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    [P][COLOR=#3300ff][FACE=黑体][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]                                  班级文化特色建设设想[/COLOR][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][COLOR=#3300ff][/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/COLOR][/FACE][/SIZE] [/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        班级文化是学生个体人格发展的土壤,也是学生人格发展的营养源泉。健康的班级文化能够对学生健全人格的形成和发展产生积极的作用,使学生在班级正确的价值取向、健全的规章制度、良好的人际关系和心理氛围影响下,学会负责,学会关心,学会遵纪守法,合作协调。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]         一个班级的存在,就要有它的灵魂,它的思想,正如每个人一样,充满思想和灵魂才能真正的配一个合格的人,班级文化也是如此。作为目前所待的学校,学校特色很明显,一个是让墙壁也能说话,起到育人的环境;一个是学生彬彬有礼很懂礼貌,有着很好的素养。鉴于此,这是学校整体对外的一个印象,做到这样的统一在其他学校很难得。处在这样的一个层面上,学校又提高了高度,开展创建班级特色个体,发挥每一个班的特色,打造班级文化。这项议程被定为教研讨论,每个在职班主任都需要认真准备,积极发言,探讨交流,时间定在了今天下午放学后。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        作为班级文化建设,主持人黄校长洋洋洒洒说了半个多小时,从班级文化的精神到制度,到管理,既有建议又有参考,既有理论又有经验,可谓深入浅出,对班级文化讨论开了好头。于是接下来,每个老师都在交流碰撞中产生共鸣,话犹未尽。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        作为我们班主任,从上个周通知到今天发言,自己也做了精心准备,对于班级文化特色建设方面也在会上谈了自己的设想。既然是特色文化,那就要有一个特色的文化的核心,围绕这个核心进行开展,这样目标更为明确,通过自己的思考结合班级现状,我提出了以打造四“[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]jing[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]”文化为核心,以自主管理制度为依托的设想。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        所谓“四[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]jing[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]”文化,即静:安静的学习,摒弃一颗浮躁之心;净:保持环境的洁净,拥有一个良好的学习环境;竞:爱拼才会赢,学习上你追我赶,合作竞争;敬:尊敬老师,孝敬父母。四“[/FACE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]jing[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]”文化的实施需要怎样去做呢?[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        魏书生曾说过:“人人有事做,事事有人做”。我们可以在班级里挖掘每一个学生,给每一个学生安排职务,让每一个学生都能贡献自己的一份力,感到自身的责任感。比如:“桌长、灯长、花长,红领巾督察员[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]……[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]”这些职务的设置可以根据班级同学的能力,让每一个孩子都有施展自己价值的作用,提升自己对班级的责任感。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        国有国法,家有家规,校有校规。作为班级,我们在这个小集体中也应该达成共识,创建自己的班名、班训、班级公约,利用民主达成的共识,犯错的同学如何惩罚,进行民主讨论决定,形成一定的合力,提高学生自我约束,达到自我管理,自我教育。对于班级公约的形成,一定要遵照班级学生身上的共性,有目的性的去制定,落实好责任人,做到认真监督,一视同仁,相信在这样的约束下,学生才能形成班级的一中凝聚力。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        在这种班级管理的过程中,教师要善于培养得力的助手,左膀右臂。让他们形成一定的影响力,为老师分忧解难,起到转呈作用,做到上传下达,适当的放些权力给学生,既锻炼学生的能力,也减轻了班主任的压力和负担。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]有了想法和思路,尤其是执行起来特别艰难,需要花些时间细细的去处理。只要引导得当,相信定会走上正轨。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][/SIZE]
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      [P][COLOR=#0000ff][FACE=黑体][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]                                              爱惜身体[/COLOR][/FACE][/B][/FACE][/SIZE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#0000ff][/COLOR][/FACE][/B] [/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=黑体][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/COLOR][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        秋雨已至,秋意渐浓。天气在这两天急剧下降,空气中多了一丝干冷。早上进行广播操时,偌大的广场上,发现班级里好几个孩子依旧穿着短袖短裤。面对这急剧下降的气温,昨天放学时反复强调穿上厚一点的衣服以避感冒。放眼四周,在看看其他班级的孩子们,他们穿着整齐,心里多了一份怒骂的冲动。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       等到学生做完操,尾随学生一同来到教室后,示意安静下来做好后,要求说道:“凡是有长袖衣服带来的穿上,没有穿的站起来”。话音刚落,教室里出现了嘈杂的声音,学生在忙着从柜桶里拿出衣服穿上,结果那么多学生仅仅只有阮桃一人站了起来,看看衣着只穿着短袖和短裤。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        询问阮桃:“为什么不穿长衣服?”他竟理直气壮答道:“衣服在家没找到!”“没找到就赶紧买”我斥责的说道。只见他受到批评,话锋一转:“我的衣服在家里”。阮桃是一个爱犯错也勇于承认错误的孩子,有时明明知道自己犯错了,老师话刚说完,他就自告奋勇的站了起来,这是他身上值得我吸引的地方,也是他身上的一个闪光点。