[SIZE=4]                   愿积极热情
                            ——致董圆
完美女生：
     见字如面！
     呵呵，你是我心目中的完美女生。有一次家长会，你的妈妈问起我，孩子在学校表现怎么样啊？有没有什么问题啊？我歪着脑袋想了半天，觉得真的没有，你就是我心目中的完美女生。如果非要找一个缺点的话，那就是需要更积极一点儿。积极一点儿，对待事情热情一点儿，会对你的人生有很大帮助，会让别人更早地发现你的优秀。可我偏偏喜欢安静的女生，稳重的女生，所以你的这个“缺点”在我看起来，却变成了优点。此时，在温暖的阳光下读你的信，新年的鞭炮气味似乎还在空气中弥漫，天空明净湛蓝。我忽然间有种春天的感觉，与你的信，一起醉于那温情的回忆中。
       信中的你提到许多感谢，感谢我的信任，感谢我的淡淡微笑，感谢我的“特殊照顾”……说起这些，老师稍有惭愧。六十四个学生，加之繁重的三个班的教学工作，总有些心有余而力不足的感觉。想做的事情总有很多，想和你们沟通的心情也总是有的，可惜总是未能照顾到全面。你是班级里的很乖很听话的那一类孩子，总觉得你的学习有自主性，会有自己的方式，纪律上总是那么好，活动组织，班级里的任何工作绝对是支持并且尽最大努力做好的。因为如此，在这一学期上，其实老师对你们这类学生关注得并不够。很多时候，我的精力被那些调皮、活跃的分子，占据了大半，心思也多花在如何让他们更好地成长起来，即使见效很慢但力求坚持。所以在这里呢，老师特别想对你说声感谢，感谢你的理解和一直以来对于班级工作的支持。你的存在，使班级的核心凝聚力在增强，无形中也成了班级中的榜样力量。
       对你印象最深刻、最触动心灵的地方，主要源于随笔。在随笔中我读出了一个内心丰富的女孩子，读出了你对老师默默的支持与鼓励。透过你的文字，老师觉得温暖，那文字背后的真情我能够体会。那次“特殊照顾”，谈起来，真的不是什么照顾。成绩单最后交到我手里，查了分数和卷子，心里一惊。我当时觉得这不可能是你的分数。最怕的是你在学期末出现了什么情绪上的波动。听说你病了，反而长长地舒了一口气。如果是因为身体原因，我倒觉得可以理解和接受。但同时也觉得深深地自责，复习时一直在关注后面的几位，其实你们每个学生都是孩子，都需要我们倾注同样的爱，只是爱的方式不同而已。下个学期吧，呵呵，希望自己可以做得更好，也可以和你相处得更好。                   
                                        喜欢你的小张老师
                                        2010年2月15日[/SIZE]

[SIZE=4]                 愿精力集中
                          ——致高源
可爱的高源：
      新年快乐哦！
      提笔给你写信的时候，脑海里再现出你的模样：有点呆，有点可爱，厚厚的镜片掩藏不住你的聪明，一笑起来却傻傻的。想起你的样子，忍不住地笑了起来，你这个男孩儿啊，总能给身边的人带来许多快乐。也常听同学提起，你是一个很幽默的人。幽默是人际交往的润滑剂，真是个不错的优点。
      还记得开学的时候，我说你是班级里的最后一个兵。当然不是指学习等方面的最后，事实证明，我们的高源只要努力，一定可以冲到男生里的最前列。我们几个老师也曾认为，高源是个有潜力的男孩儿，如果上课精力能够更加集中，如果可以再多几分勤奋努力，高源将是一匹最有实力的黑马。想不想一跃而起，纵横千里啊？那就从现在开始，奋勇向前吧。
   一个学期，你的成绩大起大落，弄得我有点不知所措。不知男子汉，你假期的时候是否做了反思？在你的身上，知道缺少什么吗？不缺少聪明，也不缺少基础，而是缺少坚持。做事只凭热情是不够的，还需要长久以来的坚持，需要一种克服懒惰的自制力和意志。如果拥有这样的精神，相信任何事情都可以做成功。偷偷地告诉你哦，不准告诉咱班其他男生，下个学期，我要在男生身上下大力气。看看你们到底有多大的潜力可挖掘。你做好心理准备哦！我希望我们的小高源现在就要加油啊，做一个更加全面发展、更受欢迎的男子汉！
                                 喜欢你的小张老师
                                 2010年2月15日[/SIZE]

