[P][SIZE=12pt]宇梵接种记[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]    从本周起，我们班孩子会开电灯了，每次不再是在黑暗中等着我来开，我欣喜他们的成长，也交代他们一定要注意安全。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]    今天早上我进教室，灯已经亮了，我问谁开的？宇梵认领，我夸他会开灯，但一定要注意安全，不能用湿手碰开关。宇梵说，我手也不湿啊。我立即看了他的手，突然发现他的手背上有一个长约几厘米的伤痕。我问这伤痕怎么来的？他告诉我是昨天在家陪小黄玩，被小黄抓的。我问小黄是小狗还是小猫，他说是小狗。我问他手当时流血没有，他说，流了，但爷爷帮着把血洗掉了。我问，那有没有打预防针，他说没有。我说，都流血了，怎么不打预防针呢？这孩子心可真大啊！宇梵说，爷爷也没说。也是，这事小孩哪里做得了主！我问他昨天啥时候抓的？他说昨天中午。我一看还没超过[/SIZE][FACE=Calibri]24[/FACE][FACE=宋体]小时，就想赶紧联系他家长说说。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]    早读课一下，我打通宇梵爷爷电话，问他宇梵被小黄抓伤时，有没有流血，爷爷说流了。我说，既然被宠物都抓破皮流血了，你们怎么没有进一步处理？爷爷说，小黄是家犬，打过预防针。我说，可孩子毕竟流血了，我以为还是慎重对待。爷爷马上说，那我再问问专业人士。我说，好的，趁还在[/SIZE][FACE=Calibri]24[/FACE][FACE=宋体]小时有效期内，如果能接种疫苗最好。见爷爷松口了，我也松口气。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]    到我上第二节课中途，宇梵爷爷来接宇梵打预防针了，我说，打一下放心些，爷爷点头。为赶时间，我让宇梵书包都不要收拾，先去打针再说，委托他同桌帮收拾的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]    就这样，在我的督促下，宇梵及时得到接种，在上午放学前赶回学校。他说，这只是第一针，一共有五针，后面还要接种。我说，多跑几趟，安全有保障接种。家里养宠物，自己的生命安全一定要放在第一位。小孩不懂，但是宇梵家长也有点心大哟！好在，过程虽然曲折，但最后的结局满意。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]为翊主持正义[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      上午第一课期间，接到翊家长一条长长的投诉短信。一下课，组织孩子们站队准确去做操，我才看了具体内容，马上回复：收到，等会就了解情况，再教育处理。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      翊家长在微信中说，从星期二开始，翊的同桌嘉瑜就打他，不知道是不是周一翊在身上拉肚子的原因。而翊后面的诺一，还让翊喊他爸爸，翊胆子小，也喊了，但就是不敢跟我说。最后，翊家长竟然用专业话语说，翊是不是讨好型人格，他不懂这是不尊重人，居然真的喊诺一爸爸，让我费心关注一下。家长说的具体也比较专业，更是非常诚恳，无论从哪一方面我觉得这事必须马上介入，不能让翊的心灵受伤害。本来周一得知翊在书法社团上把大便拉身上了，气味有些大，有些孩子就很夸张地捏鼻子嚷嚷啥的，我低调处理，不允许铂等小喇叭四处广播，还把翊留在教室里，等放学我是悄悄跟翊家长说的，让她到教室单独接的。现在看来这事对孩子，对家长还是有点在乎的。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      趁着洪老师给外面的大部队整队，我把翊留在教室里，我小声问翊，嘉瑜、诺一这两件事什么时候发生的，当时为什么不跟我说，我说，在班上我们都是平等的，谁都不能欺负别人，当然也不允许别人欺负你，遇到这些情况，你可以马上跟老师说，老师一定给你做主，讨回属于你的公道。如翊家长所说，翊确实胆小，我问的很小声，他也不说话，就是点头示意。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      再说翊的同桌嘉瑜吧，一个很干练的小姑娘，可也不至于欺负同学吧！诺一有点好动，他做这样的糊涂事我倒要好好说说他。