除了要批评之外，还要个别谈话甚至接见家长等。[/SIZE][/b][/P][P]
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[P][ALIGN=center][b][SIZE=4]第一次晚托[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]2月17日  星期四   天气：雨[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    今天，我们学校开始了第一次晚托。我们班目前报名人数是33人，顺利的独立成班，按照学校安排归为晚托三（3）班。其中男孩子17人，女孩子16人。还有两位同学雷优和梁铭轩本想参加晚托的，可是因为缴费迟了，只好等下个月再参加。我对晚托的设想是，让同学们在完成作业的前提下，练练字、看看书、画画、默写古诗、写写作文等。总之让晚托容量更大，效率更高、让家长的付费更有价值。[/SIZE][/b][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=4]若想人不知，除非己莫为[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]2月18日   星期五  天气;雨[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    今天下午放学后，我们全体老师集中在多媒体室开会。我布置作业之后就下去了，由于当时刘主任在课室，我就没有多加强调。带着几许不安我参加了会议。等我返回办公室时，发现班长马熙雅哭了，原来是被王逸可推门撞到了眼角。还弄伤了手背，我于是联系了双方的家长说明情况。后来，副班陈老师还转发给我一个其他老师拍的小视频。我一看傻了眼，只见几个同学在走廊里追呀跑呀，开心与疯狂地笑着，这哪像自习课呀，简直就是孙悟空大闹天空。王逸可一看，急了，忙恳求我不要转发给他的家长。我严厉地对他说：“要想人不知，除非己莫为。”为此，我陷入了深思中，我一定要好好想个办法管管大家的自习纪律才行。因为，学校不定期会召开全体教师会议，虽然每个楼层都安排有老师值班，可是班级太多，他们怎么忙得过来？我们还得靠同学们自理。[/SIZE][/b][/P]

[b][SIZE=4]第二周[/SIZE][/b][P][/P][P][ALIGN=center][b][SIZE=4]班会[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]2月21日  星期一   天气：阴[/SIZE][/b][/P][P][/P][P][b][SIZE=4]    针对上周发生的一些情况，我们召开了班会。班会先解决上周五发生的那件事情，然后学习课堂常规。尤其是候课纪律，每个学期都要学习，可是有的同学还是做不好。目前班里的课堂纪律有进步，可是排队、跑操、跳绳与课前候课还是不够理想。俗话说：“人心齐，泰山移。”很多方面还需要大家同心协力一起做好才行。[/SIZE][/b][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=4]天冷送棉衣[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]2月22日  星期二   天气：冷[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    这几天，天气超级冷。穿着羽绒服及棉鞋上课，脚还是感到发麻。于是学校通知我们各班主任调查班里购买棉衣都困难的学生。我于是想到了两个扶贫的同学，问过她俩确认她们家里都有棉衣之后，我又想到了彭江琳这个伶俐可爱的小女孩儿。据了解，她家里的情况也不是很理想。于是我把她找到办公室，小声地问她：“彭江琳，你家里有棉袄吗？”她说：“何老师，我家里没有棉袄。”我因此联系了她的妈妈了解情况，并把她的名字上报学校。包括班级、姓名、衣服尺寸等。下午，学校召集了这些同学开会，并发放了新买的棉衣。江琳同学穿上了崭新的棉衣，开心极了。我把这些情况告诉她妈妈，并跟她妈妈说：“鼓励她加倍努力学习，多学本领等长大了多做好事，回报社会吧！加油！”[/SIZE][/b][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=4]抽查背书[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]2月23日   星期三   天气：晴[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]   今天我抽查卢梓浩和赖在为背书，结果不太理想。抽查的起因是由于他俩上课开小差。《古诗三首》还勉强过关，但是第二课《燕子》的前三段就不容乐观了。我于是叫他俩回去加油，另外抽时间再背给我听。关于背书，平时我一般都交给背书组长来操作。开学初，我已经用最快的速度整理出本学期要求背诵的篇目发上班群并建议家长们收藏来，和老师一起监督贵子女一一过关。我想只要大家同心协力，孩子们的基础肯定是更扎实的。[/SIZE][/b][/P]