[SIZE=4]             愿永葆热情，持之以恒
                           ——致赵禹博
十二班最负责的男孩儿：
             新年快乐哦！
     禹博，我觉得上面这个称呼最适合你。半个学期的接触，发现你这个小男孩儿真是优点太多了。几个老师提起你的时候，都特别喜欢，无一不竖起大拇指。回想起一个学期的生活，你给老师、同学留下了深刻的印象。
     你的默默奉献感动了同学。新学期布置班级的时候，需要美化环境。当老师刚刚提出这个想法的时候，你捧着一盆嫩绿的小辣椒走进了班级。当嫩绿的叶子衬托出那红红的小辣椒，当鲜花的茂盛衬托出你充满热情的脸庞时，我想十二班的每一个同学都为你感动，后来所写到的《最可爱的人》中，也有人记述过这件事情。一盆花也许真的不能代表什么，但那默默奉献的精神却足以温暖每个人的心灵。
     你的一如既往的坚持感动了老师。班级的钥匙一直由你来保管。其实早晨有几个同学能来那么早呢，谁不想早晨的时候赖一赖那温暖的被窝呢！刚开始还挺担心的，怕你早晨迟到，怕来晚了聚集一大堆的同学。有几次特意早些去，无论多早，你都安静地坐在班级里，哪怕只有你一个人。看着那灯光明亮，我的心中总是特别安全，禹博虽小，交给他的事情却绝对放心！
     一个又一个的镜头太多了，能够想起你冬天里不戴手套就去拧冰冷的拖布，能够想起你严冬扫雪时的大汗淋漓，想起你向我保证时郑重的神情，想起你为班级打印来的一张张单词表……在被你感动，欣赏你的同时，老师又多么希望我们的禹博能是一个全面发展的男孩子啊。学习上，其实禹博很上心，不过，有的时候似乎喜好过于明显了。有兴趣的学科学得很用心，成绩就很棒；没有兴趣的学科呢，就置之不理，有的时候甚至很被动地学习，成绩自然不够理想。可事实上呢，我们现在是基础教育阶段，还不能完全凭我们的喜好选择学科，需要每一科都打下坚实的基础，这才是最重要的。所以我觉得呢，一个真正的男子汉应该是一个对自己未来负责的人，而不是意气用事，只凭眼前的爱好来做事。你说呢？
      所以我希望我们的小禹博可以对学习，尤其是英语的学习保持一种热情和积极性，并且能够做到持之以恒，勤学勤记。我相信下学期的禹博不仅其他方面优秀，学习上也一定是一个让老师放心的男子汉！
                               期待你更优秀的小张老师
                               2010年2月16日
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[SIZE=4]               愿稳重勤奋
                      ——致姜卉盈
大女孩儿：
      你好！
      打开你的信，有种浪漫的感觉。信纸漂亮，文字漂亮，那份真情更漂亮。
      四个月的时间匆匆走过，和卉盈一起走过的日子，感受最深的可以凝结为一个词：变化。真的，看这个集体，我觉得你这个大女孩儿，变化最大。最初看到你的时候，头发乱蓬蓬的，说话、走路的姿势也大大咧咧的。说心里话呢，当时还觉得你有点社会化呢。呵呵。不知道这样坦诚的说法你能否接受呢！不过，即使印象有误也没关系，因为很快，你的努力，你的积极热情，就改变了我对你的看法，并大大地提升了你在老师心目中的地位。主持班会，积极大胆，并且做得很优秀；课堂上也能够积极发言，给数学和外语老师带来了无数惊喜；小组的活动总是组织得有条不紊，井井有条……可以说一个学期，你不仅提升了自己的学习工作实力，同时也真正在成为了老师的得力助手。说起谢谢，真正应该感谢的人应该是老师哟！谢谢你，十二班因为有你而更加和谐！
     你在信中说老师身处多种角色，并把每一个角色做得尽职尽责。我偷偷地笑了。悄悄地告诉你：我喜欢这些角色。小张老师，既有尊敬又有喜爱的情感；后妈，那可是对我严厉而又深沉的爱的认可啊（嘿嘿）；糖果奶奶，多么温情的称呼啊；姐姐，我更喜欢了，这说明我们是一个年龄阶段的人，我会以走过来的青春岁月为你们导航……多美丽的称呼！三年的时间，我们每个人将与这些称呼、这种种角色共同成长，而我呢，力求做到最好！一起加油吧！