等孩子们散操回班，我先从诺一入手。我把诺一留在花坛外，问他昨天的两瓣橘子有没有带回去跟姐姐（我上一届学生）分享，问姐姐开不开心，他说分享了，姐姐不知道他为什么被表扬。我说，那是因为你昨天听课认真，关心同学啊！可是，前天你好像对翊做了一件不好的事吧？诺一很诚实，马上说自己错了。我说，大家是同学，是平等的，知错就改还是好孩子。我喊出翊，让诺一向他郑重道歉，翊立即谅解他。我对诺一说，从现在开始和同学团结友爱，你还会获得奖励的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      诺一回班，我喊出嘉瑜。我问嘉瑜有没有打翊，嘉瑜却说那是因为翊没及时让她进去，我说，同桌要团结，照你这么说，我们班有一半人要挨打，因为他们都坐在外面啊。你要进去，翊让慢一点也轮不到你打人吧！我在班上都教育过你们男孩子不能欺负女同学，那你女同学还反过来欺负男同学啊，这都是不对的。嘉瑜被我说得眼泪要流下来了。我让她先诚恳道歉，看翊怎么说。嘉瑜一道歉，翊就说原谅她吧！我说，你看多宽容的同桌，你们可以成为好朋友的！教育完毕，让他们回班上语文课了，这些都是私下进行的。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      下午，嘉瑜在走廊上跟我打招呼，我摸摸她头说，从现在开始，和同学友好相处，老师还是一样喜欢你的，嘉瑜用力点头。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      上午放学时，我组织学生路队到学校大门口，翊家长又要跟我说，我告诉她，事情已处理，她也就没找我继续交流了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      个人感觉，这届家长有时候过度介入了，我想本来翊在班上拉肚子的事没有那么紧张，我一直都低调处理，不管是当时，还是今天，我都没有再提这件事，可能是他们自己过于在意，也衍射到孩子的敏感吧！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

无微不至，真爱无边——深深敬佩！[/QUOTE]
[P]谢谢于老师鼓励，关注到每个孩子的安全，这是我的份内之事哩！[/P]

[P][SIZE=12pt]老师不背锅[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      中午，熙玥家长在群里问有没有作业，熙玥说安老师布置作业时班上吵，她没有听到。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      我每天晚上的作业会在群里发，但最近几天中午的小作业，我没有发到群里，目的在于希望孩子们能自己用心听，用心记，而且中午的作业不多，一般就一两题，也会重复几遍，还让孩子们重复，我想，只要孩子们听了，是完全可以记住的。所以，在培养他们自主学习的第一步就成了背锅侠，我有些生气。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      平时我好脾气，家长发错信息的，请假的，我都礼貌相待。但今天我想到熙玥的推卸责任，还有这么多家长在看着，于是我就回复：吵不是听不到作业的理由，作业是在课堂上布的，不会太吵，还重复几遍，主要是听课是否专注。刀子嘴豆腐心的我，马上把作业发了一遍，熙玥家长表示会教育孩子认真听课。我想，这也给其他家长上了一节课吧，不要什么事都往老师身上推。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     下午一上班，我就把智宸的作业收上来，这孩子上午还请了一节课，到后半节课才来，作业仍然写得工整而美观，我拍下他的作业，发到群里，说这是中午的作业模板，请同学们认真学习。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     然后，我不点名说，老师虽然瘦，但今天背锅了。刚在说，伍老师（我同事）领着昊宇气势汹汹地来了，说安老师一放学我就问他有没有作业，他说没有，你狠狠批评他。我盯着昊宇说，真的没有作业吗？他说有算术簿上的作业。我说，那你怎么跟伍老师说没有作业，是不是又想甩锅给安老师背啦？他不吭声，赶紧回位补作业了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     我说，看来某些同学真爱我啊，你们一下子给我两口锅，把老师压得都透不过气来了。