我平时做事有点慢，又有点拖延病。这次讲座，可以说是胡总狠狠地踹了我一脚，我才跌跌撞撞地往前冲。真的，就像胡总所说，不逼自己一下，就发现自己的优点。收获颇丰，明天写一份反思。（郭秋丽语）

听时倍受感染，听后收获满满，这堂课不但有经验的传输、实践的启迪，更有西游记、木桶原理、三个和尚等深邃的智慧，不仅仅是在讲怎么做课题，更是在字里行间沁透着浓浓的事业心使命感和强烈的责任担当，满溢着同舟共济、学海泛舟、莘园携手的团队精神，感谢郭老师，感谢张春霞组长，感谢所有的各位，让我有了这次增长智慧，感动的机会。（栾焕荣语）

今天的讲座结束，有种意犹未尽的感觉。[P]从导入就可以看出，两位才女的用心准备。主持人刘芬从热门话题世界杯讲到团队精神，告诉我们独木不成林。主讲郭秋丽从大家熟悉的《西游记》导入讲座，告诉我们团队精神的重要性，团结力量大。[/P][P]接着郭秋丽老师结合自己研读《课题十八问》第三问——课题研究团队应具备怎样的课题意识和基本素养？结合自己的课题组的实际工作具体谈了课题组如何团结奋进，战胜困难的。[/P][P]听到了秋丽老师讲的课题的责任意识，合作意识和创新意识，我也有许多的同感。团队，既要有分工又有合作。我觉得团队的创新意识，它不仅仅是个人的创新，而是集体的创新。由此我想到了我们课题组这次的活动。三天前的晚上，主持人刘芬老师拿出她为这次活动拟定的两个主题：《百花齐放春满园》《同舟共济扬帆起》，放到我们群里开始谈论，将近一个小时，我们反复推敲、讨论最后确定采用《同舟共济扬帆起》。接着我们就开始像胡总刚刚说的那样去做公告，做完一个，参考大家意见进行修改，反复改反复改，改了十几次，不仅仅是这一次，每一次我们做公告的时候都是这样的。公告刚做好我们就在群里写出宣传词，以供做宣传工作的冬梅用，“一支优秀的团队，塑造出优秀团队文化，一种优秀的团队文化，锻造出优秀的人。”一个“锻造”我们改了5个词后确定的。然后我们又反复的讨论：这些宣传词，哪个放在前面比较好，哪一个放在后面比较好，这样我们讨论了将近两个小时才把我们的公告宣传词发出去。“三人智慧胜一人。”我经常调侃说：“三个臭皮匠顶一个诸葛亮，何况我们几个诸葛亮呢？有什么困难战胜不了的！”“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”集体的力量是最大的力量，集体智慧的结晶是最完美的创新。[/P][P]冬冬说：“1+1>2”， 的确如此！（韩爱华语）[/P]

今天的讲座从台前到幕后真正应了:能用众力，则无敌于天下矣，能用众智，则无畏于圣人矣。[P]要组建一个高效，优秀的课题团队我认为要具备以下几点:[/P][P]一、合作意识:相互尊重，相互信任，相互关心，相互宽容，相互激励，相互配合，相互支持；[/P][P]二、责任心、荣誉感:如果一个人对自己要做的工作有足够的责任心，荣誉感，以此为荣，必定会焕发出无比的工作热情，自觉自发、尽心竭力做到尽善尽美！[/P][P]三、分工明确，各尽其责，互相补台。[/P][P]这让我想到了狼的团队分工:有负责侦察猎物出没规律的；有负责联络，通报军情的；有负责警戒，发现敌情早做对策的；有负责总攻，专门攻击猎物的中坚力量；有负责担后，保护狼群迅速撤离。而狼王作为核心率领自己的狼群参与作战，完成一次次漂亮的攻杀![/P][P]我们的课题群能走到今天，功全在我们的群主:胡总，是她一次次逼出大家的"狼性"，大家才呈现精彩！（王艳梅语）[/P]

