[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

邀家长进群是形成家校合力的第一步，白露老师工作细致，没及时进群一个个打电话确认原因，若真的因特殊情况不能进群，至少也心里有数，为下一步工作做了很好地摸排铺垫！白露周末也不休息，还在为班级操心，辛苦了！[/QUOTE]
[P]是啊，要进行良性家校沟通，就要先打通沟通渠道。这细致的工作作风是向明月姐姐学的啊，至于周末沟通，不过是缓解周一工作的忙碌罢了，而且也想尽早搭建好家校沟通平台啊！[/P]

[P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=26px][SIZE=4][b][FACE=黑体]11.[/FACE]新的一周开启[/b][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=26px][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=26px][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px] [/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][SIZE=3]2019.9.9
        新的一周开启。这是本届孩子进入初中后第一次到校的日子，因为还没有全面入规，家长和孩子们一定有一些[/SIZE][SIZE=3]思虑不周的地方，因此，我特意在昨晚就提前在班级群做了比较详细的提醒性安排。
[/SIZE][SIZE=16px]      我的留言如下：
[/SIZE][SIZE=16px]       明天为报名后第一次到校上课，为保障各项工作有序进行，在此对相关事项作如下温馨提醒：[/SIZE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px]       1、明天早上全体学生在家吃好早饭，7：20前到校交各科作业、生活费，A组同学打扫各责任区卫生，7：30准时到操场参加升旗仪式。升旗仪式为学校大型集会，不要迟到！[/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px]       2、生活费90元。[/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px]       3、今晚查看群公告及个人备忘单，将所需带的物品、课本、签字的单子、各科作业全部提前清查到位装入书包。清宇莫忘带学费，子龙，秋妍莫忘带饭卡，有9位同学莫忘带家长签字的那张文件单。孩子爱丢三落四的家长要亲自指导清查并落实到位！[/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px]       4、做作业是学生的本分。各科作业（含成长作业）所有人都必须按质按量完成，明早一来就上交，任何人不得有例外！现在还没有完成的请今晚务必完成！[/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px]       5、请家长把握孩子的作息时间，今晚九点半前上床休息，保障明天按时起床到校和白天上课不打瞌睡！[/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px]       6、家长把关，严格控制孩子用手机时间，晚上睡觉不要让孩子手边有手机，更不得把手机（含老人机）带入学校，否则将按学校规定没收至暑假后归还！[/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px]       请家长积极配合、督促落实！[/COLOR][SIZE=16px] [/SIZE]

[SIZE=16px]       那么，具体的落实情况如何呢？总体来说还是比较好的！[/SIZE]
[SIZE=16px]       发出提醒的当时，就有一部分家长做出了回复；今天早上到校情况很好，没有一人迟到；作业完成状况还算不错，绝大部分孩子都能够做完并及时上交；特意提醒带签字单、饭卡、学费、照片的那些同学记在了心里；交代带来的东西也做了相应的准备……
[/SIZE][SIZE=3]       [SIZE=16px] 但也有不尽人意的地方。一是收生活费的小组长和生活委员虽经过了专门培训，操作仍不太规范，导致清账缓慢，在我的协助下才完成；二是[/SIZE][SIZE=16px]卫生委员自己到校较晚，[/SIZE][/BGCOLOR][SIZE=16px]打扫卫生的同学也不知道主动去，而是在我的提醒下才行动；三是收作业的小组长、课代表还没有完全掌握快速高效的收家庭作业的方法，作业上交也比较缓慢，同学们还没有一到校就上交家庭作业的意识；四是应带物品部分同学没有按要求到位，目前统计了语文笔记本的准备情况，2个没准备，四个不合格，其他因今日事务太多还暂未统计，周五公布没到位名单，下周继续准备；五是极个别同学家庭作业因种种原因没及时上交，甚至没做。
        将以上情况罗列出来一是自己梳理下后期工作还要改进的方面，二是希望家长和孩子们看到后可以取长补短，越做越好!
