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    [QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

    借阅图书   今天星期三了,全校下午第三节都是清一色的阅读课!我们班已经要求孩子们每人书包里装一本课外书,用于早到校后的课前阅读,还用于我的数学早读!听到隔壁班朗读语文课文的声音,而我们班是我和孩子们...[/QUOTE]
    [P]阅读非常重要,关系到孩子的语文素养。好友做得非常好。[/P]
    本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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      谢谢于老师、陈老师的鼓励!每天进教室看到孩子们安静地读书,都是那么的温馨!
      做一片最美的叶子
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        [P][SIZE=12pt]校长给我们授课[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  这学期,正副两位校长都在我们年级驻点授课!以前,校长也授过我们班,是上一届的五、六年级,想起那些蠢蠢欲动的青春少年,某次被校长拉到我面前,就让我对校长来班授课诚惶诚恐,班级管理的好与坏,班风的正与邪,调皮孩子的闹与乱,校长都会一目了然的!于是,我给孩子们打预防针了![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天下午第一节就是校长的音乐课,预防针上午放学打的。我说,你们看到课程表上的音乐后面的钱吗?他是我们学校最大的校长哩!校长那么忙,课也上得好,他要亲自给你们上音乐课,你们多么幸运啊!全校这么多年级,就我们二年级的孩子才有这份幸运的,所以,请你们一定要珍惜这样的好机会![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  这番动员,孩子们老开心了!我话锋一转,不过,校长给我们上课有好处也有坏处!好处就是我们如果表现好,校长一下子就认可我们是名副其实的优胜班级。坏处嘛,如果我们有人不遵守纪律,校长马上就发现了,可能会在学校大会上说,哎呀,就这表现,怎么会是优胜班级呢?那么我们班一直的好名声就全毁了!所以,我们一定要争气,管好自己的言行,不为班级抹黑,为保卫我们班良好的荣誉一定要好好表现,有信心吗?孩子们听我这么一说,都使劲点头说,有![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天我照例提前到校值日,每个孩子见到我都礼貌地问好,并向同值班的领导问好!我借机跟留守儿童宇涵、上午喊肚子疼的梓心等孩子聊上两句,交待馆长艺做好图书借阅工作,瑶提醒同学做好阅读。孩子们这么懂事,我见缝插针地谈话,部署工作,一旁的校领导直夸我的班级管理有方!我口里谦虚地说,哪有啊,也有怎么引导就坐不住的野马哩!但心里还是美滋滋的![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  音乐课前,我从后门往班上张望,纪律良好啊,原来校长预备铃一打已经进班,正在组织孩子们去音乐教室哩!我暗想,希望上午的预防针多少能起点作用啊![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  第二节我的课,我这边上课,校长到二班上音乐了。我说,瞧,今天下午校长都在我们二年级,大家还要继续好表现哟!小不点们一个个挺直腰杆,专注地看着我哩![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
        做一片最美的叶子
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          [SIZE=4]一群懂事、可爱的孩子浮现在眼前[/SIZE][P][SIZE=4]忙碌的教育,更是幸福的教育![/SIZE][/P]
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            孩子懂事,老师给力!
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              [P]谢谢于老师、陈老师鼓励,继续加油哟![/P]
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                [P][SIZE=12pt]婧涵离队[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  这个婧涵,明明不足龄,但因为她妈妈是位中学老师,找到我们校领导,就在我们借读了。这一借,又跟着上二年级!孩子年龄虽小,但智商一点不差,课堂上表现不错,常有精彩的发言,作业完成得质量也高,成绩也一直名列前茅!这么说,婧涵的成绩是完全能跟上班的,但在遵守班规方面确实较其他孩子来说,要嫩生些![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  这不,一天中午,路队站得好好的,我领着孩子们下来,刚到一楼的拐角处,却见婧涵的爷爷一把拉过婧涵就往外面走,我连忙喊,爷爷,这在干啥呢?路队[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  站到大门口,也就一分钟的事!爷爷一边拽着婧涵大步流星往外走,一边甩给我一句话,来不及了,11点要上班了。我一边维持队伍,一边嘀咕,也不知爷爷说的什么11点,都像这样,班上还不乱了套!庆幸,后面的家长都严格按照要求在指定区域接孩子![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  下午,我单独找婧涵谈话,指出她上午放学时可以提醒爷爷不能那样的!我说,你本学期刚选为小组长,身为组长,不带头遵守纪律,怎么能为同学们服务!学校里到处都有摄像头,这个不好的现象若被公布在大屏幕上多难看啊!你自己好好考虑下,下次遇到这情况该怎么做?小姑娘使劲点头![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  晚上,婧涵妈妈发来微信,解释爷爷先拉婧涵走的原因,我直接把学校发的通知转给她看。这学期,学校确实狠抓路队的有序,通知我们谁班家长不遵守规则接孩子,必要时可能将其截屏发到学校的大屏幕上曝光,这对孩子、家长还有班级将造成多么不好的影响!我说,我真怕我们班被树为典型!婧涵妈妈马上说,下次会注意的!我回,感谢支持工作!她笑,必须的![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  婧涵的家长整体素质还是比较高的,第二天中午就是婧涵奶奶来接的,这次她全程规规矩矩地按程序来接孩子的。