我把智宸的作业放在展板上，智宸身体不舒服来了都把作业完成得这么好，成为大家的榜样，其他人是不是要在自己身上找原因，而不是推卸责任，把责任推给老师呢？我严厉地看着熙玥、昊宇。两小不点都低头赶作业哩！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      今天学校给每个孩子发一本字典，我怕他们保管不善，提醒他们一拿到手就做上记号，这字典是我们不说话的老师，可以陪我们好久的。回头又在群里提醒家长，注意督促孩子把字典保管好。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      就这样，放学时，还是有孩子捡到一本无名字典给我，这可是刚到手还没捂热就给弄丢了，我可真是服了哪个小迷糊。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      等我回家，睿彤家长让我帮找字典，我估计那本就是她的，让她下星期一去学校看看再说。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      所以说，一年级的孩子真的要多费心引导，有时候你光讲不行，还得用行动来督促他，但不管怎样，我想他们都该有责任，有担当！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]班主任经验交流会[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      学校这学期为我们班主任老师举行一次专门的经验交流会，这是我到这所学校的第二次的班主任的专题交流会，上次，还是[/SIZE][FACE=Calibri]2011[/FACE][FACE=宋体]年，我上论坛不久，当时全校唯一我一人做了[/FACE][FACE=Calibri]PPT[/FACE][FACE=宋体]，唯一我真实的叙事，得了二等奖，以至于后来很长时间我觉得是一次班主任比赛的滑铁卢，从那次以后，我关于班级叙事，获奖论文，发表论文都转入地下，既然无人欣赏，那就自娱自乐，这也是我驻扎论坛坚持班主任叙事多年，而我 身边的同事、熟人无一人知道的原因，这也是我在网络世界交了许多志同道合的班主任的缘由，想学习，想成长，总有一条道路适合你[/FACE][FACE=Calibri]![/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      非常有意思，全校[/SIZE][FACE=Calibri]18[/FACE][FACE=宋体]个班主任，我恰好抽到[/FACE][FACE=Calibri]18[/FACE][FACE=宋体]号，最后一个出场。校领导开场说我资深班主任压轴，就因为我今年带一年级，就是社会上传说的北小名班主任，给学校今年的分班，家长择班造成巨大困难，得罪了许许多多想进我班的人，可见一个班主任对一个家庭，对一个学校的巨大影响，所以，有必要让好班主任传授一下经验，大家交流学习，迅速成长。校长这样的夸赞我承受不起。我自嘲，如果非要说我有点经验，那只是我根根白发、道道皱纹这些岁月在身上的积淀而已。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Calibri]                   18[/SIZE][FACE=宋体]位班主任中，我的年龄排在第二，是真正的资深班主任。因为抽到最后，我也有机会全程学习所有班主任的优秀经验，我羡慕他们的激情、睿智、朝气、活力，更羡慕他们拥有超高的[/FACE][FACE=Calibri]PPT[/FACE][FACE=宋体]制作才能，相比于他们[/FACE][FACE=Calibri]PPT[/FACE][FACE=宋体]的精美大气来说，我的[/FACE][FACE=Calibri]PPT[/FACE][FACE=宋体]有点简陋了，如果非要说必须用[/FACE][FACE=Calibri]PPT[/FACE][FACE=宋体]的话，那也是我把几届学生的照片糅合到一起，我所总经的经验全是自己的平时所得，我所提供的照片全是我的真实活动场景，没有华丽高深的语言，只有一个个直白简要的班级管理思想，现在的我因为叙事了这么多年，对班级管理方面有自己的理解和做法，所以对自己更自信，分享时更从容淡定了。