[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

感觉孩子们考满分、高分不容易，粗心、弄不懂题意，确实如安老师所言态度决定成绩，小奖励，大作用！[/QUOTE]
[P]很荣幸能有于老师的一路陪伴与鼓励，看着小不点们慢慢长大！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]生活中的平均分[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      上一单元学了乘法，这个单元就学平均分，为除法学习打基础。每次上新课，孩子们的兴致高涨，主要因为我引导他们找一找生活中的平均分。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      今天的课堂，孩子们交流得可充分了。他们首先从家里的平均分说起。博文每次发言最积极，他第一说，星期天在家完成妈妈给他布了四项作业，语文两项，数学两项，他上午做了两项，下午做了两项。我问孩子们不管从学科来看，还是从上下午来看，博文都是把[/COLOR][FACE=Arial]4[/FACE][FACE=宋体]平均分。这里的[/FACE][FACE=Arial]4[/FACE][FACE=宋体]平均分成了几份，每份是几呢？孩子们纷纷答道，[/FACE][FACE=Arial]4[/FACE][FACE=宋体]里面有[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]个[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]，[/FACE][FACE=Arial]4[/FACE][FACE=宋体]被平均分成[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]份，每份是[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]。图书馆长铭禹更是说自己星期天一共看了[/FACE][FACE=Arial]6[/FACE][FACE=宋体]本书，上午看[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]本，下午看[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]本。我夸他热爱阅读，不光可以学好数学，还可以写好读书笔记，过一个快乐的童年。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      接着，积极分子熙然不甘落后，她说家里有十辆玩具车，弟弟五辆，自己五辆。我笑，你家开玩具车店？这样太多了，有点浪费。不过，这个故事说明[/COLOR][FACE=Arial]10[/FACE][FACE=宋体]里面有几个几呢？熙然的同桌子熙马上答道，[/FACE][FACE=Arial]10[/FACE][FACE=宋体]里面有[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]个[/FACE][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]。玥受了启发，也说妈妈买了[/FACE][FACE=Arial]10[/FACE][FACE=宋体]个气球，给姐姐[/FACE][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]个，自己[/FACE][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]个。我问孩子们有没有发现这两个故事的共同点？孩子们马上说，都可以看成[/FACE][FACE=Arial]10[/FACE][FACE=宋体]里有[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]个[/FACE][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]。我夸小不点善于倾听，善于思考，总结得真好。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      接下来，泽旭不紧不慢地说，妈妈买了[/COLOR][FACE=Arial]9[/FACE][FACE=宋体]根香蕉，分[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]根给我，[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]根给爸爸，自己留[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]根。啊，泽旭家真有爱，[/FACE][FACE=Arial]9[/FACE][FACE=宋体]被平均分成[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]份，每份是几呢？孩子们大声答，三。所以，我们可以怎么说？孩子们抢答，[/FACE][FACE=Arial]9[/FACE][FACE=宋体]可以分成[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]个[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      这时，我故意说：老师这里有[/COLOR][FACE=Arial]6[/FACE][FACE=宋体]颗糖，我奖给认真听课的子修[/FACE][FACE=Arial]4[/FACE][FACE=宋体]颗，奖给态度端正的昊宇[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]颗，还要奖给上课坐不住的明杰[/FACE][FACE=Arial]0[/FACE][FACE=宋体]颗，你们看，老师这是平均分吗？孩子们马上举手，他们分得不一样多，不是平均分。我追问，那怎么样，才能平均分？婷雨发言，从子修那里拿[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]颗给明杰，这样每个人都是[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]颗，这才是平均分。我说，要想平均分不能直接从优秀的子修那里拿糖果吧？应该要明杰好好表现，坐端正积极发言，也争取奖励[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]颗糖，这才是真正的平均分。要用好表现来平均分老师的奖励，而不是硬抢优秀同学的奖品。孩子们看着明杰笑了，明杰不好意思地低下头。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      最后，我来个小结，我在大家的平均分故事中看到了看到一家人的爱，跟亲人分享是快乐的；看到博文和铭禹的优秀不是大风刮来的，是别人在休息的时候，他们在看书，在做题，只有勤奋好学，才会离自己的梦想越来越近！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      班主任的数学课堂就是这么有趣，新知与德育悄然融为一体！哈哈哈！[/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[SIZE=4]安老师太棒了，这样的数学课堂我都想去听课了，哈哈哈！[/SIZE]