        今天除了上课改作业，还做了不少零碎事，为上周工作煞尾，例如上交表册、彻底结账、再次培训孩子们上交生活费和作业的正确而高效的方法、办走读证、和有关部门协调补齐开学当天少发的书、接待来校家长、和违纪生谈话、通报语文作业未完成名单等。
        在此要说明的是，有些方面暂时做的不好，可以慢慢改进和完善，但是对于不完成作业、上课干扰他人和晚休违纪，我必须是零容忍，因为这三点，关乎班风、学风和未来所有班级成员的成长与发展。所以以上三项哪怕第一周违反，我会坚决地、彻底地进行改观。每个孩子在自己的家庭，都是100%的希望。可能有的家长听说一个观念，就是孩子在老师那里，就是多少分之一，就像我班60人，就是六十分之一。但我不这样认为，我觉得，您的孩子在我这儿，同样是100%的，所以，前期管理严一点，是为了所有孩子可以今天胜于昨天的自己，未来胜于现在的自己！
        生活琐碎而忙碌，但我希望在这种细碎的记录里，厘清方向，反思不足，不断改进工作，也希望因此而得到家长的理解与体谅，支持与配合。大家一起努力，让我们的班级朝向更美好！[/SIZE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px]         [/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P]
[/P]

[P]12、[FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=26px][SIZE=4]请在正确时间做正确的事情[/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/SIZE][/P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=26px][SIZE=4][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=26px][SIZE=4][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]2019.9.9[/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/SIZE]
           [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16px]报名前一天，我在教室后黑板送给了孩子们几句开学寄语：
       你的过去我不在乎，我要你在我这里翻开新的一页；
       说你行，你就行，行就是把说到变成做到；
       请用你的优秀表现让我尽快认识你；
       做最好的自己，让卓越成为习惯！
     
       我期待大家不仅将这几句话记在心里，更是作为自己的行动指南，让自己因为来到这个班，改变过去自身存在的不足，满怀信心，积极表现，重新开始新的生活！ [/FACE][/SIZE]
[FACE=宋体][SIZE=16px]        上周为报名周，我的工作核心是优先完成学校安排的各项工作和把握班级发展大方向，因此个别学生的表现我还没有很好的兼顾到，但即便这样，我还是观察到一些同学的表现并不让人放心。一些过去约束力比较弱的同学在几乎还没摸清老师的脾气和路数的情况下就迫不及待地暴露了自己的不良表现。今天主要说说我上周就提到过的[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]文博[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]和[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]宇翔[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(0, 0, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]        文博是个温柔斯文的女孩子，我发现她有个优点，就是喜欢读书。上个星期二是开学第三天，早自习思品，我去巡班就发现她在课桌里偷偷看我报名当天分给她的课外书。我轻轻制止了她，提醒她不要在自习课上看课外书。可是今天中午午休时间，我去巡班，发现很多同学已入梦乡，文博却在偷偷看课外书，一本沈石溪动物小说，估计是这周新买的，看的正入神，发现我慌乱地想往课桌里藏。
        宇翔呢，是那个上周二晚上我回家看孩子在寝室熄灯后说话的人。我本来想罚罚他的，但还是决定冷静下来了解下情况，就把他叫到身边，轻轻问他为什么在寝室说话，他说因为从来没有住宿过，太激动就忘了。我想了想，还是给了他一个机会，让他只要以后不在寝室违纪就不罚他了，他似乎很感激，第二天主动帮忙给我擦干净了教室的很不好清理的黑板，上我的语文课时举手比进班很优秀的孩子还要积极，而且还答对了！我当时还暗喜：幸亏当时没批评他！可是我的喜悦时间太短暂了！他在第二天晚上有在寝室说话了一次，虽不严重，但就是说了。在教室里，他也坐不住，上别的老师的课，东张西望的，心思根本不在课堂上。今天午休，他就根本不睡，我去巡班时，值日班长正在他座位前轻轻提醒他睡觉呢，他显然不太想买账，屁股在座位上滴溜转。
        两个孩子都不是第一次，我再姑息，估计其他孩子都看出空来了，必须给点处罚。我没吵醒其他人，让他们俩在走廊外站着反思，下午休后，告诉同学们他们的表现，让他们因为可能干扰大家休息给大家检讨道歉。然后写一份说明书给我，以观后效。