      卉盈下半个学期状态非常好，学习上积极努力，工作上认真负责，最主要的是学会了自我控制。自律是一个人进步的最好保证。卉盈能够在交友上、电脑上做到了自律，真是个了不起的进步！这种进步当然不仅仅体现在成绩上的大飞跃，更体现在一种意志品质的提高！所以今天，小张老师很想放心地说一句：今后的卉盈，如果可以一直坚持这样的意志品质，恐怕前途不可估量啊！你，绝对是十二班女生里的佼佼者！怎么样，加油吧，我很看好你哦！
      愿你做事更加稳重，学习更加勤奋！
                                 大朋友：小张老师
                                 2010年2月16日
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[SIZE=4]            愿你成为真正的领袖
                            ——致孙锐
孙锐班长：
       你好！
     你可能会觉得这个称呼有点别扭，怎么这么正规呢？呵呵，在我眼中，你不仅仅是孙锐这样的个体，更是一个班长的形象，所以这个称呼里，其实饱含着老师的一种期望：希望这个大眼睛里闪动着灵慧的男子汉，不仅可以做好一个优秀的自我，更可以做好十二班的领袖！
     开学时的孙锐，给老师太多的震撼。传说中爬上金字塔的动物只有两种：一种是鹰；一种是蜗牛。雄鹰豪情万丈，一飞冲天；蜗牛坚持不懈，锲而不舍。我欣赏蜗牛的朝着一个目标谨慎小心地前行，但我更欣赏雄鹰的远大志向，霸气无敌。很多人都可以做蜗牛，但做雄鹰的人一定是拥有智慧和才气，拥有常人所不具备的非凡的魄力。你的自我介绍让我眼前一亮，也许当时的你还不具备这个实力，但我相信未来的孙锐定是一只翱翔于天际的雄鹰。
      逐渐的接触，我不断地发现了你的一些小毛病，爱说话，做事略有浮华，学习不够踏实等等。而你的这个小老师呢，在假期反思的时候才发觉，自己在对待你的问题时候犯了一个毛病，就是“爱之深，恨之切”。因为对你的期望值特别高，因为这种希冀是那么强烈，所以遇到你所犯的错误时，老师总是显得那么急躁，那么过火。总在强调你作为班长的榜样作用，总在要求你事事完美，恨不得马上将你打造成一个最优秀的男生。这种急功近利的做法，导致你在班级里的威信下降，而我的心情也不愉快，同时又很愧疚地看到你对老师总是那么尊敬，彬彬有礼，从来都乐呵呵地接受我的“轰炸”，现在想起来，的的确确地应该改正这些做法。那么，先感谢你这个男子汉一个学期来对我这个小老师的包容，请接受我真诚的道歉：对不起！
      下个学期，老师也会改变方式，并力求挽回这个局面。同时呢，也希望孙锐可以如信中所说的一样，改变自我，从学习上，从自律上，真正地成为十二班的领袖！一起加油吧！
                                      小张老师
                                      2010年2月16日
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[SIZE=4]                 愿细致稳重
                         ——致王雪丹
可爱的猫咪：
        新年快乐啊！
        键盘上敲下这样的称呼的时候，忍不住笑了。会马上想起你有一天哭肿了双眼来到学校的情景。莫名其妙的流泪，当时我还以为你是因为成绩而失落呢。那大泪珠掉的啊，那个让人心疼。我还想呢，一会儿要怎么安慰下她呢，这么个哭法，估计谈话都没法进行了！好家伙，中午的时候，就有人告诉我，老师老师，王雪丹不是因为成绩哭，而是因为她家的猫死了！我晕！
        刚刚松了口气，觉得心里有点释然的时候，我又被一种柔情所包围。这是怎样的一个女孩儿啊，内心该是怎样的柔软啊，会为了一只小猫儿而流泪，会因为一个小动物生命的逝去而感伤。对待动物尚且如此，对待人岂不是更情深意重？那一刻，我认定，雪丹虽然言语不多，但却是一个情感细腻，懂得感恩的孩子。
        你的信，我读了几遍，不禁感叹啊：写得真好！真的，有的孩子写信空洞，通篇华丽的辞藻；有的孩子写信过于务实，整篇琐碎没有重点。你的信不一样，从开始到现在，从批评到表扬，从泪水到欢笑，从课堂到课下，那一个个细节捕捉得那么好，字里行间有你的情感，美丽而纯真！原以为沉默的你不太关注呢！原来你一直用你的方式在关注着同学，关注着老师，关注着这个班级。美丽的心灵才会造就美丽的双眼，愿这双眼睛可以发现更多美丽的生活！
