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    聪明的心手,相信你有最好的解决办法!
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      [QUOTE][b]下面引用由[u]鱼跃月[/u]发表的内容:[/b]

      聪明的心手,相信你有最好的解决办法![/QUOTE]
      您的关注,给我最大的动力!谢谢啦。
      鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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        心手老师好文笔,月影羡慕极了。
        我的博客:http://nianyongyun.blog.163.com/
        欢迎您的指导.
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          [QUOTE][b]下面引用由[u]月影[/u]发表的内容:[/b]

          心手老师好文笔,月影羡慕极了。[/QUOTE]
          也向您学习。
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               张老师,我想了好久,我也想跟你演义一回,可是,我们班级不同,内容不一样,演义进来就打乱了你文章的感觉.
               这不,我想写我们班的事情,开了个头,可是,觉得很难下去,你看看吧

                        女生班级的男教师•我当了夫妻班的班主任


               下午三点多开班主任会议,没有想到我的名字仍然在里边。不是八月初就跟老一说好了吗?今年我休息,别再当班主任了,留一点时间把终身大事解决。怎么现在又把我拉进来了呢?
                开会之前,我到教务处去看看,每林主任说:“今年有一个好案给你。”
               “不就是班主任吗?能够有什么好案?”
               “那可不同呢!你今年捡了一个大便宜,服装班新生班主任!怎么样,老郑?满意吧,在找对象之前,先把和女生打交道练习练习。”
               “你讲得好,会计班的女生早就培训过我了。”我抗议。每林笑,边收拾办公桌上的东西,边准备逃跑。
                我摇头苦笑。
                服装班?班主任?哼——我感到真是好笑极了。那么多女教师不做服装班班主任,偏要我一个文化科男老师去做班主任,真是滑天下之大稽。
                我决定还是找老一理论。
                看见我走来,老一老远就笑:“郑老师,你来得正好,我正要找你商量一件事情。”
               “校胡子,我不是早就说了吗?今年不做班主任……”
               “知道知道,”老一态度很好,这么一个可爱的小老头,我中学时的语文老师,任凭谁跟他发脾气,永远是一副笑呵呵的模样。你急得一头撞到南墙上去了,他还在笑呵呵的劝你:“慢慢来,先到我屋里坐坐,喝杯水吧。”
                “你屋里的水喝得?”我半开玩笑的说。老一会心一笑:“那是,那是。”

                 这句话是有典故的,为什么呢?事情还得从三年前说起。那时候我们学校刚刚砌好围墙,在砌围墙之前,周围农民家里每到开餐的时候,就提着大碗小碗到学校里卖菜来了。这些农民伯伯,不是我们群众观点有问题,而是他们实在是不争气。要卖菜就好好卖呗,来路正当,卫生合格,价格实惠,谁不允许你正当竞争呢!可是他们偏不,哪里东西便宜,就买什么东西做给学生吃。什么死猪、死鸡、死兔子,全都卖给了学校。据卫生防疫站的一位同学说,前年生猪五号病,原则上要求埋掉的,结果有一个专业户的12头猪一根毛都没有掉,全卖给了我们学校周围的那些菜贩子。因此学生拉肚子发烧的事情常有发生。
                此外还有一个弊端,就是这些菜户们进来卖菜,常常是一捡二偷。明明你看着是拾荒,捡垃圾,背过眼他就把窗台上的书本作业塞到蛇皮袋子里去了。老师办公室的报纸杂志,宿舍里的杯子鞋袜,一不留神就丢了。
                因此,学校决定花再大的代价,也要把围墙围住,把门关死,彻底断绝外边的菜户进来卖菜。
                可是围墙砌好两个星期了,布告张贴了四五张,派出所也请了三四回,校外的群众就是没有堵住。他们的理由就一个——霸蛮——“靠山吃山,靠水吃水,我们靠着你学校,卖卖菜有什么要不得?我们也是为了学校好,帮学校解决难题,你们看哪一个学生没有吃过我们的菜?不准我们卖菜也可以,当初建学校征收去的地,教育局原封不动地退回来。我们草头老百姓,认不得什么县长书记,只认得五谷杂粮和人民币。”
               调解了几次,依然没有成功。学校决定自己动手,组织年轻的男老师强行把进校门的菜全倒掉。这还得了,一下桶了马蜂窝,张家的、李家的、王家的男人们马上拿着扁担锄头来了:哪个畜生把我屋里的菜倒掉了?!