        严格说来，除了宇翔在寝室说话，其他状况他们也没有对他人造成很大的干扰。但是，我希望借助此事，不仅让他们，也让所有人明白，要在正确的时间做正确的事，而不是像他们，该安静时说话，该休息时加班，该学习时阅读，这都是不遵守规则的表现。集体生活，只有大家共同遵守规则，[/FACE][/COLOR][FACE=宋体][SIZE=16px]在正确的时间做正确的事情，才能让整个集体变成一个团结的、优秀的团队。[/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][/SIZE][P]
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[P][QUOTE][b]下面引用由[@白露为霜#47781]发表的内容：[/b]

12、请在正确时间做正确的事情  2019.9.9            报名前一天，我在教室后黑板送给了孩子们几句开学寄语：        你的过去我不在乎，我要你在我这里翻开新的一页；        说你行...[/QUOTE][/P][P]这个故事里涉及的两个当事人，一面在教室进行了严厉的批评，一面就带到办公室进行了私密的谈话与安抚，尤其是文博，不能因此打击了她热爱阅读的积极性啊！这个在上面没有提到。但这样的安抚工作是必须的，而且必须是及时的。特此补充！
[/P]

[FACE=黑体][SIZE=9pt][SIZE=4][b]13、写在教师节[/b][/FACE][/SIZE][/SIZE][P][SIZE=9pt][FACE=宋体]     2019.9.10[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=9pt][FACE=宋体]          [SIZE=12pt]金秋九月至，又到开学时。伴随着开学，一年一度的教师节也到了。[/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]        没有放假，我们照常上课。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]        这是一个普通的日子，在氤氲着书声的校园里，这样的日子，和无数个普通的日子没有什么区别，一样的忙碌，一样的平淡。[/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]        这也是一个特别的日子，因为在这个日子里，我收到了许多祝福，把这些祝福收集起来，就构成了我自己的幸福。[/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=12pt]        [/FACE][/SIZE][/SIZE][FACE=宋体]是的，在这个属于我的节日里，手机上，QQ里，微信里，有许多的祝福语，有家长的，有亲人的，有同事的，有朋友的，也有从前的学生的[/FACE][FACE=宋体]……[/FACE][FACE=宋体]有一些学生，虽然毕业了许多年，总记得在教师节这天，通过QQ给我一声问候和祝福[/FACE][FACE=宋体]。[/FACE][FACE=宋体]这几年的班级群我暂时还没有解散，几个群里都有家长接力为老师送祝福，也有一些往届的学生家长，给我私发祝福语。[/FACE][FACE=宋体]感动于有两个从前教过的学生，一个昨天就打来电话，一个在QQ里留了言，他们，无论多忙，无论在哪，每年的教师节，都会记得给我一份祝福，十多年，从未间断；也感动于今年接手的新班家长们，很多都给了我祝福；感动于去年教的老生，给我送来了礼物，一对精致的小耳环，虽不贵重，承载的是一份情谊；感动于各个QQ群里的群友们，祝福的图片、话语溢满整个空间；感动于家人的祝福与祝愿，妹妹从远方给我发了100元的红包，说是百分百心意。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]          [/FACE][FACE=宋体]孩子的学校今天也举行开学典礼，他将作为主持人，主持他们学校的开学典礼及教师颁奖会。这已经不是第一次由他主持学校的大型活动了，他也在这种历练里越来越自信与从容。作为母亲，这何尝不是一份特别的节日礼物？[/FACE][/P][P][FACE=宋体]          往年，班里的孩子们也会用自己的方式来表达对老师的感恩和祝福之情，像办一期教师节的黑板报，做一些自制的小贺卡相送，写一篇关于教师的作文，或者开一次主题班会等等。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]          也有特别的，[/FACE][FACE=宋体]有一年，一个曾经教过的孩子从外地回来，给我送了一大束的康乃馨；有一年，孩子们提前做了许多的小卡片，在教师节那天大早起来，在后黑板制作了一棵大大的祝福树；有一年，一个走读生从家里着了一大把的桂花，用花瓶插着，放在了讲桌上；有一年，早跟班看到，前黑板上写着中英文版的教师节快乐；前年的教师节，难得赶上了双休，有感于我的一位群友让我们每个人发一句教师节寄语做一个微信专版的创意，加上我们班开学已开启“小卡片，有温度”活动，我借助孩子们的小卡片，给了我的同事们一份特别的节日献礼。