可是阮桃又是一个及不自觉的同学,他的家长每天很忙,作业签名常常忘签,准确的说是没人签,作业书写时好时坏。但是每天都有姐姐陪伴他做作业,要求他姐姐代签也可以,可他有时依然忘记。第二天上课检查时,总能负荆请罪,自告奋勇的站起来承认错误。面对多次提醒都不能入心,对于阮桃来说犯错容易,认错也容易,就是行动上改错最难![/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       外面寒风摇曳,树枝上早已变的光秃秃。教室两侧的门窗严严实实的关闭着。这节课进行英语考试,怕占用时间,我则命令阮桃拿着试卷坐在门对,对着外面灌进来的大风做了一节课。有时只有真正的让他尝试才能比言语上的说教更能记住。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       早上放学时,阮桃是中午回家吃饭的,我则要求中午还是不穿长衣裤,那么就直接站在教室外面,让家长亲自送来。下午上课时,果然发现阮桃穿着长裤来到学校。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       小学生的身体体质各不相同,我们会发现,有些学生,尤其是男生,通常精力旺盛,体力充沛,有时的降温和寒冷来说感受不是很深刻。小学生也不懂得温暖,不爱惜自己的身体,当自己难受的时候才发现生病发烧了。所以我们要教会学生爱惜身体。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       另外,班级学生的着装也体现班级的文化,一个整齐有序的班级不管在穿着上或是文明礼貌上都有很大差异,要求他们做到整齐划一,也是对整个班级的要求。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P]
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        [P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][SIZE=4]谎言的背后藏着什么?[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][COLOR=#0000ff][SIZE=4][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][SIZE=4][/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][SIZE=4]    [FACE=宋体][COLOR=#3300ff]童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。都说童言无忌,在这个童年成长的季节里,他们那清澈的眼眸里充满了对知识的渴望,孩子们表现的应该是天真烂漫可爱。可谁又知道,我们有时会被花季妙龄的孩子的天真外衣所蒙骗,这谎言的背后到底藏着什么呢?[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#3300ff][COLOR=black][SIZE=14pt]    早上第四节课时,校长来到年级办公室,询问一学生小张,通过旁听,原来小张最近好几次作业都是其他学生帮忙下完成的,班主任发现后,面对字迹,该生死不承认,随后领到校长办公室交给校长。面对高级别的“接见”,校长也进行了分析,当场让该生照着作业抄写最后一段,结果通过字迹原形毕露。面对戳穿的谎言,该生仍死不承认。[/COLOR][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt]最后不得已才通知家长来校进行协商处理,终于,孩子内心的一些想法慢慢浮出水面,知道事态的严重性,才低头认错。[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   在整个“审问”过程中,她所呈现出的心理素质是多么的“坚强”、多么的淡定,不禁让人生出些恐慌来,毕竟只是一个不到十岁的孩子啊!这个学生在三科老师的眼中一直以乖巧,讨人喜欢给人留下深刻印象。可这半学期以来的情况到今天的揭穿,颠覆了老师在心中的印象。通过学生的陈述,原来是每周家长给予的大量零食和零花钱才让她有这样一个资本命其同学帮忙做作业。      [/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   小张是住宿生,每周五回家一次,家长溺爱孩子,每周日来时带来大量的零食和零花钱。在宿舍里以“老大”口吻“仗义疏财”分给学生零食吃,久而久之便让学生帮忙做作业。当作业任务分配到同班学生时,曾有一学生善意委婉的拒绝“帮你写作业是害了你!”,谁知此话一出,小张立即智辩道:“平时吃我零食时怎么那么积极!”。俗话说,吃人嘴短,拿人手软。面对小张的反问,该生影正身斜,身不由己便沦为了“帮凶”。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   由于小张的情绪彻底失控,在一旁的校长反复询问中,揭开了为什么带大量的零食和零花钱来学校的缘由。原来宿舍的学生攀比心作怪,学生每周来校,以零食多而自豪,常常讥笑那些零食少的学生小气。这个年纪的学生,学生的价值观不健全,他们同龄中的攀比让学生很注重面子,不由自主的形成这种不良的风气,从而引发了一系列的问题,导致孩子今天的错误才被发觉。那么这种风气仅仅是学生的问题,还是家庭环境教育及学校教育的问题?[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   学校是受教育,进行知识补给和能力培养的育人场所。对于学生的思想问题从入学就开始慢慢引领灌输。可这教育赶不上学生的成长速度。尤其那句“平常吃零食的时候怎么那么积极!”简单的一句话,我们可以略微窥测学生内心的思想动态,说的是如此的轻松自如,聪明程度可见一斑。平常的教育中,老师也宣扬了攀比的种种不利,对这种不良的风气进行引导。可是学生的这种收买人心简直是另辟蹊径,这种教育难道也会出现在课堂上,鼓励学生去做?学生的“偷奸耍滑”绝不是从学校沾染而来,至少这样的启示也不会出现在教师的平常教育中。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   其实过多的耳濡目染才是学生自学成才,心领神会之后无师自通的一大催化剂。这种根源来源于何处,这或许就是教育孩子的关键场所,学生的第二课堂——家庭环境的熏陶。忙于做生意的家庭,没有给孩子以良好的学习环境,譬如在家长的办公场所进行完成作业,久而久之对于生意上的这种交道,无师自通。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   如今的家庭环境越来越优裕,在这种优裕的环境中,部分家长经过多年的艰苦创业,开拓了自己的事业,真正扬眉吐气,在日常的生活中显露自己的财富。也有的家长家庭收入一直很好,本来的一种高质量生活,在孩子的成长中没有过多去注意这些教育,平常之中一种真实的体现。这种无形的富裕逐渐蔓延到学生身上。从而导致孩子的思想价值观各不相同。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#3300ff][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff]   作为父母,孩子的第一任老师,父母的价值观直接影响学生对待财富的取向。面对同住一个宿舍的学生,他们的相互对比,无形中使的学生产生攀比的心里。这种攀比,家长该如何对待?[/COLOR][/SIZE][/COLOR]有的家长过分溺爱孩子,几十元、几百元的零食不算什么,加之家长忙于工作,才将孩子寄宿到学校,周末才能见到学生一次,这种缺少沟通的亲情只有通过物质金钱去弥补,试想这样的孩子能培养的优秀吗?或许家长认为,这是为了锻炼学生的自主能力,可是这自主能力的反馈有没有在周末进行沟通获得,父母孩子之间的亲情从何谈起?[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   教育孩子不仅是学校单方的责任,更多的时候也依赖于家庭培养。那么作为家长,对于这样的孩子,我们又该如何去引导教育呢?