                吓得守校门的张老头马上把铁门锁上,然后一溜小跑地到办公室里报告。
            老一不着急,笑呵呵地跑下来,对老百姓又是鞠躬,又是赔礼:“他们倒菜要不得,多好的东西,怎么说倒就倒了呢!要怪,也只能够怪我们这些做领导的,是我们下的命令。我们思考不周全,对不住乡邻乡亲的。我给大家赔礼。你们有什么损失,我们照价赔偿……”
                校长话说得这么诚恳谦虚,卖菜的群众一下倒没有了主见。他们只要求进来,要求赔偿。老一依然笑呵呵地应着:“是是是,要不,大家先到我房子里喝杯水?”擒贼先擒王,头儿自投罗网,老百姓哪里不高兴的。去就去呗,
                于是,从早上八点开始,到下午四五点了,校长房子里挤满了卖菜的男人女人们。做什么呢?登记损失!老一也做得细,每家每户,每一件东西都问仔细了:盐用了多少,原来买了一包还是两包,已经做了几次菜,今天是第几次,大概是多少克?几个性急的就催:“这样鸡毛蒜皮的事情,还问什么呢?赔个大概就行了。”
                “那怎么行,不问清楚了,赔少了你吃亏,赔多了学校吃亏。我当着这个家长,也没有办法啊!请您老人家迁就迁就,啊,帮忙了,谢谢,谢谢,谢谢!”老一又是鞠躬又是倒茶水。
                然后又继续问原来那一家:“配料买了多少?葱几两?大蒜几两?姜呢?胡椒呢?”边问边登记,一副非常严谨认真的样子,就是没有脾气。
                “那东西是小事,你就问我卖了多少斤鱼,多少斤肉,多少块豆腐得了!”
               “呃——那怎么行,怎么说,不能够让您吃亏,对不?先把损失了解清楚着,我们好赔您。”
                “都三四点了,我屋里娃放学回来要吃饭了……”
                “就完就完,不急不急……要不,先喝杯水吧。”校胡子依然笑,拖着要走的女人坐下,那句话又来了。
                等了半个小时,又有菜户想走,校胡子又把他们拉住:“说好了了解清楚了就赔您,怎么还没有问清楚就走了呢!坐吧坐吧,乡邻乡亲的,要不是今天有事,也不会到我屋里来,坐吧坐吧,喝杯水?”
                “喝水?你屋里这杯水好喝,都一天了!我那菜不要了,我要回去。”农民家里,每天都有每天的事情要做,他们牵挂着鸡呀、鸭呀没有放出去,猪一天没有喂了,塘里鱼草还没有扯,牛没有看,现在娃子们又放学回来了,哪有功夫和这么一个没有脾气的老头子缠啊!一个个急着要回去。
                可是校长不急,态度又好,他们拿他半点办法也没有。最后,几个性急的女人一凑合:“行,今天我们菜也不要学校赔了,以后也不进来卖菜了,你现在就让我们回去,要不要得?”
                 从此之后,学校平安无事。

                我知道,此刻去校胡子房子里喝杯水,按照他的办事风格,无非最后是听你发顿牢骚,然后工作还是继续要做,那样既得罪了人,又没有任何作用,不如不去。
               “我们校务会几个领导意见很一致,你是优秀班主任,这样的班级不由带,可能别人也带不好。原来会计班的女生多,你不一样也带得好好的吗?我们几个非常相信你。再说了,现在招生这么困难,服装班又是我们的拳头班级,我们再也不能够不加强力量了。”
                他个头比我高,为了表示亲切,又把身子弯下来,如果我还坚持不当,那就是我不合作了。更何况,我生性喜欢挑战,带了全是光棍的男生班级,也带过男女各半的会计班,现在尝试一下带全是妹子的女生班也未尝不可。
               “我带哪一班?”
