看了上面许多老师的帖子，感觉他们在自己的努力下坚持不懈的进行写作有了许多新的收获，我也要坚持哦！

班主任的工作现状的确如此，有时是有心无力，每天累得心力交瘁，身心俱疲，很难有写作的意识和激情。但话又说回来，投入写作，应该是解除疲劳的有效之举，关键是很多人难以开始，开始了又难以坚持，支持郑老师的观点。

班主任做好教育教学反思是非常重要的，不能仅是一名教书匠，要努力成为一名有思想的教育家！

暑期培训第一天到学校，收到了《班主任之友》的07、08月份的合订本，订《班主任之友》三年来第一次认真阅读此书，从中发现了有个叫“班主任之友教育论坛”，立马注册，进来阅读，看了两天了，感觉真好，觉得自己真是井底之蛙，有打开眼界之感，过去几年，真是枉为人师了。真惭愧，近几天才听说郑学志、张万祥等老师。

郑老师我很惭愧啊，一个假期读了您2本书《19项全能》《60法则》收获大了去了，感谢您来看我啊

郑老师，我来拜访您，祝您新学期身体健康，万事如意，多出书、快出书，多多益善

要勇于剖析自己，每天要回顾并反思一天的成功与失败。

久闻郑老师大名，向您学习了

我坚持了一段时间，写点滴体会，但日常生活的“繁琐”，总认为“累”“忙”，加之“住读”，上网不便。有时在笔记本上记了几笔，想等到有空时写下来，但激情一过，好像就没必要去写了。追根寻源，还是懒字作怪，自己给自己找借口，“反正小高职称已评，人已过中年，就自己给自己开脱，所以……”
经常进论坛，意志才不会削弱，激情才不消减……这儿真是意志薄弱者的加油站，经验缺乏者的填补点……只有行动，才有收获！向大家学习！加油，努力……

向郑老师学习了。

我也要坚持下去