[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   思想的转变得立于家长。学生年龄较小,思想价值观正处在一个重要的十字路口,学生思想好比一张洁净的白纸,上面任由我们去填充。“浇花要浇根,育人要育心”。正如刚植的小树,根基不稳,需要旁边的支架作于辅助,这支架正是家长老师,我们每天不断的浇水、施肥,正如学生每天受到的教育,正一点一点滋润心灵,灌溉心房。总不要认为孩子还小,等到年龄大点在去教育,这样的思想很可怕,一味的慢慢放纵,学生的引导也就日趋偏离正道。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   这些住宿的学生,他们原本与家长团聚的时间少之又少,仅有的周末正是谈心交流的大好时机,一周五天交给老师,难道两天的周末也还给学生自己?试想,这孩儿还是自己家的孩子吗?家长在与孩子交流的时候,应多去关心孩子在校的情况,让孩子说说学校有趣的事情,家长要做到认真的聆听,从聆听中关注孩子的思想动态,班级几十人的大班,老师未必能够关注仔细,往往厚此薄彼,而家长的这种关注的远比老师来的细腻。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   面对这样的情况,学校如何去弥补这样的不足?笔者认为学校也应从以下几个方面关注学生的健康发展:首先,及时查处相关攀比学生,进行思想上的单个教育。这种事情,都是一窝蜂造成的,只有查处源头,才能停止攀比之风。让学生认识到这件事的严重性,予以警告批评,对于一些不良的习惯直接指正引导;其次,展开班队活动,以此次事件为由设计相关主题,引导学生对这件事的看法,从思想上彻底醒悟;再次,对于犯错家长以教育学的方法表明态度,对于宿舍其他学生“露富”家长,发短信或打电话告知这种不良风气,从而引起正确对待;最后,巩固调查。一段时间后进行摸底,是否还存在攀比,多带零食和零花钱的现象,强化教育过程。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff][COLOR=#3300ff][SIZE=4]   面对谎言的孩子,不单单是表面上的一些问题,认个错误而已,谎言也要分轻重缓急,是非对错。像思想上这种不良倾向,只有深入看待根源,才能防止类似事件再次固态萌生。正如夸美纽斯所说:“犯了错的人应当受到惩罚,但是他们之所以受到惩罚,并非因为他们犯了过错,而是为了要使他们日后不在去犯”。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][COLOR=#3300ff][/COLOR] [/P]
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          [P][COLOR=#0000ff][B][COLOR=black][FACE=黑体][COLOR=#0000ff][SIZE=14pt]                      青春走一回[/COLOR][/COLOR][/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][COLOR=#0000ff][COLOR=#0000ff][B][FACE=黑体][/COLOR][/B][COLOR=black][SIZE=15pt][/COLOR][/COLOR][/FACE][/SIZE] [/P][P][COLOR=#0000ff][COLOR=#0000ff][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][SIZE=15pt][/COLOR][/COLOR][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][SIZE=15pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][COLOR=#0000ff][SIZE=15pt]    重走一回青春需要多大勇气!青春时光如白驹过隙,身在其中时不觉有多快,青春中充满朝气、蓬勃、阳光、积极向上。可是这仅有的几年青春是除过童年之外最值得让人留念和怀念的。[/COLOR][/FACE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=10px][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][COLOR=#0000ff][SIZE=15pt]    人的一生就像在旅行,这旅行的目的不是一直在赶路,而是一路上所经过的美景,过程永远比结果重要。这些经典富有哲理的话说的多好,可是在这一路中总会遇到挫折、低谷、沮丧、打击、甚至喜悦、幸福、收获,这样的经历才是真正的生活。生命的两端是生死,生死之间便是成长,在失落的时候会拿它来安慰那些不幸的人,这是上天在对你进行着考验。在这样的生活中,两者的适应便提高到一个更高的精神层次——荣辱不惊。[/COLOR][/FACE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=10px][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][COLOR=#0000ff][SIZE=15pt]    旅游和旅行同样都是感受生活的美好,可这旅游和旅行对生活的触摸却是大相径庭,旅游是感受大自然的杰作,山河的壮美,生活的美好。可这旅行却在修心养性,和大地为伴、和山峦相望、和河流交融,真正的感受生命的历程,见证生命的多姿。[/COLOR][/FACE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=10px][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][COLOR=#0000ff][SIZE=15pt]    起青春总让人怀旧,那青春的人,那事是那样的微妙,犹如初恋,让人怦然心跳,让人多了对世界的重新认识。昨日的青春犹如一江春水,向东一去不复返,在人生的路途中,你愿生命是旅游还是旅行?更多的时候我们都会希望生命过的更充实,更饱满,更有张力,可这需要多大的压力去面对。假如重新给你一次机会敢不敢重走一回青春,估计只有少许人会这么做,所以我们只有怀念祭奠远去的青春。[/COLOR][/FACE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=10px][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][COLOR=#0000ff][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][SIZE=15pt]    本来不想写点什么,可是看了四集《北京青年》之后,里面或多或少有点自己的影子,尤其是面对何东辞职面对父母时,哪一个父母不是为自己的儿女着想,从一出生时,每个孩子便成为父母的骄傲,处处都为自己的子女着想,从出生到上学,从上学到工作,从工作到结婚[/COLOR][/COLOR][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][SIZE=15pt]……[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][SIZE=15pt]可谓处处把关,处处上心。可是这些美好的愿望也是人们一直以来的追求,面对社会的竞争激烈,哪个父母不希望自己的子女前途一片光明,一切事情都被家长安排好,这里面每个做家长的都是为了自己的孩子着想,却无半点私心,这样的生活有的人喜欢,有的人排斥。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=10px][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][COLOR=#0000ff][SIZE=15pt]    我们的青春,总是那样短暂,怀念中充满眷恋。但是仅有的青春的确很短暂,何东的举措是需要多大的勇气去面对。