[/FACE][/P][P][FACE=-apple-system][COLOR=rgb(34, 34, 34)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px][FACE=inherit]      今年的教师节，孩子们在后黑板上写了“祝全体教师节日快乐”的祝福语，依凡作了妆点，让每个今天来我班上课的老师，都能收到一份节日的祝福！一个同学给我一束美丽的鲜花，我把它放在了教室里，谢谢可爱的女孩儿！宇翔手工制作了一个祝福篮，四面都写上了祝福语，篮子里还有一封信。这个孩子在纪律上虽不大让人省心，却是细心的暖男一枚！[/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=-apple-system][COLOR=rgb(34, 34, 34)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px][FACE=inherit]       有人感叹，教师节不放假，无福利，还不如取消；有人感叹，教师似乎只有在教师节被人忆起，甚至连教师节都不被人忆起。[/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=-apple-system][COLOR=rgb(34, 34, 34)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px][FACE=inherit]       记得曾读过魏志渊老师的《拿什么来庆祝教师节》一文。他说，教师节原本是对弱势职业的安慰，但未尝不可以变成我们对自身生命的省察日，对年复一年创造的庆典日。它不应该被异化为福利或休息（那些只是额外的奖赏），而应该成为一种召唤，召唤我们不断地成为自己，成为一名教师。唯有如此，生命才更具有恒远的意义，而我们也赋予了教师这一职业恒远的价值。[/FACE][FACE=inherit]是啊，节日的价值，就在于你怎样去看待。 [/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=-apple-system][COLOR=rgb(34, 34, 34)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px][FACE=inherit]        我个人觉得，真心为学生付出的教师，不管有没有教师节，都会被常常忆起。跟过不过节日有什么关系？在这里节日里，有人抱怨，有人嗟叹，有人失落，有人幸福，无论你怀着怎样的心态，教师节，就是一种真实的存在。既然选择了教师行业，即便清贫，即便忙碌，只要你热爱，只要你投入，总会有自己的收获。别人怎么看待教师这个行业，是别人的事情；别人的思想是别人的，我们无法左右。我们只要遵从自己的本心就好！[/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@白露为霜#47781]发表的内容：[/b]

12、请在正确时间做正确的事情  2019.9.9            报名前一天，我在教室后黑板送给了孩子们几句开学寄语：        你的过去我不在乎，我要你在我这里翻开新的一页；        说你行...[/QUOTE]
[P]教孩子懂得在正确的时间做正确的事情，一让他学会规划，二培养他的规则意识，白露妹妹刚柔并济的管理风格，孩子们受用着哩！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@白露为霜#47781]发表的内容：[/b]

11.新的一周开启   2019.9.9         新的一周开启。这是本届孩子进入初中后第一次到校的日子，因为还没有全面入规，家长和孩子们一定有一些思虑不周的地方，因此，我特意在昨晚就提前在班级群做了比较...[/QUOTE]
[P]开学前的提醒细致而全面，严厉不失温馨，刚性在先，也让孩子们快速适应初中生活！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@白露为霜#47781]发表的内容：[/b]

13、写在教师节      2019.9.10            金秋九月至，又到开学时。伴随着开学，一年一度的教师节也到了。          没有放假，我们照常上课。          这是一个普通的日子，在氤氲着书声的校...[/QUOTE]
[P]看了白露妹妹的节日感想，很有感触，像我在朋友圈看到的一句“愿从此没有教师节”！[/P]

14、一堂消防安全公开课
          2019.9.11[P][SIZE=9pt]        昨天下午，英语李老师在教室为孩子们讲了一堂生动的消防安全公开课。[/SIZE][P]        8.27日，分管政教的包校长曾征求我的意见，让我准备一节消防安全公开课到市里参加比赛。我想到立马开学要迎接新生，入规初期一定忙得不可开交，实在抽不开身，就拒绝了。没想到，学校最后安排了我们的英语老师去参赛。哈哈，这个重任到底是落在了七（3）老师头上！[/P][P]        明天比赛，今天在我班试讲一次好心中有数。学校派了我和几位赛过课的教师听课点评。我因此听到了这堂公开课，也看到了我班孩子的精彩表现，故此作简单的课堂记录。[/P][P]        第一环节：火灾现场[/P][P]        师（导入新课）课程在播放一组火灾惨烈状况的图片与视频中开启。烈火劈啪，浓烟滚滚，尸体横陈，亲人落泪……场面真实而震撼，大家的心也随之震颤，纷纷举手发言谈观看感受。[/P][P]       宇翔：火灾像恶魔可以吞噬人的生命！