李老师好！一直想系统的读一读陶行知先生的著作，由于懒惰，始终没能读上。今后，我会常来这里充电的，李老师可要加油啊！谢谢李老师！

李老师好！果子来了，想读读您的精彩，您要加油啊。等着。

第一次听到陶先生喂鸡的故事，很受启发。喜欢您总结的十条做法。收藏了。谢谢李老师！

李老师加油！我等着读呢。

感谢李老师的好文章！分享“两个口袋”的故事，感受陶先生的教育思想。

[QUOTE][B]下面引用由[U]hylifengju[/U]发表的内容：[/B]

最近忙于《开展班级读书会  创建书香校园的实践研究》，好久没有去与陶公对话，感觉自己做事比起论坛朋友来说，实在是缺乏恒心和耐心。今日，就把最近学校组织学习的心得体会发出来与朋友共享。一起来认识一下另一...[/QUOTE]
感谢李老师，您的“随意书写”“不加修饰”的文笔足够吸引我了，如果再加以雕琢点缀，那还了得？学习任小艾老师，争取做个爱读书、善反思、会创新的好老师。学习了李老师的勤奋和善思。

[QUOTE][B]下面引用由[U]hylifengju[/U]发表的内容：[/B]

                    在生活中教育   在发展中树人
                ——解读陶行知先生的创造教育思想
    “处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”...[/QUOTE]
现在的儿童是未来世界的主人，我们的工作极大的影响着现在的儿童。如果可以说我们操作着现在学生的命运，就可以说我们操作着未来世界的命运。再次解读陶先生的伟大思想，又增强了我的荣誉感和责任感。
    如果我们无能创造，我们也要极力的解放、保护和启发儿童的创造力，让儿童将来从事创新性的工作。处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

[QUOTE][B]下面引用由[U]hylifengju[/U]发表的内容：[/B]

 
增果，我在心理导航新开了一个帖子，欢迎您和各位朋友来踩一踩，多多指教，谢谢！[/QUOTE]
谢谢李老师盛情。您不说我还不知道您的新帖呢。我一有空就去学习。