正如他所说,二十七年来都是为了父母而在生活,自己竟然忘记了想要怎样的生活,一时之间想不起来。原来那就是为别人而活,自己真正想要的生活却一直触碰不到。生活就是这样爱喜欢和命运打交道,有的人处心积虑一直往上攀登,有的人却从上走到下层的去体验一回生活,当我们看到从上走到下的生活,总是遭到不合常理的指责和批判,但这指责中更重要的是看到他对生活的体验。[/COLOR][/FACE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=10px][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][COLOR=#0000ff][SIZE=15pt]    多么想重走一次青春,可惜缺少勇气不敢豪赌,重走青春意味着一无所有,从头开始,这赌注总觉得有点压抑,这赌注和身后的道路来说,付出的代价太高昂。平凡的人生没有什么不好,但轰轰烈烈的人生更加精彩激烈,不管选择平凡的生活还是轰轰烈烈的生活,重要的是从中体会到生命的意义,积累生活的阅历。坚持自己的想法,走自己的路让别人去说吧,每个人都有选择的生活的权利,我们不必在意别人的评价,选择自己认为对的就一路前行,相信幸福就在前方不远与你相会。[/COLOR][/FACE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=10px][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=black][COLOR=#0000ff][SIZE=15pt]    纪念我的青春,纪念我的阳光,时常想起青春岁月的那些事,总是让人不由的陶醉,尤其是在黑夜里。对于一个怀旧的人,过去点滴都曾在脑海里停留驻足,且给了它一个可以栖息的地方让它不急不缓的停留一段时间。青春、青春、请你走慢点的,希望每个正在路过青春的人们,抓住那仅有而不多的时光,积极向上的去生活,愿生活一切安好。[/COLOR][/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=#0000ff][/COLOR][/FACE] [/P][P][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=#0000ff]                                        [SIZE=5] [B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]2012[/SIZE][/COLOR][/FACE]年8月30日 [FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]凌晨2[/SIZE][/COLOR][/FACE]点20分[/B][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=仿宋_GB2312][/COLOR][COLOR=black][SIZE=10px][/COLOR][/FACE][/SIZE] [/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=15pt][/COLOR][/FACE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=10px][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/P]
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            [P][P][ALIGN=center][COLOR=#0000ff][B][FACE=黑体][SIZE=14pt]怎一个“乱”字了得[/COLOR][/B][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][COLOR=#0000ff][B][FACE=黑体][/COLOR][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/FACE] [/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        昨天中午正在吃饭时,接到值日老师的电话,“王老师,你们班的同学在教室里把桌子拉开,靠在墙角,东拉西扯,吵得整个楼层都不安静”值日周老师在电话里带着怒气向我说道。很明显这么吵得场面已经失去了控制,看看时间,才[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]点[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]20[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]分,刚刚睡下[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]20[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]分钟就变成这个样子,值日老师能在这个时候打电话,话里的潜台词肯定是要你这个班主任过来,我则在电话里说道:“我马上过来。”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        去往教室的路上,我还在冥思苦想,桌子是按小组合作的方式摆在一起,怎么会东拉西扯呢?没有我的命令,绝对不敢那样造次的。再说吃完饭后我有安排值日班干部进行管理,还反复强调了纪律、卫生等问题。怎么到现在仍在教室里吵闹不止。这一切只有到了教师才可以知道具体情况,我三步并作两步,大步流星的向教室里飞奔去。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        上了四楼的平台,远远就看见我班教室里人头攒动,桌椅声发出刺耳的声音穿越了教室。推开教室的门,映入我眼帘的是整个教室都在搬动着桌椅情形,值日老师在讲台上指挥着他们加快速度,轻拿轻放。看到桌子解体,才想起今天早上进行了数学、英语测试后没有及时合并,最后一节课又是体育课,上完后直接到了饭堂,学生过来之后便发生了东平西凑桌椅寻找自己的落脚点。于是,我上前向值日老师解释道。但是通过整个班级的情况来看,我们的确存在拖拉现象,就像树倒猢狲散的架势,各干其事没了指挥。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        正在合并桌椅时,有的同学仍将桌椅拖着在教室里挪动,那声音此起彼伏。突然,楼下很严厉的体育老师推门便破口大骂:“你们这个班到底怎么回事,还让底下的睡觉不?整个楼层都能听见你们的声音,把凳子抬起来”说完就走了。那声音就像一记响亮的耳光扇到了我的脸上,心里不是滋味。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        体育老师看午休容不得半点声音,哪怕是一丁点儿的噪音都不允许。上周三午休管理本楼层时,我班的几个学生说小话被老师抓住罚上下蹲后半蹲着站了好长时间,当时我来巡堂时被我发现,我则接管看他们半蹲。没到几天又是我们班,对于我这个班主任来说,班级纪律涣散,多次被值日老师提及颜面荡存,心中火辣辣的愧疚无比。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        看着班级稍微整理好桌椅,值日老师见我来后便离去。询问班干部找到了带头说话的那几个学生,站了出来。站着的几个同学都是属于精力旺盛,要么睡着东来动去,要么就是来教室后追逐打闹疯狂玩耍的,立即让他们每人做上下蹲,蹲完后则让他们半蹲着观察表现。整整一个中午,我看着他们一直到午休结束。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        一个中午,通过他们身上的毛病,我看到他们的问题所在。陈烨、张沛权则是属于两面派,老师面前一个样,背着老师又是一个样。还有的学生则是犯错、知错,则不该。不该不说还推卸责任。