               “服装七班吧。今年共招了三个服装班,服装八班呢,陈许辉老师有一个亲戚在里边,那孩子家长说好了,要放她班上,所以只要由她当;服装九班呢,是一个专业老师,一届班级全不放一个专业老师放里边,家长会讲怪话。”
               “啊,夫妻(服七)班?”这下我反应敏捷了:“不行,我不当这个班,要当,你换一个班把我。不然,今天下午开完会,夜晚吃饭的时候就会有老生指着我叫:‘夫妻班,班主任。’到时候一群女生、一个没有结婚的男教师,学校有热闹看了。”我马上抗议。
                “不会不会。”校胡子依然不急。
                “不会?那我们学校历史上怎么没有机电八班?”我立即指出来。去年新生编班的时候,当时在校务会,就有人提出来,招收了机电七班,就只招机电九班算了。机电八班简称不好。“机八”班,不就是鸡巴班么?清一色的男生班级,换了这样一个简称,学校绰号会漫天飞。无论捉谁,他也不会当这个班主任。果然,当学校确定刘树老师当这个班的班主任时,他就坚决要求:要当可以,名字要换过来,叫机电九班。谁都不愿意当鸡巴(机八)班主任,于是,在我们这个职业中专的历史上,没有机电八班。其他如汽车驾驶维修四班,也是小心又小心地简称驾四班的,以前都是叫汽一、汽二、汽三班,惟独到了汽四班,改了称呼,叫驾四班。原因就是怕学生笑“‘汽四’班,‘气死’班,‘气死’班主任”。
                唉,中国的谐音啊!我叹了口气。
               “那怎么办,通知已经发了,改不好吧。”校胡子想想我的理由也对。但是又想不出什么好办法。
               “开会的时候抓阄吧,她们两个女教师抓着都没有事。”
                我只好寄希望于开会的时候有所变化。
            做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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              [QUOTE][b]下面引用由[u]郑学志[/u]发表的内容:[/b]

                 中国的谐音啊    ...[/QUOTE]
              很有意思!期待精彩后续。
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                上次看看,突然就没有后文了,终于让我找到了.期待中..........
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                  [QUOTE][b]下面引用由[u]流泪的戏子[/u]发表的内容:[/b]

                  上次看看,突然就没有后文了,终于让我找到了.期待中..........[/QUOTE]
                  期待你也写出自己的精彩!班级演义欢迎每一个喜欢它的人!
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                    向您学习,在工作岗位上写出自己的精彩!
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                      (十一)心比心感动回头男
                      人是一种高级的动物,高级在什么方面呢!就是有一颗心!世间万物哪个没有心,没有心能活吗!你一定很惊诧于我的奇谈怪论了,我说的此心非彼心,那到底是什么心呢?且听我慢慢道来:
                      上回书说到,我正为宋杰的事一筹莫展呢!这个孩子,怎么办呢,风吹不进,雨淋不透。连我这样自诩为能说会到的人都说服不了他,那还有什么招呢!用武力吗!人说战争是政治谈判的延续,谈不成就打。这也符合我们中国人的处世原则:先理后兵,哼!宋杰,既然你不义,就别怪我不客气了。老虎不发威,你还当我是病猫呢!平时就有这么一些学生,尽管我们以情动之,以理服之,但当面锣背面鼓。有的当面也和你死诤,让你的头都大几圈。对于这样的学生怎么办呢,我今天就教你一招。保证你会药到病除,手到擒来。
                      什么招,快说吧,这样的人,罗嗦!你一定不耐烦了。说起来,也不是什么鲜招。前些时看郑老师的《班主任工作招招鲜》,很感叹他的多才多思。似乎做一个好班主任的招都让他想到了,再也找不到鲜招。怎么办,那就推陈出新呀,老调新唱法,这不是也切合时代潮流吗!
                      还是一个“情”字了得,我就不信感化不了你。除非……除非,你没有心!但是谁没有心呢。这就和本文开头说论一样,此心非彼心,这是一颗感恩之心、一颗爱心、一颗知道责任、自强自之心。长长的定语一定压的你喘不过气来吧。你会说,你本事大吗,能让学生有这么多心!
                      说实在的,我是不行。但有人行!谁呀,我请来了一位感人的专家。他就是著名演讲家——邹越先生。说起来,我这个人孤陋寡闻,自以为是惯了。很多事情都闻所未闻,但是自从上了我们论坛,那可是长了不少见识。就说邹老师的演讲《让世界充满爱》吧,就是我从论坛上老师的帖子上看到的。看帖子时,我还不相信:现在什么时候了,还有这么感动人的演讲,别看现在什么电视媒体评选出这么多感动某某人物,其实真正让我们感动的真不多。带着这种想法,我找到了邹老师的演讲视频。不看则已,这一看呀!看的我也热泪滂沱,那个感动,别提了。说到这里,你也许和我刚开始的感觉一样,有这么感人吗!有,我告诉你,不信你也听听。
                      听完演讲,我一边插泪,一边想。不能便宜了宋杰这小子!我也要让他感动一回,正好我也没有别的招数了!情到深处即无招嘛。
                      在一个下午的自习课,我告诉同学们说:大家愿意到多媒体教室看演讲,还是在教室做作业呀”“听演讲!”那个回答齐呀,真是异口同声、欢声雷动!真的,现在的孩子一听说要放假,要上体育课的外堂、要上机。那个欢呼雀跃的劲头真是感人呀!对比我们拿着考卷到教室门口,宣布这节课测验时的那声“嘘”字真是天壤之别!让我们欣慰之余又特别心酸。孩子们也太不容易了!