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[/P][P]每个老师都值得我学习：主持人旁征博引、善于联系生活实际和社会热点；点评人张老师的倾心分享做课题成员之间要有：良好的人品和态度，有凝聚力更应该相互欣赏，有良好的沟通；曾黎明校长谦逊地结合自己的感悟肯定了合作意识、角色意识和责任意识的重要性；课题十八问的主编杨伟东主任用了几个关键词“学习、平台、案例、研讨、鼓劲”等简洁而不简单地全面肯定了郭老师的讲座并且提出了对项城课题群网络教研的期望；胡主任用几张图片展示了本次讲座的从公告宣传制作的几次更换过程尤其栾焕荣老师对制作海报的无条件付出和服从、郭老师的手稿记录、家人老少的支持和应对突发情况的措施等毫无疑问却又画龙点睛地再次印证了课题研究团队中角色意识、责任意识、合作意识和创新意识的极端重要性。[/P][P]
[/P][P]今天的主角郭老师的讲座亮点很多，有很多值得我学习的地方：[/P][P]
[/P][P]一是：课件大气又精要，古朴又典雅，图文并茂又活波生动，让人视觉上觉得亲切而有求知欲。[/P][P]
[/P][P]二是，导入可谓平常中见奇特。[/P][P]
[/P][P]为什么说平常呢?[/P][P]
[/P][P]用大家都熟悉《西游记》的师徒团队四人以及歌曲《路在何方》导入，一下子拉进了跟听众的距离，让小伙伴们亲切中充满了好奇感。不知道您亲切没，反正我是倍感亲切了。[/P][P]
[/P][P]为什么说奇特呢？[/P][P]
[/P][P]奇一：老少皆熟悉的《西游记》一下子就跟大多数人可能陌生的“课题研究团队中的课题意识和基本素养”有了关联。[/P][P]
[/P][P]奇二：郭老师重点讲了十一种合作意识，其中重点讲了角色意识、责任意识和团队即合作意识，而《西游记》师徒四人之所以能取得真经就是这三种意识起了重要作用。因此，就像讲课，这样的导入不是为导入而导入，而是引起读者兴趣的同时，引出讲座话题并且作为讲座的主要线索让高大上的课题中的团队意识变得通俗易懂，让听众重温故事中体会到课题中每个成员的重要性，真的是像李彦宏说的“没有完美的个人，只有完美的团队”。[/P][P]
[/P][P]三是，平常的理论被她用的自然妥帖。[/P][P]
[/P][P]例如里，用大家熟知的“木桶理论和三个和尚没水喝”对比以及和大家的互动中引出“责任意识”的重要性。[/P][P]
[/P][P]四是，善于结合自身和他人做课题的案例，有说服力。[/P][P]
[/P][P]郭老师用自己接触课题到做主持人的转变告诉我们“没有当过主持人的课题人，就不是完美的课题人”证明了课题中课题主持人及其他成员“角色意识”的重要性。[/P][P]
[/P][P]五是，又记住了几句深刻的话。[/P][P]
[/P][P]“没有完美的个人，只有完美的团队。”[/P][P]
[/P][P]“没有当过主持人的课题人，就不算完美的课题人。”[/P][P]
[/P][P]“责任意识是一种自觉意识，是种能力又胜于能力，是种精神，是一种品格。”[/P][P]
[/P][P]“只要思想不滑坡，办法总比困难多。”[/P][P]
[/P][P]“课题越深入，越会有新的发现。”[/P][P]
[/P][P]“勇于走前人没有走过的路，站在前人的肩膀上，开辟新领域。”[/P][P]
[/P][P]“悟”字解读：用心用口五个人相互交流，所以课题中六个人应该用心用口多沟通。[/P][P]
[/P][P]动车和绿皮车的区别在于：每节动车厢都有自己的动力，然后形成了合力。[/P][P]
[/P][P]这是我的感悟和收获。（杨改红语）[/P]

本期教研很明显的一次比一次好，参与讲课者提前相约在调试群里调试了一个小时，可以看出每一个讲课者背后的付出，这一节课整体感是多么的好，每个人都功不可没，这也像今天所讲的课题团队，每个人如果这样做好自己的这块，放在一起就是一个很好的课题，今天这几个人的课，使我想到了课题，课题的几个人也是如此配合的。课题组的每个人一定要分工到人，分工明确，这样总能激发他们意想不到的潜能，收到意外之喜，这要把“责任”放在前，我们每个人要如他们一样，认真对待每一件事，做到最好 ，不留遗憾。（潘凤）