在他们一边蹲着的时候,我一边训话:“我最讨厌两种人,一种人模狗样,在老师面前像个懂事有礼貌的小学生,背过老师后则是狗的摸样,疯跑、疯闹、疯吵,肆无忌惮;另外一种是知错犯错,不改的同学,这种学生最可恶,骨子里没有一点勇气和毅力去对抗你的那些顽疾。这两种人,发现一次,狠狠的处理一次,而且处理的程度比平常老师在的情况下还要严重。”[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        一段时间以来,我发现四年级的孩子,尤其是我班的孩子,他们的心智有时还很单纯,幼稚,一些谦逊儒雅的表达根本理解不了老师的期望和要求。这也是通过这件事后我从班上学生身上得到的启示。正是由于小学生对大道理的认识缺乏经验接受起来很“模糊”,我们在教育孩子的同时,用老师的明辨是非对错的这种赤裸裸的表达更能让学生记住老师的要求。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        被罚蹲的学生中,有个女孩,这个女孩已经是第二次罚了,清楚的记着第一次被罚时痛哭流涕,腿脚酸痛中哭泣个不停。今天依旧固态萌生。“光会哭是不行的,哭不能解决问题,如果哭能够让你不再犯错那人人都哭了。既然犯了错,那你就要学生承担责任,接受处罚”。这个女生慢慢的止住了哭声,在哪开始认真的站着。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        原本只是想稍微惩罚一下,可是这惩罚如果来的不彻底,那样隔靴搔痒的惩罚就不会让学生引以为戒。整个中午,我坐在讲台上,目视着他们,嘴里念念有词的“指导”他们的站姿,就这样持续到午休结束。下课后,只见他们浑身瘫软坐在自己的位置上,嘴里少了往日的谈笑风生,这突入起来的惩罚是否真的让他们铭记在心?对于他们的惩罚,自己也在反思是否过重,孩子是否会改正过来,原来这只是我的一厢情愿罢了![/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][COLOR=#0000ff][/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]                  [/COLOR]               [/SIZE][/FACE][/P][P][COLOR=#0000ff]                                                       [FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]写于[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2012[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]年[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]11[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE]22[/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]点[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]58[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]分[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P]
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              [P][COLOR=#0033ff][B][FACE=黑体][SIZE=14pt]                  动员学生的思想工作[/COLOR][/B][/SIZE][/FACE][/P][P][COLOR=#0033ff][B][FACE=黑体][/COLOR][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/FACE] [/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][COLOR=#0033ff][/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        学期过半,对照之前承诺中考后班级干部将进行换届选举。在与学生进行这半个学期的过程中,慢慢的了解一些学生存在的问题弊政的根源,也发现班集体的一些不良倾向,这些问题的存在都显现出班级缺乏一股凝聚力和团结协作的精神,而这也是衡量一个班集体优秀与否的重要条件。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        借助早上的一节语文课,将半个学期的工作小结做了简单的汇报,给学生进行了思想的洗礼。以目前班级午休不安静、卫生、站队等常规工作引出了我们班存在的不足,以班级愿景大家谈的方式,开诚布公的让同学们去谈谈自己以后理想当中的班集体应该是个什么样子?在谈班级愿景时,我做了大量的铺垫,告诉同学们,从这个学期一开始,我们将共同走过今后的三年时间直到毕业,在这三年中你事想要一个团结,富有凝聚力的班集体还是目前懒懒散散的集体支撑到毕业,在一个温馨优秀的班集体还是拖拖拉拉我行我素的班集体?什么样的行为习惯决定了班级的风貌,就盖上什么养的烙印。作为老师我想给大家一个值得收藏和回忆,充满童趣的童年生活,在一个优秀的班级体中成长,带领大家扬帆远航,那你们需要处在一个什么样得班集体呢?请大家思考三分钟后,起来说说。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       一番抛砖引玉之后,学生根据老师的引导,李琦结第一个举手站起来说道:“我希望我们的班集体是一个团结,互相帮助的班集体”。听完李琦结的发言后,班上有想法的同学逐渐多了起来,小手慢慢的从桌下举了上来。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      “我希望我们的班级体有特色”,陈家仪说道。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]     “我希望我班站队时能后静、齐、快”雷畅自告奋勇的说道。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]     “我希望我们班形成四“[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]jing[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]”文化的班集体”华凯琳铿锵有力的说道。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][COLOR=#0033ff]          ……[/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        看着同学畅所欲言,我感到很欣慰。原来我们班有这么多学生都希望自己所处的班集体是一个团结,奋进的集体,有了想法,那么我们就要总结我们现在目前所做的不足的地方,我们现在班上有很多做的不足的地方,都有哪些?请同学们认真思考一下,拿出你的笔,把这些不足的地方写出来,我们一块来改正,对于不好的地方,可以提出你的建议和意见。话音刚落,同学们迅速的拿出了纸和笔,一副若有所思的样子在思考着写些什么,如何下笔。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       话题范围太大,很多学习差的同学根本反应不过来写什么,我又给学生进行了梳理,通过幻灯片我罗列了学生平常生活中的七大坏习惯:喜欢依赖别人;任性,做事经常以我为中心;害怕承担责任;在交往中容易伤害别人;不爱劳动;在消费中,盲目攀比、炫耀;学习不爱刻苦钻研,常常被动学习;[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        学生听后拿起手中的笔在纸上写了起来,不多一会儿,他们将自己写好的东西交了上来。