        信的结尾呢，要给我们的雪丹提点小小的建议。这个建议也源于你信的结尾。不知道还有没有印象啊？要写一些祝福的话吧，可是又没有想好，导致你的信后面勾了又写，划了又写，典型属于临时落笔，仓促为之。雪丹在平时做题时也常犯这样的毛病，学习上一定要细致，这才符合一个情感丰富的女孩子的习惯嘛！下学期注意喽！呵呵，愿雪丹学习上更加细致，做事上更加稳重！期待你的进步！
                                     也在默默爱你的小张老师
                                       2010年2月16日
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                          [SIZE=4]愿美丽如昨，自信快乐
                                ——致李卓谦
可爱的懒羊羊：
      你好啊！
      小卓谦，说起来，你还真有点像只小绵羊啊！干净，乖巧，柔和，略带一种慵懒的气质，嗯，难怪自己取个网名叫“懒羊羊”哟！
      和卓谦的沟通交流一直没有中断过，而且随着时间的流逝，我们的感情一直加深，并爱屋及乌地喜欢上了彼此的家人。呵呵，这话别让妈妈听到哦！
      你的信写得真不错！那细腻的细节刻画，那情真意切的抒情，将我的回忆，我的思绪带到了上个学期与你相处的点滴生活中：竞选文艺委员的时候，我看到你落落大方地走到台前，笑容纯净，目光清澈，身体语言传达了最佳状态。然后简短有力的竞选稿，简洁的几句话，却深入人心。当时，一定是有一缕阳光的，投射在讲台的那一方天地，环绕着你淡定从容的演讲，环绕着你自信的微笑，于是那缕阳光将你的美丽定格，于是我的记忆中便留下了一个美丽的你！你记住了我的目光，说它如冬阳般温暖；我记住了你的美丽，如朝阳般灿烂！
      你的迟到啊，真是有点让我没法再做其他人的工作。还好，你比以前进步许多了，而且最主要的是，你能够理解老师的想法，并能够站在老师的立场上想问题，善解人意，又更加严格要求自己，这样啊，你的迟到都惹人喜爱喽！
        新的学期马上就要到了，我还是和卓谦谈谈学习吧。语文上很有兴趣，善感的心灵、深厚的文学底蕴，所以语文学习肯定没问题；英语上嘛，我认为卓谦是犯了懒羊羊的毛病，下学期呢，我决定做个凶恶的劳工，抽几鞭子在你的身上，让你变成聪明好学的喜羊羊，呵呵；似乎一直以来最大的问题是在数学上。但请注意，是“似乎”。《为学》里有这样一句话，我一直信奉。“人之为学有难易乎？为之，则难者易亦矣；不为，则易者亦难矣。”说的就是：人在做学问上有难易之分吗？学了，难的也会变成简单的；不学，容易的也会变成困难的。当然在学习的前提上，我觉得卓谦必须首先树立学数学的信心。对待这个学科，为师的我，是深有感触滴~~~~~，呵呵。当年就是初一不及格，才五十几分；初二刚及格，六十多分；初三渐入佳境，九十多分。数学这个东西呢，其实是一门简单的学科，至少我觉得它比语文要简单。触类旁通的学科，有规律可循。只要树立信心，认真对待，我觉得聪明的小卓谦没问题的。
        愿卓谦美丽如昨，自信快乐！愿想起我的时候，总会温暖！呵呵。
                                       永远喜欢你的小张老师
                                       2010年2月16日
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[SIZE=4]               愿坚持不懈
                      ——致杨凯
可爱的杨凯：
      新春快乐哦！
      不必言谢啊！可爱的杨凯，给我们已经带来了许多的感动。坚持不懈的学习的韧劲儿，对待同学的亲和，据说还是个很有幽默感的男孩儿！积极的学习状态，上课的努力发言，曾经让十二班所有的老师都为之感动、为之赞赏！
      新学期嘛，给杨凯的学习提几个小建议：[/SIZE]
[SIZE=4]    一、上课要更专心。因为良好的课堂效率是一切的保障。[/SIZE]
[SIZE=4]    二、积极热情，树立信心。你，妈妈，老师，所有的人都相信你能行。[/SIZE]