见到我,奶奶也跟我解释了昨天的事,我说,事情已经发生了,以后注意就行了!婧涵奶奶说,下次爷爷急着上班,我就来接!我说,班级有序还是需要所有人支持的![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  借这件事,我对孩子们强调了路队意识,我们班本来就是优秀的班级,可不能因为这小事被曝光啊,那样我们所有人都没面子的!毕竟我们一年级时取得那么多好成绩,获得那么多大奖状哩!最后一句话,请所有人都严格按照规定来站路队,我们班肯定还是一如既往地优秀的![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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                  [SIZE=4]自己人最应理解自己人的工作[/SIZE][P][SIZE=4]一如既往的优秀,那是必定的![/SIZE][/P]
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                    [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

                    自己人最应理解自己人的工作 一如既往的优秀,那是必定的![/QUOTE]
                    [P]嗯嗯,谢谢于老师的祝福,同祝于老师节日快乐啊![/P]
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                      [P][SIZE=12pt]每周一诗[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  这个暑假,学校在操场上安装了一个大显示屏。开学一周,主要展示学校办的缤纷多彩的各项活动,其中,我们班去年的入学式就有多张照片入选,在大屏幕上滚动播出!我对孩子们说,看看你们多光荣,特别是一年级的弟弟妹妹们可都以你们为榜样啊!这样一说,孩子们自觉地约束自己的言行,他们要当榜样啊,呵呵![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天是周一,升旗仪式后,国旗下讲话,结合教师节的如何感恩教师的话题。然后,不再是上学期及上周的社会主核心价值观的背诵了,取而代之的是每周一诗,今天推荐的诗是颜真卿的《劝学诗》,看到孩子们跟着主持人在朗诵,我很是欣慰!从小把诗意植进孩子们的心里,那孩子们长大后会更有诗意的![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  上一届,我曾在班上推广,每周一诗,而这一届,由于条件的限制,已放弃这项活动,更多的是让孩子们读书,精读书,读好书了!现在,全校范围内的推广,真是一件造福孩子,造福未来的好事啊![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  回到班上,我立即引领孩子们,一周学一首诗,这样一学期下来,你就可以比别人多积累二十来首的古诗,多了不起的储备啊!这样一个小学上下来,你肚子里好多古诗墨水了,你就可以出口成诗了,那真是了不起啊![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我说,也许主持人带读遍数有限,但大屏幕一直在滚动播出诗,所以,你可以利用课下时间再强化,实在不行,记住诗名,也可以回家让家长帮你在网上搜一搜,争取把每一首每周一诗都背下来,然后,我们人人都是小诗人!孩子们被我说得一个个眼睛发亮,谁知道,这里会出几个小诗人呢?重要的是,我们正在做着![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12] [/SIZE][/P]
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                        [P]
                        [/P][P][SIZE=12pt]教师节快乐[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  这话是孩子们对我说的,也是我对自己说的,对所有同行说的![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天是教师节,从班级群早上5点浩爷爷的祝福起,此起彼伏的祝福声从上午一直持续到下午,让我一整天都弥漫在快乐中,其中有些特殊的礼物,真的很让人感动![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  早上6点,我接到已上初二的舟的微信祝福,并附一篇美文《长大后,我想成为你》,说凭借此文小有收获,献给我心中最美最爱的老师!先别说这个真诚的祝福,再看完这篇美文,我那个感动啊,恨不得稀里哗啦流泪![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  文中,舟从自己三年级刚转到我班的忐忑而起,然后是我给她上的印象深刻的第一课,我的身影,我的笑容,我的眼神,我的话语,我的呵护,都让她难以忘怀,所以文中结尾,舟立志成为一名像我一样的数学老师!后继有人了,没有什么比这更让一名老师开心的礼物了吧!看完文章,舟六年级教师节面对记者的镜头那侃侃而谈的样子跃然眼前,她还是一如既往地,长大后要当名数学老师![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  带着十分的感动来到班上,立即被孩子们的祝福、笑脸、鲜花、贺卡、巧克力包围了,我连声说谢谢!不过,老师还有一份最美的礼物想跟你们分享!于是,我给孩子们介绍了优秀的舟姐姐,给他们读了舟姐姐的这篇美文!让他们猜猜姐姐写的谁?[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我努力地读着,慢慢地回忆着,舟那个可爱的小精灵好像又回到我身边了!故事读完,孩子们马上笑着说,是写安老师啊!我说,姐姐是很优秀,不过,她也是一点点成长的!我看出,你们当中有些人还超过当初的姐姐了,那么,听完姐姐的这个故事,你们有什么感受呢?[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12][SIZE=12pt]  哈哈,艺等孩子们马上说,我要以舟姐姐为榜样,长大后成为安老师一样的数学老师!啊,蝴蝶效应不要太强啦!一下子多出了这么一拨儿接班人啦!这个教师节,好甜好甜啊![/SIZE] [/SIZE][/P]
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