有的同学写了五六点,有的写了一两点,不管多少,只要是班级同学给班上提出的意见,都值得鼓励。面对这些建议,如何来处理呢?我想到了和孩子们的约定,通过一定的书写让学生把这些“约定”粘贴出来,在学生心中埋下一颗成为优秀班集体的种子,对照我们的约定去矫正,没改掉一项,都说明了我们在前进。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        针对小学生的特点,常常是三分钟的热情,热情已过,所有的话语都抛在耳后,只有反复强调才能引起注意。为了让孩子们记住自己的职责做好自己,我把五句话送给了班上的学生们:我们和他们不一样;做最好的自己;我很重要;因为我的存在而让别人感到幸福;我有自己的行为准则并执行不悖。希望这简短的五句话能够在头脑中引起警戒和自律。把其中的两句进行了解读,通过木桶原理告诉学生需要团结。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       这节课只是一个思想的启发,是为下面班级建设铺路搭桥。而且通过这段时间的观察,班上确实不够自律,常常对学生的信任换来的只有气氛,纪律和卫生都有明显下降的趋势,所以借助这节课梳理一下半学期来的足迹,有目的的去开展好剩余不多的活动和班级建设,迅速带领班集体走上正轨。对于开学前接手的班集体进行一次大换血,淘汰那些不认真,只带有班干部光环的学生。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][COLOR=#0033ff][/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0033ff][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]                                    [SIZE=5]                    [/COLOR][SIZE=4]  [/SIZE][/SIZE][/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman]2012[/SIZE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=Times New Roman]11[/FACE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]6[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]点[/FACE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]23[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]分[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][COLOR=#0033ff][/SIZE][/FACE][/COLOR][/P]
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                  [P][COLOR=#3300ff][B][FACE=黑体][SIZE=14pt]                   建立学生成长档案[/COLOR][/B][/SIZE][/FACE][/P][P][COLOR=#3300ff][B][FACE=黑体][/COLOR][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/FACE] [/P][P][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][COLOR=#3300ff][/SIZE][/FACE][/COLOR][/B][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        常常想到目前这个班级要带到六年级,怎样留下一个美好童年,怎样走进每个学生心中,成为我当前的困惑。作为班主任,要想关注学生的学习成绩,就得关注学生的精神面貌和生活情况,这和家庭成员及家庭教育背景密切联系。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       开学过半,半数家长都未曾谋面,只是通过互教通传达孩子在学校的学习情况,每一个信息犹如石沉大海,杳无音讯,家长已习惯掌握信息,但没有回复,回家之后有无关注,这就不得而知。每一个问题学生背后都有一个问题家长,家长对教育的关注是什么样的态度,那么就可以了解家长对待孩子的教育了。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       家长把孩子托付给学校,但是每一个孩子的成长也离不开家庭环境的教育,有的孩子具有双重性格,在校和在家是截然不同情况,孩子在校与家完成作业也是截然不同的情况。要想了解学生的学习动态,准确把握住每个孩子的情况才能有的放矢,对症下药。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       决定把身边每个学生可发生的事情,有趣的事情将这些点点滴滴记录起来,表扬也罢,批评也罢,愿给孩子留下童年生活中的“轶事”,给每个学生建立一个个人成长档案,记录每个学生的故事,或长或短只为掌握他们的具体情况。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#3300ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      那么这些个人成长记录档案也更方面于我来观察学生不同时期里发生的变化,寻找点规律引导学生。这是我建立学生成长档案的初步遐想。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][COLOR=#3300ff][/SIZE][/FACE][/COLOR] [/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][COLOR=#3300ff][/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=#3300ff][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]                                                          [SIZE=4]    [/COLOR][/SIZE][/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman]2012[/SIZE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=Times New Roman]11[/FACE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]13[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman]  21[/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]点[/FACE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]28[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]分[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P]
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                      re冬日 ·暖阳·残冬 ...