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      前面十七位同行的演讲中，我看到爱生如子的保姆型老师，看到了急中生智的智慧型老师，看到了忘我无私的雷锋式老师，蹲下来看孩子，小细节大智慧，每个孩子都出彩[/SIZE][FACE=宋体]……每个人一个主题，就像我们班每个孩子是一片独一无二的叶子一样，从他们身上我看到那个忙碌状态下的真我形象。先前分享的同事，竟然有撞篇的，害得后演讲的同事紧急处理，紧急避雷，据说他们的材料是从网上荡来的。我又想起自己的白开水发言稿，可都是自己一字一句键盘上敲出来的，可是我有我们新竹班浓浓的个性文化啊！[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      我与其他同事有几点明显的不同，是我独一无二的治班理念：第一、我有班名，以班名为依托，加强班级个性文化建设；第二、在班级制度建设方面，我重视养成教育，身教胜于言传；第三、养成良好班风，学风很重要，所以班主任要打磨好自己的课堂，让孩子爱上你的课，爱上你的人，用人格魅力来感染孩子；第四、加强自主管理，教是为了达到不教；第五、我特别重视培养学生爱上阅读的好习惯，为此也花了许多心思在班级开展各种各样的活动；第六、我信手拈来的奖励已经形成一套体系，把孩子们的积极性调动得高涨；第七、让孩子们感受到学习的快乐，感受到学校生活的美好，让他们想上学，爱上学；第八、我坚持学习，读名著，读杂志，网上冲浪，向身边的优秀同行学习。与其他同事共性的东西，就是对学生要有爱心，平时要细心，善于发现问题，团结周围的人，科任老师、家长，形成教育合力等。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      真的非常开心学校有这个平台让我把这些年所做的点点滴滴叨出来，也有机会零距离学习同行们的优秀经验。无论怎样，既然选择了这条路，就坚定而快乐地走下去！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/P]

[SIZE=4]安老师勤奋、有才，还有教育情怀，是教师队伍中不可多得的行家[EM14][/SIZE][P][SIZE=4]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]地下活动很刺激，我也是这样的独行——写给自己的班级叙事。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]向你学习坚持的精神！[/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@心清如水LY]发表的内容：[/b]

安老师勤奋、有才，还有教育情怀，是教师队伍中不可多得的行家   地下活动很刺激，我也是这样的独行——写给自己的班级叙事。 向你学习坚持的精神！[/QUOTE]
[P]哈哈哈，又一个独行侠，在这里我们不孤单，我们一起加油，一起携手前行！[/P]

谢谢于老师鼓励，今天的收获可少不了于老师在论坛的支持与帮助！感激感恩！

[P][SIZE=12pt][FACE=宋体]两位[/SIZE][FACE=宋体]“狠老师”[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     上课时，坐在第一排的婷雨请假，我把好动的星毅暂时安排到眼皮底下，这个星毅啊，除了明杰，我看就属他坐不住了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]     今天正好是上减法，用圆片、小棒演示后，我拿起讲台上的铅笔，出了一道减法题，孩子们也模仿用彩笔、橡皮出减法题。这时，星毅又在躁动不安，两只手在抽屉里抠来抠去。我拿起戒尺，在他桌子上狠狠一敲，出了一道[/SIZE][FACE=宋体]“恶狠狠”的问题。我板起面孔问：星毅本来有两只手，上课时不听课被老师打断了一只手，请问星毅还剩几只手？孩子们想笑不敢笑，马上列式算出答案，一起抢答：星毅还剩一只手。我忍不住笑着问星毅：看你还不好好听课，是当独臂大侠好，还是做手脚健全的优秀小学生好？哈哈哈，孩子们都跟着笑起来，当然要当优秀小学生好，星毅也不好意思地笑了。这是数学课堂上的一位“狠老师”，不狠不老师啊，哈哈哈！[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]     洪老师上最后一节课，快放学了，我去组织路队，在教室后面等了一小会。洪老师进行最后的总结，今天上拼音的[/SIZE][FACE=Calibri]in[/FACE][FACE=宋体]音节，给它标上声调，找词语，标第一声时，洪老师举例，既可以组词拼音，也可组词拼命。