                      话不多说,我心里想:别太得意了,有你们哭的时候!
                      演讲开始,邹老师激情澎湃的声音响撤在我们耳边:“同学们,你们说为了什么而读书呢!”“为中华之崛起而读书!仿佛我听到的不是视频中的声音,那是我的学生齐声发出的,那是他们自觉发出的,那是他们从心底里发出的!其中就有宋杰,那个让我喜欢让我忧的学生!
                      他听了演讲,有变化了吗!他是否在邹老师的带领下找到了上帝撒在路上的“石子”了呢?我们下回再说。
                      [ 此贴最后由心手75在2008-4-6 7:08:36编辑过 ]
                      鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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                        (十二)情感情打动少年心
                        平时,总以为自己是一个多情的人。无情未必大丈夫,多情定是真豪杰!写到这里,也许你会说“吹吧,反正现在就时兴这个!”你别误会,我不是说自己是豪杰,但多情却是百分之一千的真确!刚开始上论坛时,我就想:怎么有这么多“有情人”聚集此地呀!看来,有情人终会成朋友,我也加入了。有情才能有爱,有情才能有心。真的感谢论坛的朋友让我收获了这么多!
                        说了这么多,好象跑题。我想说什么来,对了!是关于“情”的问题。这都是让邹老师的激情演讲惹的!当我们全体同学聆听着他的演讲时,那份感动,真的无法形容。我听了一遍,感动一遍。爱自己的祖国,为了中华之崛起而读书!爱自己的老师,爱自己的父母。一个个动人的事例,邹越老师的讲演感染着每一个同学。整个教室静悄悄的,不,只有邹老师激情、而富有磁性的声音回荡在四周!仿佛形成了一个无形的“磁场”吸引了我们每一个人的心!
                        是呀,世间唯有真情才能感人,才能走进人的心。我反思平时许多说教,为什么没有如此效果,是因为我们的道理是多么的苍白 ,我们的讲述是多么的乏味!我们说学生不听话,是否要首先问问自己,对于要学生做到的,你做了吗?要学生听的道理,你信吗!你遵循了吗!讲给学生的故事,你感动了吗?这些的问题萦绕我心头,让我惭愧!其实我们有时真的没有做好这些。
                        我曾烦恼宋杰的“顽固”,听演讲时我特意留心他的表现。没有平时听课的左顾右盼,聚精会神的盯着屏幕:没有平时的交头接耳,全神贯注的倾听,仿佛怕漏掉一个字。是什么吸引了他,是真情!
                        两行泪从他明亮的双眸中滑落,许多的同学都哭了!
                        教育无声,我不知道还有什么方式,还有什么技巧能令我们的孩子听话、懂事、有感恩的心。而此时此刻,我就体会到了教育的幸福——能让人感动、明白一个做人的道理。可以说从这一刻起,我才体会到教育的真谛:其实很简单,那就是用自己的一颗心,用自己的真情来和学生交流,时刻想着将心比心!
                        哭吧!孩子们,当时代的脚步带领着我们走进新世纪时,科技发达了,我们得到了许多的方便。由此,我们也失去了许多的美好。当亲情因事业遭到了冷落,当师情因隔阂变的无法体味、当责任变成应付的差使时。我们有什么理由不带着孩子们,找回那份本应该属于他们的纯真;有什么理由不交给孩子们一颗爱人的、感恩的、负责的心呢!
                        演讲听完了,同学们默默的回到了教室。各自坐在那里沉思着。没有往日的吵闹和无纪。这演讲能在他们心中产生多大的波澜,给他们的思想多大的冲击,我不会知道。但我相信,经历了这样一场情感的洗礼,他们会懂得许多,他们会变的更成熟,他们会为中华之崛起而读书!他们会爱自己的老师、会爱自己的父母、会自立自强的。因为他们,象宋杰一样,都拾起了地上那些上帝丢下的石子,尽管他们曾经对它不屑一顾!