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[/P][P]外面高温，却高不过项城课题群众群友学习的高潮，我把我们课题组做课题的一点点感悟分享给大家:[/P][P]首先，我认为，做课题就是分工合理，目标明确，思想统一，形成合力。这让我想起了木桶原理启示，一个木桶好比一个紧密合作的团队，能够装多少水不仅取决于每一块木板的长度，还取决于木板与木板之间的结合是否紧密，一个团队的战斗力，不仅取决于每一个成员的能力，也取决于成员与成员之间的相互协作，相互配合才能均衡，紧密地结合形成一个强大的整体，[/P][P]从团队协作中的个人发展为切入点谈的:[/P][P]1.虚心学习他人，2.克服自身缺点，3.保持足够的谦虚，4.做到坦诚互信，5.善于交流沟通，6.勇于承担责任（黄亚飞语）[/P]

开题活动时，李斩棘老师曾提建议说认真想想为什么建立教研共同体，这个问题一直困扰我。一直在想为什么要建立教研共同体，今天的活动给了我答案，因为以前的QQ群活动除了糊涂没有其他人真正在策划，主要以课题研究为主题，主题单一不成不系统，群里的老师们参与教研活动更多是做课题需要，分享的老师也多是谈做课题的经验，两年下来，随着越来越多的老师参与过课题研究，仅仅以做课题为主题的活动已不能满足老师们的需求。课题群需要更多的活动主题，更多有责任心，多方面才华的人参与活动。[P]崔允漷教授说:"一个共同体必须至少拥有以下四个元素:有主体的意愿、可分解的任务、有共享的规则，有互惠的利益。"细细想来，自从课题组以子课题形式开始研究和网络教研核心群成立，群里的教研活动分工明确，任务清晰，各个主题内的教师充分发挥了主观能动性，教研活动精彩纷呈。这个小团队就是教研共同体的核心力量。而这个小共同体也吸引了更多的来自全国各地的教师正在慢慢组成一个更大的教研共同体。杨主任的动车与绿皮车的区别也是很好的说明了教研共同体的特点。每个共同体内的老师发挥积极性，自带小马达，奔着共同的目标前进，形成的合力将是惊人的。（鲍冬冬语）[/P]

自从项城课题群搬家到cctalk，我能强烈感受到大家对每次活动的要求提高了。就拿这次活动来说，分享者郭秋丽老师整理讲稿至少十五次，这至少十五次的修改记录了她不懈的思考和求索。有过苦苦思考的老师应该都能体会其中的艰辛。讲座中，她字字珠玑，幽默风趣，西游记师徒四人的角色定位，木桶理论，三个和尚的故事，她信手拈来，悄无痕迹的融入对课题十八问第三章的解读。这些思考也让她散发耀眼光芒。再说，活动宣传组的成员，持续两天，十多次公告的修改，这是前所没有的。崔冬梅老师，韩爱华老师，李凤梅老师更是为公告配上不同的宣传语进行宣传。公告似张开翅膀的蝴蝶翩翩飞舞于大家的朋友圈，各个QQ群，微信群。[P]讲座当天下午，依旧是平台调试时间，技术员潘凤和参加教研活动的郭秋丽老师，张春霞老师，黄亚飞老师，曾老师，刘芬老师等一遍又一遍的做着调试工作，从而保障教研活动的顺利开展。[/P][P]项城课题群的教研活动已经进入快速通道，向着更高目标扬帆起航。（鲍冬冬语）[/P]