[/P][P]        梦成：惨不忍睹。[/P][P]       小华：我发现人的生命如此脆弱。……[/P][P]         第二环节：火灾隐患[/P][P]        师： 火灾如此无情，我们身边存在的火灾隐患有哪些呢？[/P][P]        宇翔：电器着火。[/P][P]        依凡：机动车着火。[/P][P]        蓦珊：抽烟乱扔烟头。[/P][P]        世强：违章用电。[/P][P]        宇翔：清明祭祖。[/P][P]        艺璇：燃烧蜡烛。[/P][P]        ……[/P][P]        师（呈现课件）：大家归纳的都不错，我们来一起看看，除了你们说的，还有小孩玩火，楼道堆放杂物，电动车在楼道充电等等也会引发火灾。[/P][P]         第三环节：逃生技巧[/P][P]         师：火灾隐患那么多，我们要学会火场逃生技巧。[/P][P]         1、在火灾中伤亡的主要因素有如下几种（出示图片让学生自己归纳）：A. 吸入有毒气体；B. 缺氧；C. 意外跌伤；D. 高温灼伤。[/P][P]         2、针对以上几种因素，火灾发生我们该怎么做？（再次出示形象图片让学生看图解读）[/P][P]         图A（蓦珊回答）：火灾发生应用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进；[/P][P]          图B（静怡回答）：身上起火，应该就地翻滚来灭火；（宇翔回答）：可以贴在地上，身上扑盖厚重东西（棉被灭火毯等）隔离空气断绝火源。[/P][P]         图C（世强回答）：火灾发生时不能乘坐电梯，而应走楼梯，顺安全出口往外走。[/P][P]         图D（宇晨回答）：高楼可以用绳子，打结的床单协助逃生；（依凡）：高楼不可以这么做，此方法只用于较低的楼层，不然岂不摔死了？（世强）：还应大声呼救，举红旗或鲜艳的衣物引起他人注意。[/P][P]         师：还可以打手电筒引起注意。[/P][P]         3、我们在生活中还要能够认识一些消防安全标志。考一下大家是否认识（进入抢答题环节）[/P][P]（1）灭火设备识别（出示图片识别并抢答）大家纷纷举手，教师指名举手早者回答。[/P][P]健鑫：火警电话；棉钢：禁止燃鞭；小华：禁止烟火；健鑫：禁止吸烟。[/P][P]（2）、消防知识抢答题：熊君从、罗伊萍抢答正确。[/P][P]（3）、消防器具认知：奉娉、宇翔、君从、健鑫抢答正确。[/P][P]         4、视频学习：灭火器的使用。[/P][P]          通过观看视频，学习灭火器的正确使用方法，学习了干粉灭火器、泡沫灭火器、CO2灭火器的使用方法。看完抢答测验观看效果。伊萍、世强分别抢答了两题，第3题齐答。教师小结。[/P][P]         第四环节  消防法规[/P][P]         教师衔接导入后，采用角色扮演的方法让学生扮演“最佳律师”解读消防安全法与我们相关的一些法律条款。棉钢、依凡、明威、伊萍分别扮演律师进行了解读。[/P][P]课堂总结：总结本节课的学习内容，让大家谨记“珍惜生命 远离火灾”。[/P][P]评选优秀：所有回答问题及抢答题都采用小组竞争加分制，当堂评出优胜小组给予表扬。[/P][P]家庭作业：[/P][P]        1、把你学到的消防知识传播到身边的人。[/P][P]         2、查找身边的安全隐患。
[/P][/P][P]        [/P][P][P][FACE=-apple-system][COLOR=rgb(34, 34, 34)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px][FACE=inherit]我的感受：[/FACE]
[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=-apple-system][COLOR=rgb(34, 34, 34)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px][FACE=inherit]       首先我觉得这堂课对学生来说很有意义，可以学到不少的消防安全知识。这是受用一生的东西。因此感谢李老师替我给孩子们上了这样一堂课，让我和孩子们都受益匪浅。[/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=-apple-system][COLOR=rgb(34, 34, 34)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px][FACE=inherit]         然后我在课堂上看到了孩子们在新学期的课堂上积极活跃的表现。大家都在积极思考、举手，大胆回答问题。而这正是新班起头较好的开端。它可以透过另一个侧面让学生了解科任老师，融洽与老师的关系。也可以通过表扬孩子们的犹秀表现来进一步创造良好的学习风气。[/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P][/P]

15、学会自立，才能独立
          2019.9.11
          开学工作，千头万绪。虽然每天忙忙忙，还是会有做不完的事儿。有的是做过了没时间写出来，有的是想到了没时间去落实。