谢谢老友们的鼓励，我希望每天的课堂都能和孩子们一起轻松愉快地走过知识桥，哈哈哈！

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]闪闪发光的恩泽[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      恩泽、恩旭，我们这两双胞胎，可是文明全校的小迷糊，经常迟到不说，迟到时还在走廊上偷吃零食。课上更是爱听不听的，最喜欢折纸飞机，没收了一架又来一架，简直像纸飞机加工厂。跟他们说，胆子也不大，会答应改，可没端正半节课时间，又打回原形，家长又高冷，不方便联系，所以，对他们的教育我也是渐趋佛系了。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      可这两天恩泽大变样了，小迷糊开始发力，向闪闪发光的新竹之星冲刺啦！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      昨天星期一，本来一周的开始，孩子们就要收心，但有工作人员到学校给孩子们体检。我们是课间操进行的，课间操结束，刚体检完，我到班上上第二节课，感觉小不点们特别兴奋，连我都很难镇住他们，我停了两次讲纪律，说国家关心你们身体健康，是希望你们好好听课，长大建设祖国，你们怎么把国家的关心当成空气了，我有点伤心。除了正向教育，我还努力捕捉坐得端正积极发言的孩子，看到平时一向迷糊的恩泽小手举得端端正正，我马上喊他回答问题，他也答对了。浮躁的课堂太需要这样的正面榜样了，所以，我马上表扬恩泽做得好，国家就喜欢这么懂事的孩子。你能在这节课抢答三次，也回答正确，我就奖励你小星星。事实证明，小星星的魅力是无穷的，恩泽这节课真的坚持认真地听完课，我当场兑现承诺，让他自己选哪一种星星，贴到[/COLOR][FACE=宋体]“新竹之光”上。恩泽满心欢喜地选金灿灿的小奖杯，我也满心欢喜地给他贴到榜。小家伙太开心了，连下课都端正地坐在位置上。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      昨天下午和今天早上上学，我看恩泽早早地就到校了，而恩旭还是到铃声响了才慢慢晃来。更主要，课堂上，恩泽的表现真的可圈可点，认真听课，认真举手，积极发言，与平时的迷糊判若两人。我一有机会，就表扬恩泽，我说，在你们玩耍时，在你们不注意的角落，恩泽悄咪咪地已经获得两颗星星了，所以，恩旭你再不努力，要被哥哥甩得老远了。恩泽这时候坐得愈发端正，更用心地听课了！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      奖励的威力真大，希望不仅仅恩泽，更多的小迷糊在小星星、榜样的激励下，成为闪闪发光的小星星！[/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

贴上正能量的标签，小星星就会熠熠生辉！这便是教育的智慧！[/QUOTE]
[P]于老师的热情鼓励，也会让小星星们熠熠生辉！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]幽默施教二则[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]求人不如求己[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        这两天，我们积累郑燮的《篱竹》，其中诗眼为[/COLOR][FACE=宋体]“求不如求己”。我引领孩子们诵读这首诗，也要学习自立自强的精神，都要像竹子一样，求人不如求己。话是这么说了，孩子们是否懂呢？[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]       下午，我一进教室，博文就跟我汇报谁不背诗，谁在回头，我马上回他一句，求人不如求己，你是值日班干，那你就自己想办法怎么把班级纪律搞好。这孩子，我相信他的能力，所以，我把难题交给他，可不，当我到办公室拿书回来，孩子们不是在用心读经典吗？[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      当我走上讲台，看到大多数孩子都在认真背诵经典，只有明杰在下面抠什么，我提醒他坐端正，谁知他收拾文具时，不小心把文具盒碰掉到地上，轰的一声，孩子们吓得一跳。我说，大晴天的教室里怎么打雷啊？孩子们哈哈大笑，星毅更是站起来看热闹，被我眼神制止，他往下坐时把板凳碰倒了，轰，一声巨响，更是吓人。我马上送他一句：笑人不如笑己。哈哈哈，教室里笑得更欢了！星毅不好意思地扶起板凳，端端正正坐好。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]老师，什么时候教我写作？[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      今天的数学课，我们上认识除法，这是除法与孩子们的第一次见面。我要介绍除法的每个组成部分，教他们除法的读作，教他们学会用除法解决平均分的问题。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      一下课，仟依跑到我身边问，老师，你什么时候教我写作？我一懵，小姑娘清澈的眼神让我误以为有粉丝了。写作，不是洪老师[/COLOR][FACE=宋体]——语文老师教的吗？于是，我说，如果你喜欢写作，我可以教你，你每天在读书笔记上把自己想写的东西写下来，我来帮你修改。仟依马上回去拿来笔记本，指着上面一道除法算式说，这里你教了我们“读作”，我知道怎么读一道除法算式，可是除法算式的“写作”呢？啊，此“写作”非彼“写作”啊？被孩子当作“作家”自我良好的感觉立马消散了，好一个美丽的误会！我维持一分钟的快乐立马被冲散了！哈哈哈！[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      我马上指着黑板上的除法算式说，你看，这一首首算式就是[/COLOR][FACE=宋体]“写作”，我可是一开始就毫无保留地交给你了，仟依懂事地点头，倒是我在心里一直尴尬地笑，幸亏“作家”刚才没有得瑟啊，啊哈哈哈！[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

幽默的课堂、幽默的教育，赞！[/QUOTE]
[P]
[/P][P]很开心和于老师分享教育中的幽默片段，让我们的生活充满笑声！[/P]