感谢您的鼓励！我会加油！

[P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]（八）尽快记住每一个孩子的姓名[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      记名字一直是我的弱项，曾有过几次尴尬的经历，碰面时别人叫出我的名字，可是聊到最后我还是想不起来对方姓甚名谁，以至于只好厚着脸皮将假装进行到底。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      其实，能准确记住并叫出每一个人的名字，这是对他们最基本的尊重，对学生亦是如此。教师眼中有爱，心中有学生，自然会“多用一点心”，而在这用心的过程中，教育智慧也便自然而生。曾在《优秀班主任[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]99[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]个成功的教育细节》中读到一句话，“初次见面，亲切地喊出孩子们的名字，这是培养师生情谊，取得教育效果的良好开端。”由于一年级学生的档案资料上没有相关照片，所以想在刚见面时就能叫出名字的想法已经不可能。那么，如何才能开学后不久就能准确无误地记住每个孩子的姓名，从而拉近师生距离，让他们感受到老师对自己的关心呢！[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      为此，我想了不少办法。开学第一堂课，我就布置了一个作业。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]让每一个孩子做一张档案卡片，上面有孩子的生活照以及自我介绍。学生制作的非常认真，我猜多半是家长的功劳，人之常情，谁不想开始就给老师留下一个美好的印象。当拿到这些档案卡后，我的工作就开始了。每天我要拿出这些材料，翻看照片，浏览材料，以便确切的了解孩子，并记住名字。我给自己下了死命令：每天要记十个孩子的姓名，并准确无误地叫出来。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]     为了让自己记得更牢，每天我都会创造机会，叫他们为班级做事：[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]“陈柔，你能帮老师擦擦黑板吗？”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]“郑歆倪，你到办公室把印章拿来可以吗？”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      每当这样的时刻，我都会看到他们脸上喜悦的神情。我叫他们做点事情，似乎变成了对他们最大的奖励，因为我能望着他们的眼睛，用心喊出他们的名字。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@guanguan]发表的内容：[/B]

精彩。 一年级的老师需要更多的耐心。[/QUOTE]
谢谢您的肯定！

[P][QUOTE][B]下面引用由[@不悲不喜]发表的内容：[/B]

加分是奖励，那么不加分就是另一种惩罚，这样比较好[/QUOTE]
[/P][P]惩罚也要适当，能少尽量少吧！你认为呢？[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵]发表的内容：[/B]

祝好[/QUOTE]
谢谢！

[P][ALIGN=center][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]（九）每天选一个路队长[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      “老师，今天的路队长是谁？”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       每天下午放学以后，孩子们都会用期盼的眼光看着我，希望能从我的嘴里蹦出他们的名字。因为我有项规定，每天都会选一个表现最好或进步最大的人当路队长。当了路队长之后，就能高举班牌，带领全班雄纠纠、气昂昂地走到校门口，接受众多家长的目光的洗礼，那是多自豪的事啊！[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      每当这个时候，我总会看看贴在黑板上的名单，找一个还没有当过且今天确实表现不错的人，大声地宣布：“今天的路队长是某某某，因为他今天上课发言非常积极，而且还主动帮同学打扫卫生。”那个被点到名字的同学，自然欢喜雀跃，其他的同学则羡慕不已。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      其实，他们不知道，我在心里是想：肯定孩子的优点，保证让他们每人都轮流一次。老师们，有些奖励就像播种一样是分季节的，如果错过了，效果就大打折扣。好比“路队长”，同样的方法用在六年级，他们也许会嗤之以鼻呢！所以，趁一年级的时机，趁他们还幼稚，趁他们还懵懂，好好的忽悠吧！过了这个村，可就没这个店了！[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]（十）发挥微信公共平台的作用[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        微信、朋友圈、晒幸福……相信这样一些词语时不时地会从我的嘴里蹦出，并每天伴随着我们的生活。确实，手机通讯技术的发展，互动交流应用软件的更新，特别是“微信”的推出，更是拉近了人与人之间的距离，满足了每个人渴望与他人交流，渴望被别人关注的心理。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       个人是这样，班级也是如此。如何构建一个便捷的平台，把班级与家长、教师与学生、学生与学生之间有效的连接起来呢？由此，我想到了微信公众平台，并在开学前就审请一个帐号。帐号名特别有意思——“瓦小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]201314[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]”（谐音：瓦小爱你一生一世）。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        平台开通后，我推送了第一期内容——“瓦小一（[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]）班欢迎你！”，并链接到班级微信群，向每位孩子及家长介绍瓦市小学的历史，介绍班级的每一位科任老师，还贴上了学校的风景及班级班容布置图片。家长们不停点赞，纷纷转发。他们说——[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      “真好，有这样一平台，让我们对学校和班级更加期待了！”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      “我家孩子看到学校和班级的样子，非常自豪！”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       毋庸置疑，平台的搭建，拉近了家长与学校的距离，使家长和孩子们更加了解班集体，热爱班集体。从那以后，平台上会阶段性的发布以下几方的内容：[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]
[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      第一：班级举行的各种活动；[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      第二：学生取得的成绩；[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      第三：教育孩子的心得体会；[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      第四：好书的推荐；[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       一段时间以后，我无意中查看平台好友时，意外发现外班和外校的一些家长居然也在其中。让更多的人关注我们的确是一件非常自豪的事情。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@下一站幸福]发表的内容：[/B]

惩罚也要适当，能少尽量少吧！你认为呢？[/QUOTE]
[/P][P]始终以鼓励为主旋律，旨在激励稍微落后的孩子能够看到在ta前面的同学[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@不悲不喜]发表的内容：[/B]

始终以鼓励为主旋律，旨在激励稍微落后的孩子能够看到在ta前面的同学[/QUOTE]
极是！

[P][QUOTE][B]下面引用由[@下一站幸福]发表的内容：[/B]

（十）发挥微信公共平台的作用        微信、朋友圈、晒幸福……相信这样一些词语时不时地会从我的嘴里蹦出，并每天伴随着我们的生活。确实，手机通讯技术的发展，互动交流应用软件的更新，特别是“微信”的推出，更...[/QUOTE]
[/P][P]建议多发发一个个孩子的 特写 具体情节 这样更感人[/P]