[SIZE=4]    三、坚持不懈。坚持的力量不可估量。加油吧！
                                相信你一定能进步的小张老师
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[SIZE=4]                      愿甜美如初
                          ——致孙梦桥
可爱的梦桥：
      新年快乐！
      前两天刚打电话给你，本想问问假期的作业完成情况，可惜你和妈妈的电话都没有人接。不过呢，想想，我对梦桥那是一百个放心，没有我的督促，相信小梦桥也一定会让假期过得充实而快乐的！
      读你的信，脑海中浮现出你的样子：灵慧的双眼里略带狡黠，笑容总是那么甜美，微微腆起的小肚更显你的可爱。还记得开学时，我总爱摸摸你的肚子吗？真是可爱极了！哈哈，甚至能够想象出你写这封信的表情，一定和你说话的时候一样，稚声稚气的，再配上你那丰富的表情神态，分明就是梦桥坐在我的对面和我交流嘛！喜欢你！
      这一个学期，你生病的时候可是有点多哦！感冒，腿伤，差不多隔一段时间你的座位上就会空几天。发短信给你的时候，真的是因为想念你哦！你也感觉到了，上课时，老师的目光总是能和你相遇。那是因为你一直在专注地听老师讲课，一直在用心地和老师交流。可是没有你的日子，当我的目光掠过你的座位时，却没有了回应，那种失落感无法形容啊！另外呢，因为生病请假的这件事情，我一直担心梦桥的学习会不会状态松散了。成绩不重要，要是状态松散、习惯改变，就很影响今后的学习生活了。不过，期末考试的成绩确实令老师刮目相看！看来梦桥的自主学习能力确实很强，令人佩服！下个学期有机会，给大家传授点秘诀吧！
      “让别人因我们的存在而幸福！”成了你的座右铭，其实，小梦桥，我觉得你已经用自己的行动证明了这一点。监督帮助姜博学习，提示小组的成员认真听课，团部的事情，总是尽心尽力，并做得非常完美。期末的家长会上，梦桥的颁奖辞更是赢得了大家的认可，为我们的家长会创造了更多的和谐与轻松的音符。可以骄傲地告诉你：你的存在，已经令我们幸福！
       新学期里，愿可以永远的绽放笑脸，甜美如初！我期待梦桥这个学生更多的精彩，更希望与梦桥这个小妹妹可以永远的交流，让心与心交融！
                                       同样爱你的小张老师
                                       2010年2月17日
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                    [SIZE=4]愿诗意生活
                         ——致闫博雯、闫博雅
美丽的姐妹花：
        新春快乐！
        读你俩的信，思来想去，还是决定给你俩一起回封信。不是老师偷懒，而是实在觉得，姐妹两人都那么优秀，那么懂老师的心，单独的一个人不足为奇，只有你俩在一起才会是班级里最亮丽的风景！老师欣赏姐妹两人的才情，喜欢这对诗意盎然的姐妹花！
       你俩的信中都提到了老师的好胜心，提到了我们军训的特等奖。其实呢，老师真的不是什么好胜。老师在农村长大，那样的环境中师资力量、教学环境都很薄弱，走到外面，真切地体会到与别人的差距。上学时，就一直要求自己：尽最大努力将事情做好！至今我的座右铭仍然是：我可以不属于成功，但我一定属于努力！所以在班集体的理念中，我总是向你们渗透，做事要尽心，要做到最大的努力。常和你们提起：要么不做，要做就做最好。这个最好不是名次、荣誉上非要达到什么高度，而是展示出自己最好的一面，这就足够。事实证明，这样的思想可以让我们最大限度地挖掘自身的潜能。呵呵，其实你们姐妹，也是这样要求自己的吧，各个方面都做得那么精彩！
        你俩的才情令老师陶醉。瞧，一个团体操表演，在你们的笔下变得多么浪漫！“一根根黄色亮丝，在艳阳下的我们像一簇簇绽放着的鲜黄色小野菊，当您将菊花戴在头上时，多么令人感动！阳光下的您和我们像一个个芳香无比、无比烂漫的野菊花，绽放在心灵的最深处……”这段文字，老师反复读了几遍，一个无心之举，在你这里绽放出多么诗意的文字！我喜欢菊花，尤其是路边生长的野菊花。那些野菊花默默的生长在田野里，土路边，没有一丝妖娆，没有一丝娇媚。它们顽强而执着的开放着，不会张扬，不会招摇，不需要赞美，不需要喝彩。它们远离了尘世的纷扰，用自己最绚丽的颜色无悔的点缀着贫瘠的山梁。它们在岩缝中寻找着最微小的生机，在平淡中孕育着最平凡的生命。愿我们可以像野菊花一样：绽放淡淡的黄色的花瓣，在晚霞中孤傲的舒张，哪怕那花儿小巧，但一定要精致，随意而朴素。