说到这里，洪老师抓住星毅的胳膊，夸张地说，你再不好好听课，我要跟你拼命了，孩子们哈哈大笑！我也乐了，原来语文课堂上也藏着一位“狠老师”啊！哈哈哈！[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     说到第二声时，洪老师一时没想到，我提醒，金银的银，金银花，银手镯，还有我们每天积累经典，古人就在吟诗，这些都是第二声，洪老师谢谢我的提醒，语文课堂上来了一位数学老师在引领，新竹班的小不点们可有福利啦！哈哈哈！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]比赛结果公布[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]     星期六举办的班主任经验交流会，我是最后一个出场，我们的开场白，已经由下午好，改为晚上好，当我演讲完毕，已经是晚上七点，外面漆黑的，只剩下会议室一群评委，两个年轻班主任，校长，因为从下午[/SIZE][FACE=Calibri]2[/FACE][FACE=宋体]点开始，历时五个小时，时间太久，大多数班主任演讲完就走了。我抽到最后一个，是幸运的，有幸学习到所有其他班主任的经验。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]     当我上场时，我对评委们笑，看到我上场，大家可以缓口气了，终于到最后一个了，评委们坐到现在也辛苦了。底下的七个评委也跟着笑了。我的[/SIZE][FACE=Calibri]PPT[/FACE][FACE=宋体]上还插了音乐，我想放一下给评委们放松发送，无奈电脑版本低，没放出来，至少我的用心评委们看到了，呵呵。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     我演讲完，看着评委们把所有选手的打分表收起来，因为有一个评委临时有事，原来的统分员顶上，所以，所有选手的分数都没有算，我是最后一个，也就是只有每个评委的单个打分表，总分都不知道。但看到校长满意的笑容，同事拍的片段，还有自己真金白银的工作点滴，我还是有点自信的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]     昨天是星期天，评委们也不可能到校算分的。昨傍晚，遇到评委之一，我问最终结果出来没有，他说没有，不过他竖起大拇指说，你肯定是[/SIZE][FACE=Calibri]number1[/FACE][FACE=宋体]，我笑，这是一家之词。他说，不是，有几个[/FACE][FACE=Calibri]PPT[/FACE][FACE=宋体]雷同，一看就是网上荡的。我笑，他们的[/FACE][FACE=Calibri]PPT[/FACE][FACE=宋体]专业，我这太简单了。他说，你这都是真实的活动图片，有理论有实践，就你这好。我感谢他的赞美，但是不到最后一刻谁都不敢说大话。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     今早上班，我往办公室一站，主评委，教学校长就过来对我说，明星压轴啊！我笑，那是我手气好，有机会学习所有人的优秀经验。教学校长说，你准备那么多图片，现场怎么可能准备好？我笑，总之，这是一次最好的学习机会。其他同事都追问校长，比赛结果出来没有？校长笑，正在复核，明星出彩。我笑，结果还没公布，不敢说话，大家都非常优秀。同事们还想追问其他获奖情况，校长推说，太多记不得了，评委们在复核，一会准确结果就公布。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]     第一节课听课，第二节上课，一直都第三节课中途，学校群公布比赛结果，说经过评委们认真打分和统分员核算，本次经验交流比赛的一等奖为：安某某，二等奖三位，三等奖五位，其他九位都是优秀奖。最后，学校感谢我们[/SIZE][FACE=Calibri]18[/FACE][FACE=宋体]位班主任的辛苦付出，也赞美我们别样的风采和工作的日常。尘埃落定，有同事说意料之中，但我觉得还是有点小开心，毕竟这是在我最喜欢的班主任岗位上通过自己的点滴积累获得的一次好的名次，我想到了多年前的那次滑铁卢，这次我还是用自己的韧性捡回来了它，对于我来说，快乐带班的理念将一直坚持下去，一等奖是荣誉，更是一种鞭策！[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]