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                        [P][P][P][ALIGN=center][B][SIZE=4][COLOR=#000311][FACE=黑体][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff]四(4[/SIZE][/COLOR][/FACE])班行为习惯公约[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][COLOR=#111111][/COLOR][/P][P][COLOR=#111111][/COLOR][P][ALIGN=center][COLOR=#111111][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#111111][/COLOR][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][B][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][B][COLOR=black][SIZE=14pt]班名:[/COLOR][/SIZE][/B][COLOR=black][SIZE=14pt]远航班[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][B][COLOR=black][SIZE=14pt]班训:[/COLOR][/SIZE][/B][COLOR=black][SIZE=14pt]因为我的存在而让他人感到幸福[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]   班级是由每一位同学组成的一个集体,是我们共同的家,为建设成为一个“优秀班级”、“文明班级”、“特色班级”而努力。这个大家庭中,每一位成员都有义务遵守约定。经全班民主讨论,通过此决定,请大家相互监督,共同遵守:[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][B][COLOR=black][SIZE=14pt]一、[/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt]学习、积累习惯[/COLOR][/SIZE][/B][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][B][COLOR=black][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]课前:[/COLOR][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]1、[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]课前准备时,书本放在左上角,笔放在笔槽里,桌面上不放水杯和笔盒,书包不放在地下。[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]2、[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]铃声一响,当家人应该站在讲台上组织纪律,大家按要求进行课前积累背诵、静息,不要讲小话和疯打。[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][B][COLOR=black][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]课中:[/COLOR][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]3[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、上课回答问题时,手要举好,不要伸得老长,喊“我,我,我”;当没有被点起发言时,不要气馁,不要说“哎——”。[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]4[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、当老师点同学发言时,举起的手应该放下,学会认真倾听,不要随便插话发言。[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]5[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、同桌或私人小组讨论时,做到有序、轮流发言,认真、轻声讨论,分工协作,共同解决问题。[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]6[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、写字姿势做到“三个一”,[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt] [/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]坐姿端正,腰板挺直。[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][B][COLOR=black][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]课后:[/COLOR][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]7[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、作业完成后,要养成自己检查的习惯,需改正的地方轻轻画斜线,不乱摸、乱涂。[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]8[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、当天作业要按时保质完成,及时交组长,不磨蹭,不拖拉、不遗忘,如果迟交,应主动向老师说明原因。[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]9[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、借阅班级图书时,要爱护书籍,及时续借或归还。[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][B][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]二、礼仪、文明习惯[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][COLOR=#0000ff][B][COLOR=black][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]周一升旗:[/COLOR][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]1、[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]升国旗、唱国歌时要肃立、佩带红领巾、目视国旗、敬队礼。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]2、[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]唱国歌要做到认真严肃,精神饱满,声音洪亮,准确流畅。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]3、[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]听国旗下讲话时要肃静,不要嬉戏玩耍。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]4、[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]每天应佩带好红领巾和少先队标志,红领巾上不乱画,不要放在衣兜里,更不要把红领巾当抹布。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][B][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]与人相处:[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]5[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、当别人取得优异成绩或表现出色时要真诚地向别人祝贺、热烈地鼓掌、送上祝福的话语,不要“鼓倒掌、怪叫、跺脚。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]6[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、未经别人允许,不要乱翻别人的东西;借阅别人的物品,要及时归还;不要随意和同学进行物品交换。用了东西要放回原处。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]7[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、同学之间友好相处,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]8[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、不要为自己的错误找借口,要主动说:“我错了。”[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][B][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]三、饮食、生活习惯[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]1[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、饭前要用洗手液洗手,不在水管附近打水仗、故意玩水或疯打。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]2[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、领饭时要排队,不和别人发生拥挤,说话。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]3[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、吃饭时做到不挑食、不讲话,不喝水。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]4[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、午休睡觉时,将红领巾校卡摘下放好,不在教室里大声喧闹或讲小话,影响他人休息。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]5[/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]、勤洗澡、勤洗头,勤剪指甲。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][P][COLOR=#111111][/COLOR][P][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][B][COLOR=black][SIZE=14pt]四、安全[/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt]  [/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt]健康习惯[/COLOR][/SIZE][/B][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111]
                        [COLOR=#0000ff]1[/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff]、走路时不拍手,不倒着走,不顺着楼梯扶手往下滑。[/SIZE]
                        [COLOR=#0000ff]2[/COLOR][/COLOR][/COLOR][COLOR=#0000ff]、不故意把脚伸出来绊人,走廊上不疯跑,不追打、溜冰。[/COLOR]
                        [COLOR=#0000ff]3[/COLOR][COLOR=#0000ff]、垃圾不能随手扔出窗外,不玩剪刀等危险用具。[/COLOR]
                        [COLOR=#0000ff]4[/COLOR][COLOR=#0000ff]、若要独自到同学家玩,要主动告知家长,并留下电话号码。[/COLOR]
                        [COLOR=#0000ff]5[/COLOR][COLOR=#0000ff]、不在走道上用手爬栏杆向下看。[/COLOR]