       你们对班级的建议令老师感动。一直以来，班级的学生都认为你们这对姐妹是班级里最沉默的人！但是我知道不是。你们在用自己的方式在向我们诠释：有一种关注是无声的，有一种爱是真诚的。你们只是以自己的方式在关注着这个集体，向老师提供了许多有价值的建议，从而使十二班这个集体更加团结，更加优秀。我真的希望我们每一个人都能够有你们这样的主人翁意识，用心想集体，想大家！
       新的学期开始了，也希望我们这对美丽的姐妹花可以继续发挥以往的优势，并可以更积极些，锻炼自己的口语能力，做阳光下开放得最灿烂的菊花！随笔中要多出精品，让诗意的语言伴随我们成长，伴随我们诗意地生活！
                 
       送一篇毕淑敏的文章《我很重要》给你们。想告诉你们：对于小张老师，你们很重要！对于十二班，你们很重要！
                                 喜欢你们的小张老师
                                 2010年2月17日
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                    [SIZE=4] 愿笑容灿烂
                      ——致宋龙昊
可爱的龙昊：
      新春快乐哦！
      谢谢你的喜欢哦。读你的信，字里行间感受到你的喜欢，感受到你的真情，对于老师来讲，这也许是最大的幸福。你说你的幸运的，因为遇到了我；而我想说，我是幸福的，因为有你这样的学生，让老师收获到了真挚的情感。
      开学第一天，就记住了龙昊。干干净净的小男孩儿，圆圆的脸庞，清澈的双眸。一看就是一个特别阳光、特别积极向上、又特别大气的那种男孩子，总之印象相当不错。看来我们彼此留下的第一印象都很不错啊！我相信人与人之间的感情都是如此，都是相互的。师生之间心与心的呼应也像人们在群山中得到回声一样。老师对着学生心灵的高山呼唤：“我尊重你，我理解你，我关怀你……”学生便在心灵的深处回应：“我尊重你，我理解你，我关怀你……”年复一年，公式可以淡漠，定理可能忘记，而师生之间这种真挚的感情，却常常经年累月，越来越深厚。
      一个学期的接触，渐渐感觉到，这个第一印象还是蛮准确的。期中考试的时候尽管成绩不够理想，但从龙昊的脸上并没有看到任何沮丧和失落，课堂上依然可以看到龙昊灿烂的笑脸，听到你与老师应和的声音，甚至偶尔会听到龙昊天真、直爽的大笑。这样平和的心态，老师相当欣赏。男子汉嘛，理应如此，拥有一个阳光灿烂的心态，这比学习成绩更重要。十二班里没有优生、差生之分，只要努力了，只要对自己的人生负责了，你们所有的人都是优等生。所以在老师眼中，一直把龙昊当作一个优秀的学生。这个优秀，是一个做人品质的优秀。我相信不仅我这样看，很多同学也会这样认同的。而我也相信，一个做人品质一流的孩子，只要学习上稍加努力，就一定会取得成功的。很期待龙昊的进步哦！我很看好你哦！
      龙昊做事的认真负责也给老师留下了深刻的印象。就拿擦黑板的事情来讲吧，似乎很容易，但真正做好、做细致的人却很少，甚至很多女生都做得很潦草。令老师惊叹的是，龙昊一直坚持得最好。每当走上讲台，看到讲桌上物品摆放得那么整齐，黑板的板面甚至可以折射出太阳的光辉，老师的心情就特别舒畅，甚至讲课时都会充满激情。当板书显得更加美观的时候，老师的心里就充满了感激。龙昊功不可没啊！    
      新学期即将开始，愿龙昊的笑脸永远绽放，也愿龙昊发挥龙马精神，学习上更上一层楼！
                                   喜欢你的小张老师
                                   2010年2月17日
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这是心与心的交流。学生定会为有这样的好老师而感到幸福。