[SIZE=4]一学生无故失踪，家长一个电话打到校长那里去要人，结果第二天才发现孩子去了网吧上网，发现时间晚了不敢回家，所以去了亲戚家。我在办公室处理这个事件时，家长居然把孩子抱在怀里直说：“幺儿，妈妈担心死了！”[EM11][/SIZE]

多半缘自家长！

孩子生长所处的心理阶段
家长对孩子的溺爱与对孩子的期望
学校管理
问题很复杂啊

我们学校还有更出格的，英语老师是新毕业的大学生，应聘到我校教学，为了提高学生的成绩，她基本每天都留学生补课（免费），一天她看到两个学生没进教室，在兵乓台上打球，她就跑出教室去，没收了学生的兵乓球和拍子，回头往教室走，气急败坏的学生一脚把她踢翻在地，老师爬起来，就用手中的拍子打了学生的脑袋。教室里的学生蜂拥而出，英语老师哭着，回办公室收拾东西走了（此时学校已经下班了，没有其余老师在场）。同学们纷纷责怪打人的学生，该生吓得面如土色，回到家中，他父亲了解了事情的经过后，立刻带孩子到医院做检查，鉴定他头上的包块，第二天一早，就到教育局告状，学校领导为了息事宁人，定性为师生打架，伤心欲绝的英语老师辞职了。

所有的教师义愤填膺，却又无可奈何。该生从此更加肆无忌惮。

  多数的问题学生来自家庭。譬如,我班上一个孩子偷家里的300元钱贿赂班上孩子，我得知后，费了九牛二虎之力把钱追回。然后请家长到校，希望就此事对孩子进行教育。谁知家长一到办公室，连忙取下孩子背上的书包，替孩子拿着，好像我委屈了他的孩子似的。当我把事情的前因后果告诉他时，他却轻描淡写地说：“我兜里的钱本来就没数，谁知道他啥时候拿的。”面对这样的家长，你又何如呢？

每一个问题学生的背后，都有一个教育失败的故事，要么是家庭教育的失败，要么是学校教育的失败。学校教育的失败，成功的家庭教育可以弥补；而家庭教育的失败，再成功的学校教育也无能为力。重视孩子的家庭教育吧，否则学校教育是难以达到预期效果的。

问题学生均多出现在特殊状况的家庭之中，其“特殊”有以下几种情况：

①父母在孩子年幼时离异，负责监护的家长又长期在外或忙于工作，老人负责监管孩子，形成隔代教育。老人要么过于溺爱，要么因缺少教育的方法而难以和孩子沟通，想管管不了。孩子一耍蛮，老人便妥协。由于父母与孩子平时缺少情感交流，父母偶尔教育也易使孩子抗拒，导致孩子不时的情绪异常。如一学生，每次老师与家长联系，总要绕一大弯：先和母亲谈问题，母亲再转述给外公外婆，最后通过两个老人教育孩子。于是乎，面对老人的教育，孩子置之不理，逼急了就扬言出走，后来果真出走过一两次。于是孩子的不良表现屡屡产生而不能有效地遏制。如不学习，违纪，与老师有矛盾；对同学任性恃强；意志薄弱，行为冲动而心理幼稚。

②父母家庭重组，后父后母在教育孩子上有顾忌，或教育意见不一致；或者子女是收养的，作为养父母在教育孩子时，不可避免地带有一定的功利心和顾虑。对于自尊心强的孩子来说，往往会因为这种有别于其他一般家庭的关系而对家长心有芥蒂，心怀戒备，家长需要付出更多的精力，投入更多的情感，更要在教育孩子上讲究技巧。这对家长们来说是一个较大的考验，少有家长能取得令人满意的成功。

③父母自身文化层次低，道德修养有所欠缺，缺少正确的教育方法导致学生问题的产生。如“棍棒型”的家庭教育。父亲离婚后独自带着孩子，没有接过原来母亲承担的教育孩子的工作，常常是打骂了事。每每得知孩子在校出现不好的事，便逼着孩子打电话给老师作“解释说明”。在这种情况下，孩子便硬着头皮当着父亲的面对老师编造谎言，推卸责任，逃避父亲的暴力惩罚。如此几次，说谎便成习惯。

有的父母因自身的缺点，潜移默化影响到孩子。如一次班主任为解决两个学生的纷争，约来了双方家长，还没开始教育孩子，家长们却因一言不和，先吵了起来。这样身教之下的孩子又怎能学会与人友好相处呢？

有的父母双方均善良懦弱，以为孩子不需要严格管教，自然会好，对孩子一味地迁就，孩子行为上出现偏差也未能及早纠正，结果造成父母在孩子面前毫无威严，孩子在家在校飞扬跋扈。

④家境过于富裕，常使父母疏于对孩子进行理想前途的教育，不注意对孩子刻苦奋斗精神的培养；反将商场或官场上的一些不良习气带到了家中，使孩子受影响。父母仅以物质激励孩子，希望他因之而听自己的话，实现自己的目的，事实上物质是激励不出一个品学兼优的好学生的。物质在孩子身上的积聚，带来的是挥霍性的消费，带来的是品格的低下。有一学生，家庭富裕。姐姐早安排到国外去了，父亲对他这家中唯一的男孩宠爱有加，可惜成绩不理想。父亲许诺只要他读完初中就行，家中房子、车子什么都不缺，到时再作打算。父亲的慷慨并没有能换来孩子的努力，倒是因为有了钱财有了底气，与人相处总显得比较霸道，言行低俗。一次曾和另一男生在二楼女厕所下打赌，赌对方敢不敢上女厕的楼梯，每上一级就许诺对方些什么，吓坏了厕所内外的女生。虽是小小恶作剧，但折射出的是学生的人品。这样的教育结果，恐怕是这位父亲始料不及的。

在我们学校也有一些问题学生，每回老师上完课回来，总要说这些学生课堂捣乱、不遵守纪律。很让老师苦恼。

家长不懂教育，得提高家长尊重教育的意识。

老师在教育学生的同时要先保护好自己。

希望各位老师能就此问题展开广泛讨论……