                        [COLOR=#0000ff]6[/COLOR][COLOR=#0000ff]、过马路时走人行道或天桥、地下通道,不乱穿马路。[/COLOR]
                        [COLOR=#0000ff][B][COLOR=black][SIZE=14pt]五、运动[/COLOR][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt]   [/COLOR][/SIZE][/B][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][B][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff]锻炼习惯[/SIZE]
                        [/COLOR][/COLOR][/B][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff]1[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/COLOR][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff]、出门站路队,要做到快、静、齐,抱臂后与前一个同学相隔一个拳头,前后不要推挤。[/SIZE]
                        [COLOR=#0000ff]2[/COLOR][/COLOR][/COLOR][COLOR=#0000ff]、围着操场跑步时,要顺次,不要赶超,或故意停下再追赶。[/COLOR]
                        [COLOR=#0000ff]3[/COLOR][COLOR=#0000ff]、课间听到眼保健操的音乐,应自动停笔,闭眼睛准备做操。[/COLOR]
                        [COLOR=#0000ff]4[/COLOR][COLOR=#0000ff]、眼保健操第四节完后,不要马上睁眼,要继续在音乐中闭眼,这时人是坐直的,不要趴在桌子上,音乐结束,再睁眼。[/COLOR]
                        [COLOR=#0000ff][B][COLOR=black][SIZE=14pt]六、劳动[/COLOR][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt]  [/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt]环保习惯[/COLOR][/SIZE][/B][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111]
                        [/COLOR][COLOR=#090909]1[/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/COLOR][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#090909][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff]、教室内桌子压线对齐,桌椅摆放一条线。[/SIZE]
                        [COLOR=#0000ff]2[/COLOR][/COLOR][/COLOR][COLOR=#0000ff]、班级清洁用具摆放整齐,垃圾及时发现,及时清理。[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#090909][/COLOR][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#090909][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#090909][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][P][COLOR=#090909][/COLOR][P][ALIGN=left][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#000311][COLOR=#090909][SIZE=4]3[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=#090909][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff]、每天放学将抽屉清理干净,板凳放于桌下,对整齐再离开。[/SIZE]
                        [COLOR=#0000ff]4[/COLOR][/COLOR][/COLOR][COLOR=#0000ff]、每次出教室上课,要关好灯,电扇,门。[/COLOR]
                        [/COLOR]
                        [/COLOR][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#111111][/COLOR][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][P][COLOR=#111111][/COLOR][P][ALIGN=left][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#111111][/COLOR][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][P][COLOR=#111111][/COLOR][P][ALIGN=left][B][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]实施方案:[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][COLOR=#111111][/COLOR][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][P][COLOR=#111111][/COLOR][P][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][COLOR=black][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]六个方面的习惯,六个大组每组负责一个,既是监督员,又是被监督。细节问题由每天的值日班长当面处理,其余班会课集中讨论,进行表扬批评。[/COLOR][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#111111][/COLOR][/P][P][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][B][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]违反约定的惩罚措施:[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]① [/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]警告  [/COLOR][/SIZE]②批评  ③当众道歉   ④罚劳动  ⑤抄约定     ⑥写检讨  ⑦互教通告知[/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0000ff][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/COLOR][COLOR=black][COLOR=#000311][COLOR=#111111][SIZE=4]   警告由值日班长执行,批评、当众道歉、写检讨由班主任和班长组织,罚劳动由劳动委员执行并监督,抄约定由纪律委员执行并检查,写检讨由纪律委员监督并交给班主任,通知家长由班主任执行。[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt]                                                 [/COLOR][/SIZE][COLOR=black][SIZE=14pt]班委会[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=#000311][COLOR=#111111][COLOR=black][SIZE=14pt][COLOR=#0000ff]                                              [/SIZE][/COLOR][/COLOR]2012年11月14日[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]
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                          [P][P][ALIGN=center][COLOR=#0000ff][B][FACE=黑体][SIZE=14pt]班干部投票选会[/COLOR][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]                                                  四([/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt])[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]潘宝萱[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/COLOR][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        很多同学没听说过“投票选会”这个陌生的词吧,其实“班干部投票选会”顾名思义就是班干部由同学们投票,看谁的票数最多谁就当选,我们班在星期二也开了一个这样的会。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=#0000ff][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/COLOR][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]那天,王老师走进教室说:“同学们,学期过半,遵守承诺,半学期一次进行换届选举。我们今天就为半学期以来班干部工作的满意程度进行投票,对合格的进行继续留任,不认真负责的予以撤换。”一听到这个消息同学们大声欢呼,表示赞同。“首先,我们竞选的职位有班长、语数英三科学习委员、三科课代表、值日班长、仪容检察院……”老师都在黑板上写下来了。“谁愿意竞选班长?”胡晴、张晨、陈乔峰、李木有、杨观深都积极响应站起来了。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=#0000ff][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/COLOR][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]     “这么不积极呀?只有他们几个吗[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]还有谁想当班长?”王老师似乎有点失望地看着站起来的几个人说道。“好吧,那张晨上去说说你的竞选词吧!”张晨拿着早以准备好的底稿信心满怀的站了上去,原来她早有准备啊。“如果我做了班长,一定要……”她已经开始滔滔不绝的念着,诉说了自己的担任班干部的要求,底下的同学为她响起了热烈的掌声。接着轮番上阵,几位候选人都不甘示弱。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=#0000ff][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]       [/COLOR][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]等竞选的人都发表完了他们的竞选词之后,全班进行表决投票。为了担心同学之间之间相互包庇,王老师让我们静息趴着,双眼紧闭,点到候选人的时候,自己就举起小手来,只有台上的老师和监票员才能看见。经过一番激烈的投票后,我们班的班长诞生了:那就是胡晴。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=#0000ff][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        看着几位候选人对班长职位充满了觊觎,又一心想为班集体服务,老师决定让后面三位票数最高的担任副班长,负责监管其他班级事务。新班委会成立了,相信在他们的带领下,我们班级更加积极进取,团结一致。[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]
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