项城课题群，让我们遇见智慧，遇见最美的自己[P]
[/P][P]盛夏，空气里弥漫的都是青草混合阳光的香。2018.6.30晚8：00，在酷热中我们相聚项城课题群，在这里，热情如火的项城课题人守住内心的清凉，积极向上的学习着，交流着......[/P][P]
[/P][P]首先，主持人刘芬老师对如火如荼的世界杯中阿根廷的战况进行了详细分析，并得出团队精神才是克敌法宝的结论。[/P][P]
[/P][P]是的，课题研究不是一个人的事。我们常说“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”，那么，课题研究团队应具备怎样的课题意识和基本素养呢？在千呼万唤中、在雷鸣般的掌声中、在簇拥的鲜花里郭秋丽老师款款而来，开始了她的《课题研究十八问》的第三问的分享----课题研究团队应具备怎样的课题意识和基本素养。[/P][P]
[/P][P]郭秋丽老师用大家耳熟能详的经典电视剧《西游记》，形象生动的介绍团队建设。她讲到课题研究团队要有如下11种意识：1.方向意识，2目标意识，3问题意识，4研究意识，5方法意识，6合作意识，7角色意识，8责任意识，9创新意识，10成果意识，11推广意识。其中，她根据自己做课题的经验，重点讲述了合作意识、角色意识和责任意识。是的，优秀的团队都有一个共同点：角色分明、分工合理、精诚合作。火车跑得快，全靠车头带。课题主持人的角色----火车头、引领者、示范者，犹如唐僧引领团队一路目标坚定，克艰攻难，勇往直前。课题其他成员角色----服从主持人的安排，遵守课题研究制度，完成自己的分内任务。在这部分，郭秋丽老师以团队建设的典范《西游记》为例，结合自己的团队，她讲述了队友邹颖、赵春丽、候艳娜、王美杰、顾秀萍这五位老师的感人故事。有这样的团队，怎能不硕果累累，怎能不顺利结题？[/P][P]
[/P][P]接着，三个和尚没水喝的互动，又点燃了大家的激情。大家纷纷发言，更多的回答是“缺乏责任感”。如秋丽老师所言：责任是一种自觉意识，也是一种传统美德；责任是一种能力，又远胜于能力；责任是一种精神，又是一种品格！[/P][P]
[/P][P]合作意识，她总结如下：1.明确任务，各有分工；2.集中智慧，协调作战；3.各扬所长，缺一不可。教而不思则罔，思而不学则殆，课题研究让我们不再迷茫。每一个团队都在课题研究中成长！[/P][P]
[/P][P]难忘张春霞老师对“悟”的别样解释，悟---用心用口与5个人交流；难忘黄亚飞校长立即补发的他对课题研究团队的理解；难忘曾黎明校长铿锵有力的分享自己的三点感悟；难忘杨伟东主任用动车和绿皮车来比喻团队合作的效力；难忘胡总用一张张幻灯片来告诉我们项城课题群幕后的故事：一场讲座的公告---栾焕荣老师-竟然做了18稿，一场讲座的宣传----崔冬梅老师费心设计多条宣传语，一场讲座的主讲人----郭秋丽老师圈圈点点、密密麻麻的手稿，一场讲座的点评人---黄亚飞校长改变行程计划，等待讲座，课题人的家人-----女儿端来可口的水果，先生断电断WIFI时开启热点相助，......[/P][P]
[/P][P]你是不是和我一样也被感动了！[/P][P]我发自内心的说：项城课题群，此生能遇见你，我已然幸福得一踏糊涂！[/P][P]我还发自内心的说：项城课题群，在这里，我们遇见善良，遇见智慧，遇见最美的自己！（刘园园语）[/P]

每日分享：[P]（2018年7月1日 星期日）[/P][P]       2018已过半，你给上半年的自己打多少分？问问自己：年初许下的心愿，到此刻，实现了多少？[/P][P]      别慌张，七月是一个半年的结束，亦是一个半年的开始。[/P][P]       认真告别，才是对过去最好的尊重，任何事物都能在新的七月得到原谅。[/P][P]       别回头，别观望，别徜徉，错过了半年又何妨，最紧要的是眼前和当下。[/P][P]      上半年所有的遗憾，都是为了下半年的惊喜做铺垫。你还有大把的时间，可以去做想做的事，去爱想爱的人。[/P][P]      新的七月，愿你始终保持对生活的期待，把每一天都过得闪闪发光、充满仪式感。[/P][P]朋友，六月再见，七月你好！[/P][P]
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尝瓜其一[P]宋-杨万里[/P][P]病骨那禁暑，衰年更作愁。[/P][P]有风依旧热，初伏几时秋。[/P][P]瓜果谁新饷，馋涎小忍休。[/P][P]金盆井花水，且看玉双浮。[/P]