         今天早上，我去男生寝室指导学生整理内务。这是早就想做却没时间落实的一件事。上周本准备用两个早上教男女生整理内务。启动上操让我打乱计划提前训练跑操，一拖拖到了现在。
        昨晚查寝又分别在男女生寝室强调了一遍要求。今早去看，仍是离标准很远：鞋子摆的不是一条线，牙杯放得乱七八糟，窗台擦得不太干净，最大的问题是，床铺皱巴巴的，被子被揉成一坨……状况比女寝差远了，虽然女寝也不合格，呵呵！
       随口问了下，男生在家帮忙做家务的较少。所以，不会按要求整理内务是七年级新生，尤其是男生的共性问题。我每次接新生班，也就必定要有一个手把手教导、示范的过程。但是，我毕竟只能教那么一次两次的，更多的时候，还是要靠他们自己来做。
        饭，要自己吃；路，要自己走。别人，哪怕是父母、老师也无可替代。
        正是在这个“自己来”的过程里，孩子一天天成长，一天天独立。
         不仅仅是在学校，在家里，家长也要学会放手，周末让他们自己整理房间，洗自己的衣服、鞋子，帮父母扫地、拖地、洗碗……做力所能及的事儿。这个过程越早，越利于孩子成长和独立，也越容易培养孩子的孝顺和感恩之心。
        现在很多家庭，家长对孩子过于保护，什么家务都不让孩子做，结果孩子没有了体验与实践的机会，既没有形成自理自立的能力，又容易渐渐地对父母付出习以为常而不知感恩。只有给孩子锻炼和实践的机会，他们才会有成长的体验，才会体谅父母的艰辛与不易。[P][FACE=inherit][COLOR=rgb(34, 34, 34)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]         拿我自己的孩子来说，对于孩子生活能力的锻炼，我其实早在孩子五岁多就开始了。会基本的计算以后，我就有意识地让孩子在过早、买菜、购物的过程中代替我买单，再大一些，我就放手让他自己去超市购物了，这个过程中，他的计算能力、与人交际的能力，还有挑选清理保管物品的能力都得到了锻炼。二年级时，孩子就开始自己搭公交车上学，一直做的很好。我教他自己整理书包文具、床铺衣物，他还学会了煎荷包蛋，煮饭，用洗衣机洗衣服……事实证明，孩子在这种锻炼和体验式的生活中，各种能力逐步增强了。更重要的是，他懂得体谅父母，有好吃的，懂得分享；父母累时，知道分担。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][P][FACE=-apple-system][COLOR=rgb(34, 34, 34)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px][FACE=inherit]        现在，孩子们已经上初中了，该从刚进初中就培养他们的自理能力与自立意识了。智慧的家长，要狠得下心，放得了手，孩子才会更好地成长！[/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P][/P]

[P][SIZE=4][FACE=黑体][COLOR=rgb(0, 0, 0)]16、[FACE=黑体][COLOR=rgb(84, 84, 84)]四叶草班：幸福不是传说[/SIZE][/FACE][/COLOR][/FACE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][FACE=黑体][COLOR=rgb(84, 84, 84)]    2019.9.11[/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][SIZE=4][FACE=黑体][COLOR=rgb(84, 84, 84)][P][FACE=宋体][SIZE=16px]     开学报名那天，细心的家长会留意到，我说我的班还有一个名字，叫四叶草班。我的QQ昵称是“幸福四叶草”，群里备注是“语文—四叶草”。这是为什么呢？这里面有个故事。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]     世间有种普通的草，名叫三叶草，它的一叶草代表希望，二叶草代表爱，三叶草代表付出，传说这种草也有四叶的，十万株三叶草里会有一株四叶草，稀有的四叶草，代表幸福。四叶草班是幸福班级的代名词。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]     过去，毛泽东等老一辈革命家闹革命，说要“为人民谋幸福”；现在，习主席说，“全面建成小康社会，实现中国梦，就是要实现人民幸福。实现中国梦离不开中国人民过上幸福的生活。”对于普通百姓来说，快乐学习，幸福生活，拥有幸福的人生是每个人发自心底的愿望。
     人人都渴望得到幸福。我们的家长，你们辛勤工作、努力赚钱，是希望自己幸福也给孩子一个幸福的未来；你们送孩子上学考学找工作，归根结底也是希望孩子过上幸福的生活。我们的学生，三岁入校，十几年在校勤学苦读，应该不仅仅是为了分数，还想让自己将来生活得幸福。所以此刻，家长们、同学们、本班的教师们，我们的心愿是一致的：就是营造一个幸福的家园，开启一段幸福的旅程，创造一个幸福的人生！我们既要追求未来的幸福，也要追求当下的幸福。无论老师、家长、同学，大家都应为这个班的孩子赢一个幸福的未来，又能让别人因遇到我们而感到幸福！[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]     为什么会想到为班级取个名字呢？还得从2012年说起。