[P][ALIGN=center][SIZE=4][b]不动笔墨不读书[/b][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=4][b]2月24日    星期四  天气：晴[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]   今天晚托，我检查了大家的语文主题丛书，看看这段时间大家的课外阅读情况如何。可是从检查结果来看，很多同学的主题丛书是干干净净的。极少有使用过的痕迹。我于是表扬了马熙雅同学和温锘涵同学，并把她俩的主题丛书展示给大家看，看她们做的记录：圈画生字新词、标注每个自然段、为成语加重点号，在好句子旁边加批注等。随后，我在黑板上写上：“不动笔墨不读书，好记性不如烂笔头。”然后对同学们说：“同学们，毛主席曾经教育我们‘不动笔墨不读书，好记性不如烂笔头’，今后我们进行课外阅读时，我们要边读边动笔做记录。比如：圈出带拼音的字，画出好词语、好句子，在好词好句旁边加上批注等。”孩子们听了。若有所思地点点头。我想只要大家学会了阅读方法，那他们每一天的课外阅读肯定收获更大的。[/b][/SIZE][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=4]当每日一诗与书法作业有冲突时[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]2月25日  星期五  天气：晴[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    昨天在放学回家的路上，我收到了上书法课肖老师发来的额语音。她问我们班的同学怎么用书法纸来写古诗？我一听立即懵圈。书法纸不是我让孩子们买来写古诗的吗？我还专门让孩子们另外买了一本田字格上书法课专用。可是肖老师说她让孩子们买书法纸上书法课写字，而且这个学期学校还要把各班的书法作业收上去检查与展示呢。我于是跟她说下周会让孩子们把两样作业分开，做到专本专用。今天在课堂上，我特别强调了这件事情，并建议大家回去再多准备一本书法纸，从下周开始，上书法课用新的书法纸来写。把两者分开。不要把两种本子混在一起用。孩子们听了纷纷点头。[/SIZE][/b][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=4]我很乐意为你们效劳[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]2月26日   星期六  天气：晴[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]     按照起初的约定，等曾主任帮马一航的转学证明盖上教育局的公章后，我再帮她们寄过去。这不，昨天下午，曾主任发语音告诉我转学证明已经去教育局盖好公章，叫我抽时间过去取。下午我去把它取回来了，并且马上联系了马一航妈妈，告诉她相关情况，并且将于第二天帮她们寄过去。今天是星期六，我沉着去买菜的当儿，顺便帮她们把转学证明寄过去。并发信息告诉马一航的妈妈，为此，她对我深怀感激，并且多次向我致谢。我笑着说：“没事，我很乐意为你们效劳。”随后，我还了解了马一航在新学校的情况，并告诉他，我们都很想他，欢迎他们有空回太平玩。[/SIZE][/b][/P]

[b][SIZE=4]第三周[/SIZE][/b][P][P][ALIGN=center][b][SIZE=4]我决心，我希望[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][b][SIZE=4]2月28日  星期一   天气：晴[/SIZE][/b][/P][/P][P][b][SIZE=4]   今天班会课，我针对近段时间班里出现的不良情况，让同学们用“我希望，我决心”的句式来说说自己的心里话。我先让同学们举手发言。孩子们纷纷举起手来。同学们有的说：“我希望上课时课堂安静点。”有的说：“我希望大家跑操专心点。”有的说：“我希望同学们跳绳的时候不要玩，认真跳。”还有的说：“我希望班里的王逸可、钟志轩、黎智恒和曾铭熙不要整天惹是生非，多做好事，做个好学生。”看来群众的眼睛果然是雪亮的，班里存在的问题大家心里都清楚得很。随后，我让组长每人发一张纸让大家按照我的提示写一写自己的心里话。有不少同学除了提出自己的希望后，还表明了自己的决心。我感受到了大家的殷切希望以及深刻地自我反思。就让我们一起行动起来，共同努力争取每天进步一点点吧！[/SIZE][/b][/P]