                        [ 此贴最后由心手75在2008-4-8 6:43:11编辑过 ]
                        鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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                          (十三)师生乐同唱感恩歌
                          经历了一场感情洗礼的同学们,沉默了许多。是思考、是回味。我看在眼里,喜在心头。这是个好现象。但过于压抑沉闷就不好了。得想个注意来调节一下,该怎么做呢?今天是星期二了,每当周二下午“综合活动时间”,我们班有一个固定的节目——每周一歌。说到综合活动时间,我真是很赞成学校领导的安排,太英明了!可要声明一下:这不是拍马屁。其实我是真心实意的举双手赞成。这虽然是省教育厅的精神,今年,山东省大力推行素质教育。力度很大,我们学校也积极响应。下午的最后半小时,作为学生综合活动时间,可以自主选择活动项目。我和同学们商量了一下,一周的活动是这样安排的:周一,个性演讲。周二,每周一歌。周三,读书时间。周四,室外活动。周五,总结反思。可以看出同学们很高兴,我也乐的这样做,学生学习文化知识重要,素质的提高也不能落下。
                          今天正好是我们引亢高歌的时间,让大家唱唱歌,把自己几天来积累下来的情感积压释放出来!有时,我们喜欢学生老实的座在教室里,并且要静!认为这样班风、学风就好了。其实,他们是孩子,活泼好动是本性,为什么要扼杀呢!记得以前有一首歌曲,我想唱歌我就唱》现在很多孩子都喜欢唱歌,但是他们唱的歌又都有什么呢?有的是从电视中学来的、有的是从网络中下载的,基本上都是恋爱、伤心、等很灰色的主题和情调。很多孩子只所以有早恋的倾向,和唱这样的歌也不 无关系。
                          那我们就禁止他们唱吗,不!我们要做的是引领他们唱出更好听,更有意义的歌曲。从上一周的情况来看,我们学习了五首歌:《感恩的心》、《明天会更好》、《精忠报国》、《阳光总在风雨后》、《母亲》。每一首个都是我和同学们挑选的,或着我推荐的、或者是同学们推荐的。歌曲挑好的,问题是谁来教呢?音乐老师吗,不是上课,也不好意思麻烦人家。怎么办,最后我壮了壮胆,亲自上阵了!说起来,我还是个音乐人才呢!五音很全,且音色优美,比不上蒋大为,刘欢等大家,但教教我们班的学生,一定绰绰有余吧!平时,我也喜欢唱歌,但只是哼唱。没有机会展示,现在有机会了,我一定不会放过!
                          任何事情都是想着容易,说着顺当,做起来就难了!当我真的站在学生面前教歌时。突然感觉到心跳加速,血往上涌,一时间竟然张不开口了。不可能吧,我可是有十几年教龄的老教师,讲过市级的公开课,什么场面没见过,今天不可能在自己的一亩三分地翻船吧。镇静!镇静!我在心底一遍遍的安慰自己。
                          想想自己当时的窘态,一定很“动人”。脸红脖子粗,两只明亮的大眼睛,直勾勾的的发呆,嘴无意的一张一和,就如同离开水的鱼儿缺了氧一样。真是羞煞我也!这真应了一句话:说的好,不如唱的好!
                          最后,还亏的我是久经沙场的老将,瞬间的大脑缺痒、意思空白后。我终于开口唱了!“同学们老师先给你们唱一遍,大家注意听,然后再跟我学”我清了嗓子,鼓了鼓底气,开始唱起来“我来自偶然,象一颗尘埃”哎,不好,怎么同学们都笑了。老师,跑调了!跑就跑吧,反正我们不是专业演唱!记得历史上有位名人——东晋陶渊明,我们都知道他种豆南山下,却不知道他也是一个音乐爱好者。只不过,他的文章写的如锦似华,但音乐造诣却比我强不了多少,据说,他高兴了,就抚琴高歌。有时兴头上来,拿过一段木头,照样弹的如醉如痴。其实我就很佩服他,文章为时而发,音乐为兴而助!
                          好了,引经据典不为别的,您别笑话我就行了。累了一头汗,总算把着首歌唱完了。好在,同学们很宽容,他们并不因为我的特色唱法而挑剔,跟着我亦步亦趋,学的很认真。唱了两遍。我说“谁能站起来唱一遍?”大家楞了一会,都想唱,好象又缺乏勇气 。最后刘笑站了起来,老师,我试一下。“感恩的心,感谢有你……”真的不错,比我唱的好多了!真不愧是我们班的音乐委员。
                          “刘笑,你怎么学这么快?”我有点不解的问。
                          “我原来就会”
                          “那你为什么不早说,你来教大家,也免的难为我一身汗了”
                          “我们不是想听听您唱歌吗!再说了,您也没让我教呀!”刘笑说完,大家都笑了。
                          嘿!这个小妮子,鬼机灵,把我这么聪明的人都给耍了!看起来,以后,我不能越权了,更不能老忘卖瓜了。该放手时就放手,选出歌来,让会唱的同学们教。
                          “来,同学们,让刘笑同学再教一边,别学我唱的,跟着她学!”您说,我这个老师当的……
                          明天,我们又有什么精彩活动呢!张老师是否又现场表演了呢,请您特别关注。谢谢!
                          [ 此贴最后由心手75在2008-4-8 19:44:53编辑过 ]
                          鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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