[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]     2012年冬天，我听了江苏海门一位新教育榜样教师的讲座，她创立的百合班在当时既优秀又出名，班歌甚至唱到了中央电视台（被电视台报道过）。这个老师的教育理念与一般老师不一样，恰是我欣赏的类型。百合班的故事打动了我，我产生了一个大胆的也许别人觉得荒诞的梦想：我也要创一个自己的有文化底蕴的品牌班级。让我的班级，在乡村教育的土地上，像野百合一样开出自己的花；让我的班级故事，传到更远的地方；我要建一个班级空间，成为所有我带的学生的精神家园，让他们在这里能找到他们的青春记忆。[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]     不仅想了，我也做了！而且一直坚持到现在。[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]     在经历了2012这一年班级自主管理的探索后，又一个秋天，2013年秋，我接了一个新班。还记得，九月里，开学季，我给孩子们讲百合班的故事时孩子们向往的眼神，他们憧憬着自己的班级也有名字。班会上，孩子们纷纷陈述自己的班名创想，灿灿取的“四叶草班”得到大家一致认可，我虽然第一次听到关于四叶草的传说，但也觉得不错！班名，就用了灿灿取的“四叶草”！四叶草，象征幸福的名字，多么浪漫的名字，多么有意蕴的名字！我和我的孩子们，要迎着教育朝阳，朝着明亮那方，追寻一种幸福完整的教育生活！[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      围绕“幸福”主旋律，我们开始构建自己的班级文化体系。种班花、选班歌、拟班训、定班规、编织班级愿景，我和那届的47个孩子，将自己的生活从此与“幸福”相连。[/FACE][/SIZE]
[/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      一年年，我的班名没有改变。2014年春，我建立了班级空间，用日志、相册、说说专门保存我们的班级故事和记忆。最初我记的断断续续，但多少有一些，我希望这个班级空间，成为每一个四叶草学子的精神家园，他们长大了，能在这里找到自己读初中的一些记忆。          
      一晃，6年过去了。这些年，我们都做了什么呢？[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      我们研发了自己的班级课程，阅读课程让孩子们浸润在书香里，仪式课程让孩子们感受到节日的幸福，“最美同学评比”让当选的孩子绽放了最美的笑颜，手工课程画出了校园生活的多彩滋味！[/FACE][/SIZE]
[/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      [/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]我们开展了师生共写。岁月的日历上，留下了四叶草班师生同读共写的印记。我们写成长故事，也写读书笔记。[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      我们用心去创造幸福，我们也用爱去传递幸福。我们感受幸福，体验幸福，也播洒幸福，传递幸福。我们用“阳光善举”活动来传递“帮助别人，快乐自己”的理念。[/FACE][/SIZE]
[/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      [/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]创立四叶草班这些年，我有艰辛，也有收获。 [/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      我遇到过庆典。从我校新教育开放周上，县内“炎帝大讲堂”上，到全国新教育实验区工作会议会场上，到山东年会颁奖台上，到省卓越班主任培训班的经验交流会上，我都讲过我的班级故事。[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      我获得过荣誉。从“县新教育实验榜样教师”到“市优秀班主任”到“省卓越班主任培养对象”到“全国新教育实验先进个人、十佳完美教室”。这还不是最重要的，因为荣誉只是付出后额外的奖赏，更让我铭记的是我收获的点点滴滴的幸福。[/FACE][/SIZE]
[/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      我收获了感动。这些年，学生的成长进步，家长的支持配合，家人的理解包容，领导的关怀帮助，朋友的引领鼓励，给了我许许多多的、数之不清的感动。[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      我获得了成长。无论是经营班级家园所积累的班级管理的经验，还是在通过网络研修、网友交流、外出学习的历程中所见识到、经历到的人和事，还是在阅读、写作过程中自己对于教育、对于自己、对于生活的新的认识，都是我成长背囊里珍贵的礼物。[/FACE][/SIZE]
