郑老师，你儿子他们学校的做法很好，值得学习。

                      对孩子控制过严酿悲剧
 
    任何事物的发展都有其规律，正如自然界有自然界的规律，人类违背规律而去破坏大自然，就会遭到大自然的惩罚；人类历史有其发展规律，逆历史而行，就会走向失败甚至自取灭亡。儿童的发展同样有其规律，不顾其发展规律，以自己的意志去控制儿童，不仅阻碍儿童的发展，而且严重遏制其心理、生理上的成长，至使家庭悲剧的产生。
    近来和一位朋友谈话时，她对我以前的说法给予肯定，即孩子不能管得太死，给他留下自由活动的空间和时间，让孩子离开家长的视线，随心所欲的做自己喜欢做的事。家长对孩子管得太严太死板压抑孩子的个性，使其不能想起所想，做其所做，时间久了，其心理扭曲，性格改变，可能会发生家长意想不到的后果。她接着向我讲述了一个发生在她身边的故事。
    她的一位朋友的表姐家有个女孩儿，从小天资聪明，人见人爱，家长也视为掌上明珠。父母都有工作，每天有时间陪陪孩子，孩子在小学里的学习成绩很好，经常受到表扬和奖励，一家三口其乐融融。如果就这样下去，这个家庭的前景我们都能预测到，那肯定是令人羡慕的和睦美满了。然而，随着家长的职业的变化，一系列不尽如意的事情发生了。
    母亲经营了一个公司，公司周转很好，盈利很高。可以说孩子的母亲的生意是蒸蒸日上，公司的规模越办越大。渐渐的，人手不够了，一些人和事光凭一位女士，实在顾不过来了，这样，孩子的父亲辞掉政府部门的工作，也来到公司，和她的母亲一起经营。增加了一位得力助手，公司的收益更高了。按说，钱多了，对于这个辛勤的家庭来说，应是件荣幸的事。毕竟经济地位提高了，什么事都好打点了，家里的生活品位也提高了。可是，让人不可思议的是，孩子父母对孩子行为却铸成大错。
    父母生意忙，顾不着管孩子，为了孩子有个好的前途，就给孩子请了家教，基本各科都有。这样，孩子的空余时间很少了，整天在老师的监督下学习、学习、还是学习。家庭老师挣着人家的钱，还特别负责任，对孩子管得很严，孩子学不好时就说、训孩子。别人还挺羡慕这家人。
    时间过去了，家长忽然间发现孩子有些不正常。孩子经常发呆，有时做出一些常人不会做出的动作：头摇晃、伸脖子等。家长看到这样着急了，带孩子去医院检查。医生说是孩子平时精神过于紧张的缘故，建议没事儿时让她下去跑着玩玩。
    就这样，家长把家教全部辞退，请了我这位朋友的朋友去专门照管孩子。开始，她的朋友不大愿意去，后来经不住孩子的父母屡次请求，就过去了。可算是有钱了，家长说孩子想要什么就给什么，别拧着她。每天给她一百元，想怎么花就怎么花。可好，现在好像又有了病似的，每天拿着一百元出去，不花完就不进家。
    就是在这种情况下，这一对夫妇还忘不了挣钱，而把孩子置于一边不顾。当孩子需要父爱、母爱时，仍然得不到。这种爱，用金钱是换不来的。
    这个例子不是父母直接管制孩子，可父母这样做反而比直接管更厉害。他们把孩子牢牢地捆在牢笼中，给她食物吃，还要受聘的人不断地雕塑她。当她无法忍受，想向亲人诉说时，见不着亲人；想向小朋友诉说时，摸不着。她内心的压抑和恐惧促使她发狂，可她又不敢发狂。她的神经乱了，精神模糊了，她不知道自己怎样生活在这个世界上才好了，她的行为错乱了。
    她难道不是严格管制下的牺牲品吗？
    违背规律而行事必受到惩罚！
 

我好孤单呀！没人理的滋味好难受呀！