[/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      就这样，四叶草班一年年传承了下来。上一届获得的奖励，受捐的物品，传到了下一届。开学第一天我给学生人手一本发的课外书，有的是我小孩的（相当于我私人的），有的是上届获奖的奖品，有的是以前家长与朋友捐助的。这就是班级幸福的传递。[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      我就这样做着一个幸福的教育人，坚守在教室，守候着孩子，在平静如水的流年里，和我的学生一起，静静成长，默默开花，谱写着平凡而幸福的教育之歌。[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]      四叶草班不是传说，而是一个真实的故事。幸福的学习，幸福的工作，幸福的生活，就真实的发生在我的身边。[/FACE][/SIZE][/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE]
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[P][SIZE=4][b]17、新学期的欢迎会[/b][/SIZE][/P][P]      [FACE=宋体][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]2019.9.12[/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/P][P][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][COLOR=rgb(84, 84, 84)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][SIZE=16px]        开学了两个周，又一个周末了，连着中秋节，有三天假。准备假期里，休闲和陪伴家人之余，写写那些我做了却没时间写的开学第一周班级故事。这第一篇，写开学第一天的新学期欢迎会。
       自2015年开始，每个新学年的9月开学前,我都会制作好新学期的欢迎会课件，在开学第一天举行新学期的欢迎会。
[/FACE][/COLOR][FACE=宋体][SIZE=16px]        新学期的欢迎会有三个基本环节。一是[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]“[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]热烈欢迎新同学[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]”，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]我一般都会对来到我的班级的孩子表示欢迎，送上欢迎寄语。二是[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]“[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]认识昔日四叶草[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]，结合一些往届班级生活的照片和班级叙事介绍我们的班名由来、班级文化、班级管理制度、班级课程与活动、班级QQ与空间，讲述以前的班级故事，呈现我们写的班级日记等。三是[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]“[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]重塑今日四叶草[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]，介绍我们现在的课任老师、学科设置、学校规章制度、作息时间、学习要求、学习方法、班级愿景等内容，让学生对学校、班级和初中生活有一个整体的印象，对自己的未来学习有一个大致的目标，从而顺利地开启新阶段的生活。
[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]         今年开学当天的第一节课开了安全教育主题班会，第二节自习开欢迎会。用来开欢迎会的时间有一点仓促，因此并没有全面地对以上内容作详细的介绍，尤其是第三个环节，当天没有细致介绍科任老师和让孩子们当场拟出新学期学习目标和初中阶段的学习目标，于是，我把定目标的环节放在了后几天，并后面的这两个周里，我又对当天没说完备的内容进行了碎片化的补充。还有一点，就是没有让大家写参加了新学期欢迎会的感受，因为作业本没有到位。在后来的周记本上，准备抽一个时间让大家写一下感受，拟定本学期的具体学习目标。
        班集体建设是一个长期的过程，师生、同学的相处，也有一个慢慢磨合的过程，因此，我并不盲目期待什么立竿见影。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]开学两周，[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=16px]我们的班级仍然存在着一些不尽人意的状况，但正在渐渐向自己期待的方向一步步靠近！愿一切越来越好！[/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/SIZE][/FACE][/SIZE]
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